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[期刊] 教育研究
[作者]
杨卫安 岳丹丹
准确把握"十四五"期间学前教育的发展目标和任务,能为实现包括学前教育在内的中国教育现代化2035远景目标奠定坚实基础。根据我国实际和《教育概览:OECD指标》,形成学前教育发展指标体系,并对我国学前教育发展现状、成就及国际比较进行分析。在此基础上,综合考虑各种影响因素,对"十四五"学前教育发展主要指标进行目标设定:总体水平显著提升,现代化水平取得重要进展,在各项主要指标方面达到或接近中等偏上发达国家的平均水平,具体为学前三年毛入园率达到90%,学前教育经费支出占GDP的比例为0.6%,生均学前教育经费标准达到2 540美元,生师比达到15∶1以下,大专及以上学历专任教师比例超过90%,公办园在园学生比例达到60%,公共经费所占比例不低于60%。
关键词：
学前教育 “十四五” 发展指标 目标规划
[期刊] 图书情报知识
[作者]
刘越男 周文泓 李雪彤 代林序 冯天予
[目的/意义]调查分析地方档案事业“十四五”发展规划，以把握我国档案事业的发展动向与布局，为理论与实践的前沿探索提供参考。[研究设计/方法]本文通过对国家及省级地方档案事业“十四五”规划的文本分析，梳理地方对国家规划的响应情况、缺失与拓展之处，展望“十四五”期间档案事业发展图景。[结论/发现]档案事业发展“四梁八柱”整体框架基本确立，档案治理体系和治理能力现代化驱动事业发展，面向国家和地方战略需求开展档案资源建设，数智赋能档案事业转型升级，尚需面向档案事业发展远景筑基补短。[创新/价值]对照国家规划全面梳理与分析地方档案事业“十四五”规划，由全局视野以“四梁八柱”为框架描绘档案事业的发展全景。
[期刊] 教育与职业
[作者]
王忠昌 侯佳
教育事业发展“十四五”规划是“十四五”时期职业教育高质量发展的重要依据。文章借助质性分析工具NVivo11.0,基于北京、上海、重庆等18个省份的教育事业发展“十四五”规划文本,从内部发展和外部发展分析职业教育“十四五”时期高质量发展的格局,发现这些省份在发展地区、发展理念、发展目标、发展层次、发展方式等方面各具特点,由此有针对性地提出完善体制机制、重视内涵发展、深化产教融合、加强资源供给、拓展国际办学等促进职业教育高质量发展的有效路径。
[期刊] 物流技术
[作者]
陈方健
首先整理出了《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》中有关物流与供应链的内容,然后分析了其对我国未来物流与供应链发展的启示:我国物流供应链发展迎来战略机遇期;经济社会高质量发展对我国物流供应链发展提出了更高要求;我国物流供应链发展将向数字化智慧化转型;绿色物流发展正当时;应大力发展乡村物流、国际物流等。
[期刊] 财务与会计
[作者]
为科学规划、全面指导“十四五”时期的会计改革与发展，根据《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二○三五年远景目标的建议》《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》《财政“十四五”规划》（财综[2021]38号）和《国务院办公厅关于进一步规范财务审计秩序促进注册会计师行业健康发展的意见》（国办发[2021]30号）有关精神，我们制定了本规划纲要。
[期刊] 教育研究
[作者]
刘晶波
改革开放以来,我国学前教育研究逐步成为一个受到重视的教育研究分支领域,获得了比较显著的发展。通过对其间20年里被列为全国教育科学规划课题的学前教育课题以及中国学前教育研究会自行设立的课题所做的多重分析发现,我国学前教育的发展具体表现在研究数量大幅度增加,研究者的职业类别与所处地域明显扩宽,研究领域不断拓展,研究内容不断丰富,越来越注重实践研究,研究成果的应用性与实效性明显增强等方面。我国学前教育研究也存在着科研规范性欠缺",跟风"式重复研究等问题。
关键词：
学前教育 课题研究 研究领域 研究内容
[期刊] 教育研究
[作者]
徐辉
2020年是国家"十三五"规划的收官之年,也是"十四五"规划的谋划之年。总结"十三五"教育规划实施的成就与经验,分析"十三五"教育规划实施的问题与挑战,提出"十四五"教育规划的思路与建议,为制定好"十四五"教育规划作好充分的准备,是当前面临的一项重要任务。
[期刊] 中国注册会计师
[作者]
1月12日,国务院印发《"十四五"数字经济发展规划》,明确了"十四五"时期推动数字经济健康发展的指导思想、基本原则、发展目标、重点任务和保障措施。《规划》明确坚持"创新引领、融合发展,应用牵引、数据赋能,公平竞争、安全有序,系统推进、协同高效"的原则。到2025年,数字经济核心产业增加值占国内生产总值比重达到10%,数据要素市场体系初步建立,产业数字化转型迈上新台阶,数字产业化水平显著提升,数字化公共服务更加普惠均等,
[期刊] 数量经济技术经济研究
[作者]
钱海章 张强 李帅
研究目标:探究我国“十四五”时期智能制造供给能力存在的关键问题及发展路径。研究方法:围绕供给能力，分析美、德、日等国智能制造领域的政策重点及战略意图，结合产业发展现状，研究我国智能制造政策制定和实施过程中存在的问题。在此基础上，针对机器人和工业软件领域，以发那科、ABB和西门子等国际巨头为例，对比分析我国在制造装备和工业软件等方面的成果及差距，提出智能制造供给能力的发展建议。研究发现:经过多年的发展，我国在智能制造装备、工业软件技术水平和市场竞争力上仍存在较大劣势。机器人产量和集群方面在“十三五”期间已达成目标，但核心零部件和稳定性方面的缺陷仍未解决。国产工业软件技术更为薄弱，市场基本被国外垄断，在研发设计、核心技术和商业化程度上差距明显。建议从政策精准扶持、鼓励头部企业推行自研加并购、深化产业集群效应、培养复合尖端人才等角度综合提升供给能力。研究创新:从业务变革、市场竞争、技术研发和资本并购等视角，综合研究供给能力的发展路径。研究价值:为“十四五”时期提升我国智能制造供给能力提供经验依据和决策参考。
[期刊] 特区经济
[作者]
金永胜
6月9日,深圳市发展和改革委员会发布的《深圳市国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标纲要》 (以下简称《规划纲要》),就龙岗未来给出了新定位,指明了新方向。规划将龙岗4个街道纳入深圳都市核心区、并明确了以此为基地,打造龙岗国家级产城融合示范区和全球电子信息产业高地、以更大力度推动深圳东部发展的战略定位。
关键词：
龙岗 深圳 广东
[期刊] 改革与战略
[作者]
宋才发
“十四五”规划是我国经济社会发展的行动纲领，具有纲举目张的定位意义。2022年是我国全面落实和实施“十四五”规划的关键之年。“五年规划”是确保我国经济社会发展的主线。“十四五”期间，我国经济社会发展应立足新发展阶段特点和遵循新发展理念来推进，把稳中求进摆在更加突出的位置，确保经济发展和社会运行在合理区间，构建新发展阶段经济发展新格局，在共享经济发展中推进高质量发展，不断提升我国应对各种风险挑战的能力，健全以人民为中心的社会保障体系。完善“十四五”时期我国经济社会高质量发展运行的评价机制，重点是要体现共同富裕公平正义的分配原则，凸显以数字经济为标志的科技支撑，在协调发展中解决区域发展不平衡问题，完善以人民为中心的质量评价体系。
[期刊] 经济研究参考
[作者]
陈晓仪
"十四五"规划是我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程的重要战略谋划。习近平阐述了"十四五"规划的意义特点、方针原则、目标和任务等。学术界对此展开深入研究,主要从"两个一百年"锚定"十四五"规划的历史方位,阐述"十四五"规划中战略部署的重大意义,分析"十四五"规划与2035年远景目标的内在统一性,并对规划内蕴的经济思想及其与习近平新时代中国特色社会主义经济思想的关系予以关注,但仍存在政策性解读居多、对规划建议的学理性分析及其同习近平新时代中国特色社会主义经济思想的结合性分析尚待深入等不足。
[期刊] 经济师
[作者]
张慧敏
工业高质量发展首次在党的十九大上提出，内容包括产业结构优化、产品质量提升、技术创新、品牌建设以及绿色可持续发展，意味着我国经济发展转向高质量发展阶段，而经济高质量发展离不开高职教育的高质量发展与助推。文章从工业高质量发展视角，基于广西柳州工业高质量发展的现状和“十四五”规划，提出构建高职教育多元质量观的对策，从而形成工业高质量发展与高职教育融合发展的新局面。
关键词：
工业高质量发展 高职教育 多元质量观
[期刊] 会计之友
[作者]
夏午宁 张键琦
参与内部治理、发挥治理效应是高校内部审计谋求自身发展的逻辑必然，也是高校应对外部监管、推进内部治理体系和治理能力现代化的逻辑必然。《“十四五”国家审计工作发展规划》提出了“十四五”时期国家审计工作事业发展的新理念、新目标、新举措，为高校内部审计参与内部治理提供了遵循并注入了动力。基于此，立足新时代内部审计的新使命、内部审计与内部治理的良性互动机理，在《“十四五”国家审计工作发展规划》整体框架下，沿着“分析环境—明确重点—落实保障”这一逻辑主线，结合实际具体分析高校内部审计参与内部治理的发展环境、重点领域和保障措施，以期高校内部审计充分适应国家审计工作发展趋势，有效提升内部审计对内部治理需求的适应性和灵活性。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
刘焱
本文主要分析了我国学前教育发展的几个基本问题,即学前教育事业的性质是什么、政府在发展学前教育中应承担什么责任、普及学前教育的发展目标应如何确定、有限的学前教育公共财政资源应如何分配。在深入探讨上述问题的基础上,文章提出了促进我国学前教育发展的若干建议。
关键词：
学前教育
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