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年份: 2024(9993); 2023(14903); 2022(12599); 2021(12331); 2020(10708); 2019(24676); 2018(24552); 2017(46363); 2016(26574); 2015(30247); 2014(30705); 2013(29124); 2012(26892); 2011(24106); 2010(24434); 2009(22138); 2008(22045); 2007(19835); 2006(17160); 2005(15306)

作者: 王(71987); 张(59937); 李(59845); 刘(57672); 陈(37847); 杨(28911); 晓(27713); 赵(23471); 周(22780); 华(21838); 吴(20138); 文(19890); 明(18937); 林(18830); 伟(18823); 志(18746); 丽(18741); 孙(17839); 徐(17403); 黄(17162); 平(15094); 玉(15051); 军(14691); 朱(13738); 红(13633); 郭(13601); 胡(13502); 建(13464); 春(12212); 云(11983)

学科: 济(94520); 经济(94433); 管理(72428); 业(66132); 企(54250); 企业(54250); 方法(47850); 数学(43256); 数学方法(42725); 财(38579); 中国(33045); 农(25251); 教育(23344); 务(21787); 财务(21739); 财务管理(21675); 制(21158); 企业财务(20699); 学(20342); 理论(19006); 业经(18813); 贸(17425); 贸易(17417); 地方(17365); 易(17001); 银(16548); 银行(16502); 农业(15942); 行(15616); 技术(15226)

机构: 大学(362076); 学院(360732); 济(138886); 经济(135796); 管理(130854); 研究(117681); 理学(112468); 理学院(111221); 管理学(108981); 管理学院(108313); 中国(84877); 京(76468); 财(74461); 科学(71027); 所(59103); 农(56113); 财经(55945); 江(55239); 中心(54191); 范(53740); 师范(53249); 研究所(53240); 业大(51657); 经(50626); 北京(48787); 技术(44743); 农业(44313); 州(43979); 经济学(43194); 师范大学(42642)

基金: 项目(233357); 科学(182981); 研究(176610); 基金(164392); 家(142221); 国家(140945); 科学基金(120017); 社会(106865); 社会科(101148); 社会科学(101115); 省(94174); 教育(90839); 基金项目(86360); 划(80386); 自然(76972); 编号(76115); 自然科(75213); 自然科学(75190); 自然科学基金(73810); 资助(68676); 成果(64395); 课题(55108); 重点(54315); 部(53403); 发(50051); 创(48638); 项目编号(46484); 教育部(46476); 大学(45499); 性(45489)

期刊: 济(145517); 经济(145517); 研究(113123); 中国(76822); 教育(71423); 财(62922); 学报(54867); 农(47912); 科学(47110); 管理(46290); 大学(42668); 学学(38270); 技术(37473); 农业(32372); 融(30286); 金融(30286); 财经(28313); 经济研究(24381); 经(24343); 业经(22753); 职业(21484); 问题(19967); 图书(18808); 统计(18227); 业(17636); 贸(17211); 财会(16881); 技术经济(16843); 理论(16716); 坛(16370)

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“十三五”期间我国不同类型高校教育财政投资配置结构比例预测——基于普通本科与高职院校数据的分析

[期刊] 中国高教研究 [作者] 赵冉胡咏梅

运用趋势分析、ARIMA、Holter-Winter非季节模型等多种方法的组合模型预测了我国2016—2020年普通本科院校和高职院校财政投资配置比例。结果表明:2016—2020年间,若我国普通本科院校规模比例在0.49-0.60间变动,生均预算内经费占比保持在2.49-2.67之间,则我国普通本科院校财政投资总规模占比的可行区间为0.83-0.86,高职院校占比则由0.17下降至0.14。整体来看,"十三五"期间我国高职院校投资占比呈下降态势,而同时高职院校在校生规模占比持续增加,财政经费结构的不均衡

关键词： “十三五” 高等教育财政配置结构预测组合模型

基于DEA的高等教育财政投入绩效第三方评估研究——以浙江省省属普通本科院校2013年数据为例

[期刊] 教育发展研究 [作者] 郭化林苏捷

本文在设置高等教育绩效评估基础性和评价性指标的基础上,首先运用主成分分析法(PCA)进行了指标筛选,再以DEA计算和分析了浙江省省属17所高校的绩效值及规模效率低下和投入冗余或产出不足状况,最后提出建立健全高校财政经费投入绩效拨款及问责制度、增强高等教育财政投入绩效评估的柔性等政策建议,对当前我国第三方评估规范制定、评估主体确定、监督和管理等问题提出建设性意见。

关键词：高等教育财政经费投入 DEA 第三方评估

内蒙古“十三五”期间财政收入预测——基于煤炭价格与克强指数比较分析

[期刊] 地方财政研究 [作者] 陈世杰周利光谭明达梁斌

为了客观评估内蒙古财政经济增长潜力，准确判断＂十三五＂时期发展环境及趋势，本文对内蒙古＂十三五＂期间的财政收入进行了预测。基于内蒙古的特殊经济特征，考虑煤炭价格因素，利用ＡＲＩＭＡ模型预测得到＂十三五＂时期财政收入年均增速为６．６１％。同时本文对＂克强指数＂与内蒙古经济的关系进行了分析，通过对比得出，内蒙古经济与克强指数的关系并不显著，而与煤炭价格有极显著相关关系。因此，对内蒙古财政经济的研判，克强指数并不是一个合适的测量变量，应更多注重资源产品价格周期波动的影响。

关键词：内蒙古财政收入煤炭价格克强指数

地方普通本科院校举办高职教育的实践探索

[期刊] 中国高教研究 [作者] 罗三桂

地方普通本科院校发展高等职业教育,应首先明确举办高职教育的办学理念,其次创新体制拓宽办学投资渠道,第三要创新管理模式与运行机制。

关键词：地方普通本科院校高职教育办学理念办学体制管理模式

“十三五”(2016~2020)期间我国财政收支平衡程度的预测

[期刊] 财政研究 [作者] 顾海兵刘栩畅

2016年我国进入第十三个五年规划期,财政平衡的程度反映着我国财政运行的基本情况,因此有必要对我国"十三五"期间财政平衡的程度进行预测,作为政府宏观经济调控的参考。本文比较了衡量财政收支平衡程度的各种指标,认为财政平衡度(率)(财政收入/财政支出)是衡量财政收支的平衡程度的合适指标。在对有关预测文献梳理的基础上,本文选择了两种预测方法进行分析,一是基于财政平衡度的时间序列数据做直接预测,一是基于财政收入与财政支出两个分量做结构分析预测,最后再综合两种预测,得到我国"十三五"期间财政平衡度各年度预测值依次为0.929、0.927、0.927、0.926、0.927,其平均预测值为0.927。

关键词：财政收支平衡程度财政收支平衡度(率)“十三五”预测

结构的力量:社会结构与高等教育分流结构关系研究——基于9省13所全日制普通本科院校的实证分析

[期刊] 高等教育研究 [作者] 孙启进吴康宁

自上世纪末以来,中国高等教育又一次拉开了扩招的大幕。十年之间,高等教育的规模疾速扩张,截止2007年,高等教育毛入学率已经达到23%。吊诡的是,伴随着高等教育规模的迅速扩张和高等教育入学机会的大幅度膨胀,人们对高等教育的不平等感却越来越强烈。高等教育不平等仅仅是人们的一种主观感受还是一种已经存在的社会事实?如果是一种社会事实,它有哪些表现?原因何在?既有的社会结构在形成这一社会事实的过程中起了什么样的作用?这一社会事实又会对我国处于变化中的社会结构产生怎样

关键词：社会结构社会事实毕业去向阶级阶层结构专业选择大幕工程院校工科类专业中起文科类专业

结构的力量:社会结构与高等教育分流结构关系研究——基于9省13所全日制普通本科院校的实证分析

[期刊] 高等教育研究 [作者] 孙启进吴康宁

关键词：社会事实社会结构大幕阶级阶层结构毕业去向社会流动专业选择中起工科类专业工程院校

全国普通本科院校教师教学发展现状、问题与对策——基于全国普通本科院校教师教学发展指数的分析

[期刊] 中国高教研究 [作者] 徐巧宁朱琦马楠邓路

高校教师作为学校办学的主体,其教育教学水平很大程度上决定了学校的教学质量,是影响学校办学水平和人才培养质量的关键因素。通过对全国普通本科院校教师教学发展指数的研究,发现在区域层面、省域层面和校级层面均存在发展得不合理、不均衡、不充分问题,在此基础上提出建立高校教师教学支撑体系、加强多层次引导扶持与交流展示、开展高校教师教学发展水平评估、加强质量管理等治理对策。

关键词：普通本科院校教师教学问题对策

非重点普通本科院校与高职院校的教育回报率比较研究

[期刊] 中国人口科学 [作者] 杨伟国唐聪聪

在经济结构转型期,部分高校向职业应用型转型已成为目前热点。文章使用"中国企业雇主—雇员匹配数据调查"的2013年雇员数据,从"教育回报率"角度对职业应用型院校与非重点普通本科院校进行实证比较分析。结果发现,教育回报率仍然是随着教育水平的提高而增加,但非重点普通本科院校与高职院校的教育回报率之间的差异要低于其他相邻层次教育水平之间的差异。若考虑就业等因素,二者间的教育回报差异会产生变动。因此,在择校时需要考虑就业问题对教育回报率的影响,另外,国家推动部分院校或专业向应用导向型转型有利于匹配市场供需结构,缓解这一困境。

关键词：教育回报率职业应用型院校高校转型就业率

公办普通本科院校设置的财务评价指标体系研究

[期刊] 财会月刊 [作者] 查道林

以公办普通本科院校为研究对象,分析当前院校设置工作存在的问题并以此为导向,根据指标设计的原则和程序,初步拟定一套公办普通本科院校设置的财务评价指标体系。在此基础上,通过问卷调查和调研测算对指标体系进行适当精简,再以所构建的指标体系为依托,选取案例高校对财务评价指标体系进行验证,进而提出相应的建议以供参考。

关键词：本科院校设置财务评价指标体系收入支出

我国地方普通本科院校转型发展若干热点问题辨析

[期刊] 职教论坛 [作者] 钟秉林王新凤

钟秉林、王新凤在《教育研究》２０１６年第４期中撰文，从厘清概念、明晰内涵，克服功利化倾向、深化模式改革，坚持依法治教、依法治校，科学借鉴国际经验、注重本土化实践等几方面提出了引导地方普通本科院校转型发展的建议。厘清转型发展的概念、明晰转型发展的内涵，是引导地方普通本科院校转型发展的重要前提。高校转型发展是指部分地方普通本科院校发展成为

关键词：依法治教功利化倾向《教育研究》王新应用型本科教育应用型本科人才人才培养教育体制办学目标定位应用型大学