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[期刊] 经济师  [作者] 赵海燕  
“十四五”时期,高校图书馆事业迎来新的发展机遇,但也面临信息技术等新兴技术的渗透与冲击。文章分析“十四五”时期高校图书馆向智慧化转型发展过程中所面临的机遇和挑战,提出要从加强职业素养储备、构建职业能力体系、完善系统性培训入手,优化馆员队伍结构,提升馆员队伍专业化素养。
[期刊] 经济师  [作者] 周波  徐榕  
“十四五”规划纲要是我国全面建设社会主义现代化国家新征程的第一个五年规划,在“十四五”规划里,对高校资助育人体系建设、实现“三个全覆盖”、建立学生资助政策的动态调整机制提出了更高要求。近年来,高校资助工作体系作为高校行为文化养成教育工程之一备受关注,对资助工作队伍建设的研究也成为一项重点课题。文章以广西医科大学为例,结合“十四五”时期学生资助工作发展环境特点,分析高校学生资助工作队伍建设存在的问题,并提出解决对策。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李正大  
本文分析了馆员队伍建设存在的主要问题,以及改进的措施和对策,对于加强馆员队伍建设,提高馆员素质、知识技能提供了一些合理化的建议。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 陈建龙  邵燕  刘万国  张璐  李峰  
教育部高等学校图书情报工作指导委员会和北京大学图书馆合作研制《高校图书馆馆员队伍建设指南针报告》,报告主要采用问卷调查法对全国高校图书馆馆员队伍建设的情况进行广泛调研,重点考察了馆领导班子和馆员队伍两个群体,并从人员数量、年龄、教育背景、学历职称等多个维度对高校图书馆馆员队伍建设现状进行深入分析,总结出高校图书馆馆员队伍建设在精神、价值、经验、理论与技能传承等方面的发展趋势,为高校图书馆馆员队伍创新发展提供方向指引。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 杨松林  房正国  
"十四五"拉开了全面建设社会主义现代化的大幕。工业化是现代化的根本和前提,作为工业大省,江苏工业化进程走在全国前列,应该在率先实现现代化上走在前列,并为全省率先实现社会主义现代化走在前列提供支撑。提出了工业现代化建设的内涵定位和表现形态,全面总结了江苏工业发展的基础优势和突出问题,分析了"十四五"期间江苏工业发展面临的机遇和挑战,对江苏"十四五"期间推进工业现代化建的目标定位和具体路径提出了相关建议。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 袁红卫  
从学科馆员的人员素质、管理体系、培训进修等方面对国内12所高校图书馆学科馆员队伍的建设现状进行问卷调查分析,指出目前高校图书馆学科馆员队伍建设存在着岗位难以定性、人员待遇偏低、缺乏资质认证、管理和培训机制不健全等问题;针对这些问题,提出高校图书馆学科馆员队伍建设应采取的对策。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 张毓晗  Liz Waller  Vanya Gallimore  
利用Quatrics平台,面向英国高校图书馆展开网上调查,获取来自53家英国高校图书馆学科馆员的职位称谓、学科馆员最重要的5项专业素养、学科馆员人才队伍建设机制的数据,并利用SPSS进行数据分析可以发现,英国高校图书馆呈现出"学科型"和"功能型"学科服务模式并行的态势;学习能力、适应能力、协同能力和表达能力是英国高校图书馆学科馆员4大核心能力。国内高校图书馆学科馆员队伍建设应根据本馆的定位,梳理和总结出学科馆员应具备的核心素养和基本素养,强调学习、适应、协同和表达能力,并以此作为人才招聘的重要标准。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 李金芳  钟文娟  熊丽  
针对流动频繁、角色定位不明、储备不足等学科馆员队伍建设的现状,以及未来数字化学科服务的发展方向,从人力资源战略角度提出建设学科馆员队伍的基本思路。从建设定位、组织设计与作业设计等方面战略性规划队伍;制定长期培养计划、建立例行化培养制度、组织互评式服务评估等建立学习型组织,优化人才成长与培养环境;动态化管理队伍成员的数量和质量。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 张艳  王露  
作为我国乃至世界著述时间最早、立文内容最完备的教育专著,《学记》言简意赅地将先秦儒学的教育思想浓缩为1229个字。《学记》系统地阐述了教师培养理论,即尊师重道,强调重视教师的社会地位;善德尚才,主张提升教师的职业素养;求同存异,要求完善教师的评价标准。其对探索和研究高校师资队伍建设路径具有积极的借鉴意义,启示我们应当以需求为导向,开辟社会化的师资选聘渠道;以德才为基准,实施专业化的师资培养方案;以育人为根本,构建综合化的师资评价体系。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 蒋颖  
由于信息环境和组织结构的变化,复合图书馆对图书馆员提出了更高的要求和挑战。为了提高馆员素质,适应复合图书馆的要求,图书馆人力资源管理部门需要从人力资源计划、业绩评估与激励机制、培训与发展等角度进行复合型图书馆员队伍建设,同时通过职业资格认证制度保障馆员的整体素质,利用职业道德教育等方式提高馆员的职业道德水平。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 高燕萍  
以学习型组织理论为依据,论述了什么是学习型馆员队伍以及如何创建学习型馆员队伍。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 魏晓萍  王皓  
县级图书馆是我国的基层图书馆,人才问题是其繁荣发展的关键。文章分析了县级图书馆人员配置存在的问题,并探讨了县级图书馆人才队伍建设的策略。
[期刊] 图书馆工作与研究  [作者] 栾冠楠  郭倩影  唐小利  
图书馆创客空间服务作为新兴的服务模式,为新形势下图书馆的服务创新提供了重要思路。服务团队是图书馆创客空间服务的重要构建要素,分析面向图书馆创客空间服务的学科馆员队伍建设思路具有实践意义。本文在论述学科馆员面向创客空间服务可行性的基础上,从图书馆和学科馆员两个层面阐述了面向图书馆创客空间服务的学科馆员队伍建设思路,前者包括分类甄选、系统培训和健全考核,后者包括转变思维、能力建设和加强合作。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 马民玉  
知识经济环境下 ,要提升图书馆的可持续发展能力 ,需要加强图书馆馆员队伍建设。要在增强工作人员的信心、改变机制、加强馆员知识修养和提高馆员服务素质上下功夫。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 赵永胜  
目前,高职院校"双师型"教师队伍建设中存在概念认知误区、缺乏法律保障、培养力度不够、来源渠道单一、企业参与动力不足、激励政策效应不明显、评价不够科学等问题。针对这些问题,可以采取构建"双师型"教师队伍法律制度体系、科学设置"双师型"教师认定标准、建设"双师型"教师培训保障体系、多元合作培养"双师型"教师、创新"双师型"教师培养模式等"双师型"教师队伍建设路径。
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