- 年份
- 2024(4324)
- 2023(6625)
- 2022(5576)
- 2021(5682)
- 2020(4647)
- 2019(10720)
- 2018(10935)
- 2017(20616)
- 2016(12584)
- 2015(14339)
- 2014(14548)
- 2013(13724)
- 2012(13108)
- 2011(12332)
- 2010(12765)
- 2009(11727)
- 2008(11474)
- 2007(10729)
- 2006(10001)
- 2005(9295)
- 学科
- 济(37894)
- 经济(37856)
- 管理(29901)
- 业(27019)
- 中国(20460)
- 教育(20302)
- 企(20063)
- 企业(20063)
- 方法(15537)
- 数学(14130)
- 数学方法(13892)
- 农(13531)
- 财(12509)
- 制(10827)
- 理论(9609)
- 策(9516)
- 贸(9369)
- 贸易(9362)
- 易(9204)
- 银(9024)
- 银行(9018)
- 行(8717)
- 学(8660)
- 农业(8067)
- 教学(7628)
- 税(7571)
- 及其(7413)
- 业经(7361)
- 税收(7262)
- 融(7244)
- 机构
- 大学(167698)
- 学院(166194)
- 济(65133)
- 经济(63334)
- 研究(60897)
- 管理(56769)
- 理学(47263)
- 理学院(46659)
- 管理学(45751)
- 管理学院(45381)
- 中国(43740)
- 京(37729)
- 财(35800)
- 科学(32377)
- 教育(32167)
- 范(31834)
- 师范(31709)
- 所(30480)
- 江(27809)
- 研究所(26816)
- 中心(26680)
- 财经(26519)
- 北京(25874)
- 师范大学(25613)
- 经(23860)
- 州(21950)
- 院(21894)
- 技术(21773)
- 职业(21265)
- 农(20406)
- 基金
- 项目(93106)
- 研究(80641)
- 科学(74277)
- 基金(62592)
- 家(51696)
- 国家(51063)
- 社会(46836)
- 教育(45657)
- 社会科(44028)
- 社会科学(44021)
- 科学基金(42492)
- 编号(37525)
- 省(36929)
- 成果(34673)
- 划(33601)
- 基金项目(30887)
- 课题(29769)
- 资助(27332)
- 年(25285)
- 自然(24152)
- 部(23544)
- 自然科(23469)
- 自然科学(23461)
- 自然科学基金(23009)
- 性(22365)
- 重点(22216)
- 项目编号(22114)
- 规划(21952)
- 发(21806)
- 教育部(20979)
- 期刊
- 济(77235)
- 经济(77235)
- 研究(67558)
- 教育(55074)
- 中国(44190)
- 财(25692)
- 管理(21586)
- 融(19993)
- 金融(19993)
- 技术(19605)
- 农(18291)
- 科学(16972)
- 学报(16921)
- 职业(15613)
- 大学(14764)
- 经济研究(13015)
- 财经(12934)
- 业经(12825)
- 农业(12504)
- 学学(11947)
- 经(11140)
- 技术教育(10407)
- 职业技术(10407)
- 职业技术教育(10407)
- 问题(10333)
- 坛(10332)
- 论坛(10332)
- 贸(10128)
- 国际(8728)
- 理论(8392)
共检索到279804条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 职业技术教育
[作者]
中国职业技术教育学会课题组 于志晶 刘海 程宇 张祺午 孟凡华 李玉静 周晶 房巍
中国正在举办着世界最大规模的职业教育,这个庞大的系统在同整个国家一道加快迈向现代化的进程。政府主导是中国职业教育发展的主要方式,政策推进是政府主导的主要内容。回顾改革开放以来我国职业教育发展与政策推动情况,分析和总结我国职业教育政策推动的主要特点和体系构架,为展开政策讨论提供逻辑基础;遴选和判断"十二五"以来国家出台的重大职业教育政策,并对其政策系统进行分析,建立起国家战略—政策要点—具体措施之间的关系;对遴选出的6方面重大政策的执行成效做出分析评价,找出问题及其原因,提出改进建议,并在此基础上对中国职业
[期刊] 职教论坛
[作者]
尹波 宋君
通过对全国教育科学"十一五"规划2010年度与职业教育紧密相关立项课题的研究,对"十二五"期间我国职业教育的地位和意义进行了分析,对职业教育研究前沿进行展望。主要结论有研究方法上的高度重视规范性和适用性;研究内容上持续关注教育政策与法规、中西部和老少边穷地区职业教育发展、社工学结合等重大热点现实问题和基础理论问题。一方面有助于职业教育研究水平的提升,另一方面有助于进一步明确职业教育发展战略和奋斗目标。
关键词：
“十二五”期间 职业教育 研究前沿 展望
[期刊] 职业技术教育
[作者]
杨梓樱 朱益明
美国作为世界经济第一强国,职业教育历史悠久而且发展体系健全。美国高度重视职业教育项目的评估,通过立法强化评估的地位,并将评估与问责结合。联邦政府各部门、各州/地方政府、各院校和各类组织相互协调,制定评估指标与标准,尝试多样化的评估模型与方法,共同推进职业教育评估工作的开展。借鉴美国经验,我国应该从强化立法评估的法律地位、建立动态评价指标、实施多维度分类评估、搭建职业教育大数据系统等四个方面做好职业教育的评估工作。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张祺午 岳金凤
对＂十二五＂时期职业教育完成《国家中长期教育改革和发展规划纲要（２０１０－２０２０年）》所提出的相关目标的情况、国家层面职业教育政策的基本走向进行分析，发现规划目标基本实现，政策引导持续加强。但我国职业教育改革发展也面临一些主要挑战，中等职业教育规模下降、职普结构不能适应实体经济发展要求、经费投入仍然不足。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李钰 刘磊
"十二五"期间,上海市中等职业教育评估成效初步显现,但是对应构建现代职教体系的要求还有一定差距。完善职业教育评估可采取相关优化策略:评估政策上推动"管办评"分离机制与联动;评估主体上注重发挥行业企业和职业学校的作用;评估内容上凸显职业教育特色;评估信息采集上加强常态化、动态化数据平台的建设;评估信息反馈上要建立长效机制;高水平专业可以开展国际化评估探索等。
关键词：
中等职业教育 评估 优化策略 上海
[期刊] 经济研究参考
[作者]
苏明 韩凤芹 付阳
财税政策是实施西部大开发战略的重要手段。本文对西部大开发财税政策的效果进行了初步评估,结果显示:"十二五"时期以来财政政策持续发力,特别是财政支出和转移支付对西部地区经济和社会发展的带动作用较以往明显提升。但是,当前我国中、东、西部经济社会发展差距仍然呈扩大之势;与此同时,西部的税负增长快于中、东部,反映出税收优惠政策对西部的影响越来越小。西部大开发任务长期且艰巨,未来应结合我国财税体制改革的总体趋势,针对西部发展的特殊性,及时改革完善相关财税政策。包括:加大均衡性转移支付力度,完善转移支付制度;进一步落实税收优惠政策,并考虑加大对西部的税收优惠力度;改革完善生态保护与补偿政策等。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
田宏忠
"十二五"期间,职业教育信息化建设应以培养符合经济社会发展需求的高素质技能型人才为目标,加强顶层设计,搭建职业教育资源共享平台和岗位技能培训公共服务平台,突出职业教育服务普通劳动者的能力;以专业数字资源开发与应用为重点,创新体制机制,建成适应地方产业发展需求、具有终身教育特色、满足学习型社会要求的现代职业教育信息化服务体系;使信息技术在改革职业教育人才培养模式、提高职业教育服务社会能力、建立现代职业教育体制机制等方面发挥明显作用。
关键词：
职业教育 信息化 教育现代化
[期刊] 经济科学
[作者]
李小胜 宋马林
本文应用一种新的碳排放效率测量方法:“零和博弈”数据包络模型,测算了“十二五”时期中国30个省份的碳排放效率,并按照效率大小对各个省份的碳排放额度进行重新分配。通过研究得到如下结论:发达省份,特别是北京、上海、广东地区以及江苏省和海南省,在“十二五”时期都是处在前沿面上,其他发达省份的碳排放效率也高于中西部省份,所有省份的碳排放效率都是逐年上升的,效率的趋同趋势明显。利用计算效率过程中得到的期望产出增加量和非期望产出调整量,重新分配各地区碳排放额度,发现发达地区重新分配后的碳排放额度都较实际排放的数据大,额度应该增加,效率低的地区额度应该减少,有的地区分配的额度甚至为负。为了达到有效,期望产出...
[期刊] 改革
[作者]
杨继瑞
在2011年及"十二五"期间,基于价值规律的制导,房价构成要素的上涨、房地产市场刚性需求的继续释放,许多城市的房地产价格还存在上涨压力。要有效调控房价,必须从土地供应、房地产银行贷款、税收、保障性住房等方面进行综合的、互动的、配套的松紧适度和有差别的结构性调控,以此为改进与优化取向,藉以防止房地产市场与房价的大起大落,促进房地产市场的稳健发展。
关键词：
房地产市场 2011年 “十二五”
[期刊] 宏观经济管理
[作者]
郭春丽 相伟
按照国家"十二五"规划纲要的要求,今年将开展"十二五"规划的中期评估。为了更好地开展"十二五"规划中期评估工作,在调研的基础上,我们作出了"十二五"规划进展情况和中期评估面临的难题的报告。一、"十二五"规划中期进展情况及存在的问题(一)实施规划的新措施1.编制规划实施方案。为了加强中长期规划在国民经济和社会发展中的主导地位,东南沿海B省某副省级城市明确规划实施责
[期刊] 中国人口.资源与环境
[作者]
聂英芝 刘艳君 吴兵 田博 赵青
"十二五"期间,吉林省将处在经济高速发展时期,完善环境保护政策措施,是有效实施"十二五"环保规划的关键。通过全省环境保护政策措施的回顾,科学预测新时期环境保护工作形势,研究全省"十二五"时期环境保护法规体系、协调机制、经济政策、环保投入、科技创新等方面的对策措施。
关键词：
“十二五” 环保 政策 措施
[期刊] 职教论坛
[作者]
陈取江
开展职业教育政策评估具有多方面的重要意义。为建立和完善职业教育政策评估制度,政府要高度重视职业教育政策评估,并把政策评估纳入职业教育评估体系之中;建立相对独立的职业教育政策评估组织,培养一支专业化的职业教育政策评估队伍;确定科学合理的职业教育政策评估标准,并严格遵循科学的职业教育政策评估程序;建立健全职业教育政策评估的信息系统,选择与使用适切的职业教育政策评估方法。为推进职业教育政策评估,政府还要为职业教育政策评估营造良好的外部环境。
关键词：
职业教育政策 评估
[期刊] 职教论坛
[作者]
马良军
评估是提高高等职业教育质量的重要举措。评估政策是评估理论的制度化,也是评估实践的行动指南。我国高等职业教育评估政策经历了高职高专院校人才培养工作水平评估、高职院校人才培养工作评估、高职院校适应社会需求能力评估等发展阶段,分析其演变轨迹,以院校实践者的视角,采用前后对比分析等政策评价方法,发现不同阶段的评估产生了不同的政策效应,同时也存在相应的问题。借鉴国际职教评估经验,结合我国高职评估现状,对我国高职评估政策的未来进行了展望。
关键词：
高等职业教育 质量 评估政策 演变 展望
[期刊] 科技管理研究
[作者]
张静雨 张继彤
构建过程导向的因子理想关联评价模型和结果导向的三阶段DEA效率评价模型,对"十二五"以来的创新政策效果做评估,发现2010—2018年科技创新政策整体是有效的,但主要影响因子存在地区差距较大、有效性波动等问题;政策效果出现东西差距缩小、南北差距拉大、东北明显落后、中西部依赖性强等特点;创新效率由中心城市到经济圈再到其他地区递减。检验近年创新政策实施效果,对制定"十四五"创新政策有重要的参考价值。
[期刊] 旅游学刊
[作者]
魏小安
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
