- 年份
- 2024(11031)
- 2023(16194)
- 2022(14116)
- 2021(13530)
- 2020(11287)
- 2019(26270)
- 2018(26316)
- 2017(50231)
- 2016(28553)
- 2015(32351)
- 2014(33033)
- 2013(32130)
- 2012(30110)
- 2011(27299)
- 2010(27633)
- 2009(25099)
- 2008(24759)
- 2007(22273)
- 2006(19510)
- 2005(17305)
- 学科
- 济(107163)
- 经济(106988)
- 管理(77693)
- 业(73449)
- 企(59658)
- 企业(59658)
- 方法(51401)
- 数学(45134)
- 数学方法(44583)
- 中国(32635)
- 农(31268)
- 财(28885)
- 学(25554)
- 教育(24142)
- 业经(22622)
- 地方(22436)
- 贸(20831)
- 贸易(20822)
- 理论(20410)
- 农业(20325)
- 制(20308)
- 易(20221)
- 务(17905)
- 财务(17807)
- 财务管理(17766)
- 技术(16939)
- 和(16800)
- 企业财务(16799)
- 环境(16298)
- 银(16050)
- 机构
- 大学(403692)
- 学院(399876)
- 管理(154245)
- 济(154187)
- 经济(150398)
- 研究(136619)
- 理学(133260)
- 理学院(131696)
- 管理学(129329)
- 管理学院(128586)
- 中国(96945)
- 京(87051)
- 科学(85233)
- 财(71618)
- 所(69906)
- 农(66281)
- 研究所(63643)
- 中心(61669)
- 江(60941)
- 范(60628)
- 业大(60177)
- 师范(60169)
- 财经(56789)
- 北京(55765)
- 农业(52069)
- 经(51435)
- 院(49125)
- 州(48873)
- 师范大学(48672)
- 经济学(45291)
- 基金
- 项目(267060)
- 科学(209000)
- 研究(199852)
- 基金(189282)
- 家(163755)
- 国家(162274)
- 科学基金(137933)
- 社会(121470)
- 社会科(114753)
- 社会科学(114722)
- 省(106044)
- 基金项目(100261)
- 教育(97291)
- 划(90246)
- 自然(89460)
- 自然科(87243)
- 自然科学(87216)
- 自然科学基金(85620)
- 编号(84914)
- 资助(78807)
- 成果(71581)
- 重点(60599)
- 课题(60384)
- 部(60174)
- 发(57697)
- 创(54677)
- 项目编号(51593)
- 教育部(51566)
- 科研(50824)
- 创新(50809)
- 期刊
- 济(169188)
- 经济(169188)
- 研究(124087)
- 中国(83259)
- 教育(69448)
- 学报(62570)
- 农(59574)
- 科学(56427)
- 财(54096)
- 管理(53342)
- 大学(47348)
- 学学(43186)
- 农业(41173)
- 技术(37482)
- 融(32749)
- 金融(32749)
- 业经(28015)
- 财经(26854)
- 经济研究(26302)
- 经(22815)
- 问题(21986)
- 图书(21760)
- 业(21416)
- 技术经济(19119)
- 理论(19004)
- 版(18230)
- 科技(17998)
- 职业(17543)
- 实践(17516)
- 践(17516)
共检索到592071条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国高等教育
[作者]
王战军 唐广军
通过制度建设发挥研究生导师和研究生的作用,在培养过程中细化和落实质量保障措施。提高研究生教育质量和健全研究生教育质量保障体系是长期的、常态的教育实践活动。完善且高效的研究生教育质量保障体系是教育现代化和研究生教育强国的重要标志之一。"十二五"是研究生教育质量保障政策变革和转型的重要历史时期,政府顶层设计"五位一体"学位与研究生教育质量保障体系,并于2014年召开了改革开放以来的首次全国研究生教育质量工作会议,灵活运用了各种政策工具来保障研究生教育质量,开启了研究生教育的"质量时代"。本文对此期间
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
王战军 郑中华
认为当前研究生教育质量保障体系的研究中存在着主体缺失、责任不清、责任实现机制不健全等局限,而这是导致保障体系灵活性和适应性差以及制度成本高的重要原因。在对保障主体进行界定的基础上,厘清了各主体的责任内涵,引入了研究生教育质量保障的责任博弈,通过对博弈均衡策略的分析提出了改善各主体责任承担的有效途径。
[期刊] 现代城市研究
[作者]
石光只 刘传俊
本文首先对我国保障性住房政策以及"十二五"时期我国保障性住房建设已完成情况进行总结;其次通过计量模型分析预测"十二五"时期末及后"十二五"时期住房保障比例,得出"十二五"时期保障性住房20%覆盖率规划目标并不能满足住房需求,保障性住房建设任务依然艰巨的结论;针对建设过程中存在的问题,本文从土地供应、资金、建设管理以及制度体系等方面提出策略建议,为后"十二五"时期我国保障性住房建设提供参考。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘文慧
研究生教育为社会培养了大量高端人才,也是现代高等教育的核心竞争力所在。英国在发展高等教育的同时,建立了一套完善的研究生教育与管理制度,在培养高层次人才方面取得了突出成就。而我国高校研究生教育系统仍处于初步发展阶段,相关教育理念与管理制度仍亟待完善。如何巩固我国高等教育改革成果、进一步提升高等教育改革质量,是目前我国高等教育深化改革所面临的重要挑战。这需要针对英国研究生教育质量保障体系进行分析,进而取得借鉴经验。
关键词：
研究生教育 质量保障体系 英国
[期刊] 中国高等教育
[作者]
王战军
当前,国家逐步落实教育规划纲要给研究生教育事业带来了新的发展机遇期,促使研究生教育改革与发展站在了新的历史起点上。为建设中国特色、世界高水平的研究生教育体系,新时期我国研究生教育确立了"完善制度、提高质量、科教结合、支撑创新、适应需求、引领未来"的基本思路,以及实施由学术学位为主向学术学位和专业学位并
[期刊] 经济研究参考
[作者]
张本波
农民工就业服务短缺,融入城镇社会保障体系存在制度制约,城镇教育卫生等公共服务资源难以共享,是当前农民工普遍存在的问题。推进农民工市民化,首先需要以户籍制度改革为突破口,建立城乡一体化的人力资源市场。其次,加快整合城乡社会保障制度,并在当前统一的制度框架下,为农民工提供多层次的社会保障选择。同时,提高农民工公共服务市民化水平,重点将农民工子女纳入城镇义务教育体系,建立以社区为依托的农民工公共服务体系,促进农民工社会融合。
[期刊] 现代管理科学
[作者]
瞿群臻 马杰 唐梦雪
随着"十二五时期"的到来,上海对金融人才的需求量将不断增加。文章通过组合预测分析"十二五"期间上海金融人才需求量,通过对上海各开设金融类专业的院校进行逐一排查,统计预测各高校对金融人才的供给量,通过比较发现上海本科生供求比约为1:5,专科生约为1:10,并为缓解供求缺口提出了相应对策。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
许慈晖 吴国庆 丁邦东
从高等教育改革发展形势和学校建设发展总体情况出发,总结我国地方院校研究生教育及质量保障体系建设现状,分析形成的主客观原因,提出了基本建构策略:确立质量保障主体责任意识和管理创新意识、强化内部质量管理的顶层设计与重点环节监控、建立和实施具有地方院校特色的研究生教育质量评估体系。
关键词：
地方院校 研究生教育 教育质量
[期刊] 中国成人教育
[作者]
邢飞燕 赵静 董正超
本文运用CiteSpace工具,从文献数量、作者、关键词等方面,对1991-2018年研究生教育质量相关文献进行分析,并从中选取具有代表性的学术前沿文献进行研读,归纳出自1991-2018年研究生教育质量方面的发展规律,分析并阐述了目前研究生教育存在的主要问题和影响因素。并就这些问题和因素,从学位点自我评估、生源质量、激励机制、导师队伍建设和学位过程管理等方面提出加强研究生教育质量的具体措施,有效促进研究生教育内部质量保障体系的建设。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
赵立莹 郭治聪
心理健康状况是影响研究生教育质量的关键问题，心理健康问题制约研究生学术产出及成长发展。研究生心灵治理体系的完善有利于缓解研究生心理健康问题，对提高研究生教育质量具有重要意义，因而从绩效管理到心灵治理，是研究生教育质量保障效力提升的必然选择。基于我国研究生心灵治理的现实需求及效果反思，根据全球研究生心理支持行动计划及国际案例，为建立多元参与的研究生教育心灵治理体系提出以下建议：国家出台政策引导高校开展研究生心理健康教育；高校充分发挥研究生院院长的协调功能；导师自觉承担研究生心理健康教育的主要责任；发挥研究生在心灵治理中的主体作用。只有多元参与的心灵治理体系发挥作用，才能提高研究生成长发展的内驱力，形成组织内部自律自觉的质量文化，科研绩效就会成为师生学术投入的自然产出成果。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
廖湘阳
当前,随着我国研究生教育规模的迅速扩大,以及研究生培养机制改革的深入,研究生教育质量保障取得了显著效果,保证了研究生教育的国际声誉。与此同时,在大众化高等教育阶段,研究生教育也呈现出明显的转型特征,面临着广泛而深刻的变革,主要表现为由扩大规模转向提高质量,由外延扩张转向内涵发展,从以知识为本转向以能力
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
吴开俊 王一博
认为研究生教育质量保障已成为促进我国研究生教育良性发展的根本落脚点。从研究生教育质量保障的实践主体层面,指出我国当前亟须构建一个以高校自律为基础,兼顾政府宏观调控和社会各方参与的研究生质量保障多元共治体系,促进高校逐步形成一种自觉的质量文化,从根本上提升研究生教育的质量。
关键词：
研究生教育质量 自律 共治 质量保障
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
徐俊忠
认为大学成为政府、社会与大学本身共治的领域是世界性的现象,但中国大学由于从未经历过西方大学"自治"的历史过程,使其未能形成基于自身文化基因的独特大学文化。指出在这种背景下,创建研究生教育质量保障体系,必须高度重视大学办学自主权的保障,并以"政府保证供给,社会积极参与,高校全面负责"作为质量保障体系的基本内容。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
肖念 肖苏梅 张晓霞 王燕琪
作者在将ISO9000与研究生教育质量保障体系进行比较分析的基础上,根据ISO9000所蕴涵的质量管理思想,提出了我国研究生教育质量保障体系建设目前面临的两个关键问题
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
赵琳 王传毅
介绍了国外研究生教育质量评价与保障的新理念，说明了在以＂学＂为中心的研究生教育质量评价与保障新理念的指导下，各研究生教育强国相继开发出的聚焦研究生教育过程的质量测评方法，指出了这些理念和做法对我国深化研究生教育改革的启示意义。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
