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[期刊] 全球教育展望
[作者]
王晓辉
"动手做"是法国小学阶段科学教育的一项新举措。它以促进教育民主为宗旨,其目的在于让所有儿童从小学阶段开始就能学习科学、接受科学、理解科学,同时学会合作与做人,适应民主的社会生活。
关键词：
动手做 科学教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
黄之鸿 洪明
为建构"学习型社会",日本文部科学省对原有的管理部门进行了调整,新建了"综合教育政策局"。这是一个统筹规划社会教育和学校教育的新政策部门,它是日本应对少子化和老龄化趋势加剧、劳动力人口不断减少、社会保障费用居高不下等多重挑战的新举措。在少子化和老龄化也日益成为我国教育面临的问题的今天,日本的这一改革值得我们关注。
关键词：
日本 学习型社会 综合教育政策局
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
宋晓平 崔敏
创造性成果是博士学位质量的根本标志，抓住博士学位论文创造性成果的分析就抓住了博士学位论文质量分析的关键。本文简要介绍了我校的博士学位论文创造性成果评价法的内容及结果分析。该方法为评审专家提供了评审的参考依据，评审结果基本能真实反映博士论文水平，并对博士学位论文的创新性研究工作有积极的促进作用，是对目前博士学位论文的评审和答辩机制的补充和完善
[期刊] 国际经济合作
[作者]
季文
陕西省引资新举措本刊记者季文陕西省地处我国东西结合部，承东启西，联结南北，自然资源丰富，科技实力雄厚，是我国西部地区发展基础较好的省份。近年来陕西省又实施了“以资源换技术，以产权换资金，以市场换项目，以存量换增量”的引资举措，并且取得了较好的成效。以...
[期刊] 比较教育研究
[作者]
贾莉莉
2003年10月,美国教育部出台了一系列有关中学改革方面的新政策。布什政府希望这些新的改革措施能最大限度地减少全国范围内中学生的学业成绩差别,以提高美国中学的教育质量。 其中一项以“为美国的未来做准备”(Preparing America’s Future)而命名的措施,将美国的家长、校长、教师以及教育政策的制订者等有关人员联系起来,并指出要朝着4个目标努力:1)对学习成
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
姜大源 王文槿
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李瑛
欧盟为应对金融危机后社会经济状况以及促进《欧盟2020战略》,于2010年6月出台《欧盟职业教育和培训的新措施》,提出五大目标和一系列具体措施来加强成员国在职业教育和培训领域的合作,对职教和培训的双重价值有深刻认识,突出了对社会不利和弱势群体的关怀。同时,文件中提出的新举措并没有超出欧盟以往职教政策关注的范围,其实施效果还有待进一步关注。
关键词：
欧盟 职业教育和培训 评析
[期刊] 比较教育研究
[作者]
杨毅 杨易林
日本战后走教育立国的路线,经过三次教育改革,取得了有目共睹的成就。这些改革的实施主要是通过制定和修改《学习指导要领》（教学大纲）来实现的。在新修改的《学习指导要领》中,在面向21世纪教育课程改革的基本方针指导下,日本在中小学校（包括幼儿园）增设“综合学习”时间,发展学生的个性特长,培养学生的生存力和实践能力。
关键词：
日本 学习指导要领 综合学习 生存力
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李德方
[期刊] 中国成人教育
[作者]
马伟宁
对于师范院校而言,养成教育不仅能够培养学生的学习习惯,更是促进学生增进职业认同、努力学习、掌握教师基本技能以及良好职业道德的关键。本文从高等师范院校学生养成教育的必要性入手,理清养成教育和学风建设之间的关系,提出搞好学生养成教育工作、促进学风建设的相关路径,在实践中增强学生思想政治工作的时效性。
关键词：
师范生 养成教育 学风建设
[期刊] 教育发展研究
[作者]
新年伊始,江苏省南京市推出"新班额计划"、"快乐的星期六"行动等一系列新举措,进一步推进教育的均衡发展。据悉,南京今年将从小学、初中新生入学开始推行"新班额"计划试点,通过科学规划、合理控制班
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
陈晓清 邹冬云 陈谦 王运来
日本"博士课程教育引领计划"的实施对提升博士生教育质量发挥了积极作用,它在运行过程中对综合型、复合型、国际型领军人才培养高度重视,并在增加培养过程的社会参与度、加强培养结果的质量评估、促进交叉领域人才培育等方面形成了一套创新举措,这些对我国高校的博士人才培养都具有一定的启发和借鉴价值。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
安方明
特色学校计划帮助中等学校与私营部门赞助者结成伙伴关系,学校获得政府的额外资助,通过选择一些特色科目形成学校特色。特色学校在满足国家课程要求的同时,把重点放在他们所选择的特色科目上,向所有学生提供丰富与和谐的教育。政府计划要让所有的中学成为特色学校。
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