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[期刊] 中国高教研究  [作者] 刘向兵  
高水平的人才培养能力和科学研究能力是大学核心竞争力的基本构成要素,学科是培育大学核心竞争力的核心载体,学科建设是大学核心竞争力培育的核心举措。"双一流"建设的过程,就是一个以学科建设为基础,以人才培养、学术团队、科研创新"三位一体"为举措,提升大学核心竞争力的过程,这也为行业特色高校核心竞争力培育提供了突破口、指明了建设方向。行业特色高校应充分发挥自身客户更加明确、资源更易整合、学科更易共生的优势,找准核心竞争力培育的生长点,精准推进"再行业化"战略,持续优化学科结构,建立健全共建机制,深入推进协同创新。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 段鹏  王德平  
行业特色型大学具备争创世界一流大学和一流学科的坚实基础。实行学部制管理,在学科规划层面加强顶层设计,强化师资力量建设,提升内部治理能力。建设世界一流大学和一流学科,国际化是必由之路。在全国教育大会上,习近平总书记提出了"加快一流大学和一流学科建设,推进产学研协同创新,积极投身实施创新驱动发展战略,着重培养创新型、复合型、应用型人才"的明确要求,为加快"双一流"建设指明了方向。日前,教育部、财政部、国家发改委联合发
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张日新  王伟  李鹏程  李韵婷  
"双一流"背景下如何提高研究生就业竞争力成为各界关注的焦点。利用52所原"211"高校2016年就业数据,建立OLS模型研究高校层面因素对研究生就业竞争力的作用机理。实证结果表明,原"985"高校研究生的就业工资水平高于非"985"研究生,然而高校的科研创新能力比学校身份更有助于研究生就业竞争力的提高。研究结论一方面为"双一流"建设实现动态监测和管理机制提供科学依据,另一方面为高校制定研究生就业竞争力提升策略提供理论基础。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 廖祥忠  谭笑  
把专业建设放在"双一流"建设的同等高度,必将极大促进各类高校的特色发展。一流专业建设是高校争创"双一流"的基础。在专业建设中形成行业影响力和核心竞争力,凝练"小而精""小而特"的特点。
关键词:
[期刊] 中国高等教育  [作者] 杨传平  
要实现中国特色社会主义高等教育事业的内涵式跨越,不同层次、不同类型的大学必须首先解决自身目标定位和办学特色的问题。尤其对行业性高校来说,由于其在学科门类、专业设置、服务面向等方面比较单一
[期刊] 中国高等教育  [作者] 卢文忠  张锦高  
行业特色高校是指具有显著行业特色和学科优势,原属行业部委管理,在世纪之交高教管理体制改革中划入教育部或省区市等为主管理的高等学校。主要包括地质、海洋、矿业、石油、钢铁、化工、铁路、纺织、邮电、农林等类型的学校。目前,行业特色高
[期刊] 民族教育研究  [作者] 戴林富  
核心竞争力较弱是民族地区地方高校普遍存在的问题。在以竞争为主要发展和生存方式的现代社会,核心竞争力的培育是民族地区地方高校十分紧迫的现实课题。核心竞争力是在比较中体现出来的竞争优势,民族地区地方高校要在竞争中确立优势,实现可持续发展,必须寻找到符合自身实际的核心竞争力的生长点,并有意识地进行培育。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘俊  陈志丹  
独立学院作为一种新的高等教育办学模式,正由外延式扩张转向内涵式发展的过程,核心竞争力的培育是这个转变过程的关键。本文探讨了独立学院核心竞争力的一般表现,并分析了其形成的制约与培育因素。
[期刊] 经济学动态  [作者] 崔新健  欧阳慧敏  
党的十九大报告提出"培育具有全球竞争力的世界一流企业"。改革开放以来,中国企业的全球竞争力快速提升,正在迈入世界一流企业之列。本文基于现有文献梳理确定规模、效益、创新、国际化和品牌5个维度,采用《财富》世界500强和中国企业500强两组样本,纵向比较分析显示,近10年中国培育世界一流企业进展显著,尤其在规模、创新和品牌方面;横向比较分析表明,中国培育世界一流企业尚有差距,特别是规模以外的4个维度。面对未来百年未有之大变局,要遵循企业成长基本规律,基于5个维度的递进关系,各个企业要抓住其关键维度,以提升全球竞争力为主线,加快世界一流企业建设步伐。
[期刊] 现代经济探讨  [作者] 董福贵  吴南南  杨尚东  程俊杰  
随着经济实力的不断增长,我国具备了创建具有全球竞争力的世界一流企业的基础和条件。该文以电网企业为例,探索和挖掘世界一流企业的成长历程和内在基因。采用案例研究法,结合管理学中的标杆管理理论,通过对国际一流电网企业发展历程和企业特征的分析与梳理,研究得出国际一流电网企业应具备的企业特征;并与我国电网企业的建设现状进行对比,分析目前我国电网企业距离世界一流电网的差距,为我国电网企业的发展提出改进建议,促进实现把我国电网企业培育为国际一流电网企业的目标。
[期刊] 电子科技大学学报(社科版)  [作者] 陈慧敏  陈海汉  
【目的/意义】"双一流"大学建设中,国际化是我国高校科研竞争力的重要战略方向。【设计/方法】在"双一流"大学科研创新共同特征内涵梳理基础上融入国际化元素,从投入–产出–环境三个维度出发,构建我国高校科研国际化竞争力评价指标体系,并运用基于全局熵值的灰度关联分析法,对我国31个区域高校进行实证研究。【结论/发现】科研成果、科研人才、科研项目是对我国区域高校科研国际化竞争力影响较大的评价指标。我国区域高校科研国际化竞争力总体呈现"东高西低"的阶梯状分布,北京、江苏、上海高校居前三,西部地区高校虽然排名仍然落后,但与中部地区高校以及某些沿海地区高校的差距在缩小。最后提出进一步提升我国高校科研国际化竞争力的对策与建议。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 廖鹏  乔冠华  金鑫  王志锋  贾金忠  
利用2009—2017年我国国家自然科学基金面上项目、青年科学基金项目,以及国家自然科学基金委医学科学部面上项目、青年科学基金项目等数据,通过构建竞争力指数,分析我国8所"双一流"高校(以下简称"样本高校")的医学学科科研竞争力及其变化趋势。研究结果显示:2009—2017年,样本高校获得国家自然科学基金委医学科学部资助总项目数快速增长,2017年分别占到国家自然科学基金委医学科学部面上项目和青年科学基金项目资助项目数的29.29%和25.24%;同期,样本高校获得医学面上项目和医学青年科学基金项目资助的项目数量内部构成的极差率和变异系数均明显增大。研究结论揭示我国"双一流"高校整体获得国家自然科学基金及国家自然科学基金委医学科学部资助项目数量的占比极高且呈上升趋势,而"双一流"高校间医学学科的科研竞争力出现明显分化,排名出现一定固化。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 苏红伟  宋广林  姜转宏  雷媛  
推进"双一流"建设是国家为全面提升我国教育发展水平、增强核心竞争力、奠定长远发展基础而作出的重大战略部署。通过分析发现,建设学科群成为一流大学建设高校推进"双一流"建设的重要举措。为确保"双一流"建设取得重要进展,一流大学建设高校要通过建立学术特区管理机制、有效激励机制和协同推进机制,保证学科群建设各项任务落实到位并取得实效。
[期刊] 南开管理评论  [作者] 刘林青  谭力文  马海燕  
产业国际竞争力是当前战略管理和国际贸易领域的一个重要研究问题。全球价值链背景下,国家和企业都是全球竞争市场上的行动者,它们已成为提升一国产业国际竞争力时需要同时关注的力量。国家和企业究竟应该如何发挥作用治理是关键。与单一公司的治理相比,全球价值链背景下的治理显得更加复杂,总体上可以分为三类治理问题:企业内治理、产业治理和市场治理。本文从产业治理与市场治理的交互出发,构建全球价值链背景下发展中国家产业的二维治理模型,并由此区别出五种典型的主导治理模式,分别是自由市场、公共治理、产业治理、共同治理和网络治理。不同的主导治理模式体现了国家和企业在其中扮演的不同角色,进而形成对产业国际竞争力的不同影响...
[期刊] 经济问题探索  [作者] 段春明  柳延峥  潘建华  
传统对核心竞争力的研究主要讨论核心竞争力是什么,而较少讨论怎样培育和提升核心竞争力,较少与公司治理结合起来研究。本文从培育和提升核心竞争力角度出发,基于制度经济学理论,提出核心竞争力域的概念,公司治理机制与核心竞争力域是企业组织中的两个信息同化的基本单元,为核心竞争力的培育和提升提供了路径选择,同时为公司治理的非泛化提供了理论基础。
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