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[期刊] 中国科技论坛
[作者]
宋卫国 杨起全 刘树梅
本文回顾和总结了我国“十五”科技经费投入目标论证过程,提出了科技经费投入目标体系的概念,对GDP数据调整后2005年我国科技经费投入目标实现程度进行了分析;认为“十五”规划研究预期的5个科技经费投入目标有3个可以超额实现、1个基本达到,但“十五”规划公布的R&D经费与GDP的比值达到1.5%的规划目标难以实现;文章对今后国家科技经费投入目标的选择提出了建议。
[期刊] 教育学报
[作者]
蔺红春 徐继存
我国15年的学校课程建设呈现出阶段性特征:努力开足开全、尝试课程整合、探索课程的体系化,每个阶段都有其存在的客观必然性与发展特点,三个阶段呈现出层级递进的关系。15年的学校课程建设取得了显著的成绩,也存在一些不容忽视的问题,突出表现在一些学校国家课程校本化不充分、校本课程的过度开发与随意开设、课程整合的形式主义倾向明显、课程整体规划的实效性不高。深化学校课程建设需要以核心素养为导向,统领学校课程;以研究为基础,实行区域化推进;以课程建设问题为抓手,开展行动研究;以积聚文化资本为动力,创建学习型校园。
[期刊] 中国软科学
[作者]
刘金林
“八五”期间科技经费投入情况的回顾和展望刘金林科技发展“八五”计划是建国以来执行得最好的五年计划之一。党中央、国务院对科技工作高度重视，制定和提出了明确的科技工作方针和政策。在国家财力十分困难的条件下，增加了政府对科技的投人，加大了金融部门的科技信贷...
[期刊] 教育与经济
[作者]
吴宏超 范先佐
教育供求不仅是一项基础理论研究,同时也是教育事业发展的热点问题。本文简要回顾了教育经济学对教育供求研究的进展和取得的主要成就和经验,并指出未来教育供求研究应更加关注教育供求的特殊性和教育供给方式的多元化,同时教育供求的研究方法需要进一步改进。
关键词：
教育供求 回顾 反思
[期刊] 中国成人教育
[作者]
何佳敏
人口老龄化将是今后我国较长一段时间的基本国情,老龄化社会的到来必将引发多种问题,《国家积极应对人口老龄化中长期规划》等一系列政策文件的发布体现了我国对待老龄化问题的重视。老年教育是应对老龄化的一项重要措施,作为老年教育主要形式的老年大学同时也受到了广泛关注。基于对1983-2019年即国内老年大学初创至今的相关学术研究文献进行分析,梳理老年大学研究的主要内容,分析其特点,反思其不足,关注老年大学的研究进程,展望老年大学未来研究发展。
关键词：
老年大学 老年教育 回顾 反思与展望
[期刊] 教育研究
[作者]
谭晓玉
教育法学作为一门独立的学科,最初形成于本世纪50年代末、60年代初的西德、美国和日本等发达资本主义国家。我国开展教育法学的学术研究起步较晚,始于80年代初期。目前,就学科发育状况而论,教育法学在我国尚处于发育初期。本文将回顾我国教育法学研究已走过的厉程,简要概述其发展阶段及其各阶段的基本特征,对已有研究中存在的问题以及由此而产生的观点纷争加以评析,并在此基础上作一些方法论上的反思,旨在加速我国教育法学学科建设的步伐,促使我国教育法学早日“发育成熟”。
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
周采铭
中国卫生经济学会与北京市卫生经济学会部分理事畅谈10年卫生改革和卫生经济研究 1989年9月6日,中国卫生经济学与北京市卫生经济学会在京联合召开部分常务理事会议。学习贯彻党的十三届四中全会精神。在郭子恒会长主持下,对10年卫生改革与
[期刊] 教育研究
[作者]
张志勇 徐明祥
我国目标教学研究的回顾与展望●张志勇徐明祥从１９８６年９月美国教育心理学家本杰明Ｓ布卢姆应华东师范大学邀请来华讲学算起，我国的目标教学研究已走过了十年历程。目标教学研究作为一项群众性的教学改革，已从最初的上海、山东、陕西、江苏、辽宁等省市的部分地区发...
[期刊] 统计与决策
[作者]
章刚勇 阮陆宁 高燕
文章认为对科技统计数据质量和我国科技政策进行评价将可能成为我国科技统计研究两个主要方向,文章给出了相应的研究意义和较具体的研究方案。我国较完善的科技统计体系以及国内外学者对数据质量控制方面和对政策定量评价方面的前期研究为研究方案的可行性提供了支撑。
关键词：
科技统计 统计数据质量 科技政策
[期刊] 教育与经济
[作者]
陈晓宇
随着我国教育经费的增长,经费分配的公平和使用效率等结构性问题将引起更多重视。本文在前人研究的基础上,总结我国的历史数据,比较他国的有关数据资料,对我国教育经费的来源结构、分配结构和使用结构进行了回顾与展望。研究认为:1、在可以预见的未来,主要由于预算内教育经费的增加,我国教育经费来源结构总体上将呈现财政性教育经费占比缓慢提高的趋势;未来更长时期的变化,将主要受政府政策选择的影响。2、在分配结构方面,短期内初等教育经费占全国教育经费的比例会因为政策支持而有所提升,但从长远来看,中等教育和高等教育将由于规模的扩大而在总经费中占据更大比重。3、在生均经费方面,以绝对货币单位表示的三级教育生均成本将会...
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
新课改是新中国建立以来规模最大、持续时间最长的基础教育改革项目,对我国教育影响深远。1998年教育部在《面向21世纪教育振兴行动计划》中明确提出:"实施‘跨世纪素质教育工程',整体推进素质教育,全面提高国民素质和民族创新能力。2000年初步形成现代化基础教育课程框架和课程标准,改革教育内容和教学方法,推行新的评价制度,开展教师培训,启动新课程的实验。争取经过10年左右的实验,在全国推行21世纪基础教育课程教材体系。"为此,教育部成立了"基础教育课程改革专家工作组",在多方研讨的基础上逐步形成《国家基础教育课程改革纲要》和义务教育阶段课程设置方案,于2001年颁发试行。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
曹美红 赵丽萍
据中国知识资源总库的信息，近十五年来（２０００—２０１４），公开发表在ＣＮＫＩ的有关高职课程研究的核心期刊论文约有８０７篇。通过对这些样本文献进行计量学分析得知：学界对高职课程研究的关注度逐渐增强，研究取得了丰硕成果；但也存有不足之处，如偏于宏观层面的综合性研究，具体研究内容不完善，多学科参与研究的积极性不高，研究资助力度不到位等。建议今后出台有效政策，强化导向作用；完善研究内容，提升研究水平；推动多学科参与，形成多元研究格局；加大基金扶持力度，为研究者排忧解难。
关键词：
高职课程 CNKI核心期刊 计量分析
[期刊] 世界经济与政治论坛
[作者]
何帆
“十五”期间,无论是世界经济还是中国经济均发生了重大变化。世界经济研究在新形势的要求下取得了长足的发展。本文回顾了“十五”期间世界经济研究所取得的成就、主要的研究成果以及其社会影响,同时也提到了世界经济研究存在的不足。本文认为,进入21世纪之后,中国开始全面融入全球经济,中国世界经济学界的研究也将迎接第二次高峰。“十一五”期间中国和世界经济的互动将成为一个世界性的课题。国内的改革进入“深水区”之后,也需要充分借鉴国外在经济发展过程中的经验和教训。在这一背景下,本文归纳了在世界经济领域迫切需要研究的若干重大课题。
关键词：
世界经济研究 “十一五”规划
[期刊] 改革与战略
[作者]
乔荣章
六、多种价格形式并存有助于搞活经济。1、价格形式不同,作用也不同。目前我国的价格管理形式,从管理角度来划分,可分为国家定价,国家指导价格和市场调节价格三种形式。这三种价格管理形式各有各的特殊功能,相互无法取代。2、国家定价。是各级政府价格管理部门根据价格管理权限制定的价格,它主要包括关系国计民生的重要工农业产品价格、运价和主要收费标准。国家实行定价的目的,在于保证工农业生产建设和人民生活不受价格波动的影响。国家定价,一切生产、经营单位必须执
[期刊] 改革与战略
[作者]
乔荣章
价格改革是经济体制改革的重要组成部分。七年来,根据经济体制改革的要求,在价格体制改革上,我们积累了丰富的经验和教训。为了使今后的价格改革,取得更大的成就,我们有必要对走过的路进行回顾与反思。一、价格改革必须要解放思想,以先进的理论为指导。1、革新经济体制,是“四化”建设的要求。建国后,为了集中地使用国家有限的财力,物力,我们在经济管理体制上,采取了高度集中的管理方法。虽然也调整过几次中央和地方的权限,但未触动企业的管理体制,严重地束缚了社会生产力的发展。历史经验证明,
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