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[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
冯春燕
课程思政是新时代高等教育实现立德树人根本任务的重要载体和途径。“农业经济学”课程是农林经济管理专业的核心课和必修课，在人才培养中具有重要基础地位。本文从“农业经济学”课程思政的重要意义入手，阐述课程思政的知识、能力、素养目标，从课程内容、教学设计、教学方法、教学资源、考评体系、主体责任等方面提出课程思政的实施路径。
关键词：
农业经济学 课程思政 高校教育
[期刊] 林业经济问题
[作者]
孙中才
以常规科学基本理论的发展为主导,以边际平衡这一理论核心为焦点,探索农业经济学科学化的过程。其中主要涉及生产函数、经营函数、状态分析、行为分析、状态行为分析和随机控制等基本概念。作为学说史,阐述的逻辑主线集中在这些概念的形成及其进展的条件上,目的在于揭示农业经济学理论进化的基本途径。
关键词：
生产函数 状态分析 行为模型化
[期刊] 林业经济问题
[作者]
孙中才
从学科科学化进展的角度,讨论了农业经济学日益数学语言化的必然趋势。一方面论述了农业经济学依赖数学成为常规科学的历程,另一方面展望了这个学科继续运用数学发展自己的前景。讨论的基本出发点是现代农业经济学与数学的本质联系;焦点是农业经济学基础理论的科学化;主要结论是:以基础理论形式化为标志的农业经济学的科学化,必将更加依赖数学,更加有效地运用数学,才能更加有效地揭示规律,发展本学科的深层智慧。
关键词：
农业经济学 模型 数学语言
[期刊] 经济师
[作者]
李爱华
《工程经济学》作为融合了工程技术、经济管理与决策分析等多学科知识的交叉课程，蕴含了丰富的思政内容。针对当前大三、大四学生中存在的对《工程经济学》学习动力不足的问题，通过引入案例分析法，同时融入课程思政教育，激发学生的求知欲和学习动力。通过《工程经济学》课程思政案例的实施，不仅实现了专业知识与思政教育的有机融合，更为新时代培养全面发展的高素质人才奠定了基础。
关键词：
《工程经济学》 案例分析 课程思政
[期刊] 高等农业教育
[作者]
崔红
借助ＳＷＯＴ量化分析方法，分析了＂农业经济学＂课程进行慕课建设的内部资源态势和外部环境状况，并深入分析了优势、劣势、机会和威胁的细化因素，总体而言，优势大于劣势，机会大于威胁，发展前景良好。并针对主要的细化因素提出了＂农业经济学＂慕课建设继续发扬优势、力争克服不足、切实抓住机会和竭力规避威胁等根本措施。
关键词：
农业经济学 慕课建设 SWOT量化分析
[期刊] 经济与管理研究
[作者]
温铁军教授1951年5月出生于北京,祖籍河北昌黎,是我国著名的农村问题专家, 现任中国人民大学农业与农村发展学院院长、中国人民大学学术委员会副主任;主要社会兼职有:农业部、水利部、卫生部等部委研究中心特聘专家,新华社首批特约经济分析师,中央人民广播电台经济顾问,中国体制改革研究会副秘书长,中国宏观经济研究基金会副秘书长,晏阳初乡村建设学院理事长兼院长等。
[期刊] 农业经济问题
[作者]
钟甫宁
任何科学都有自己的核心科学问题、理论框架和研究范式，农业经济学也不例外；任何科学的发展都必须关注重大现实问题、呼应重大社会需求，具有强烈应用和实践性的农业经济学更是如此。核心科学问题、理论框架和研究范式具有普遍的共性，而社会重大现实问题和重大社会需求则高度依赖社会经济发展环境，对于农业经济学来说，其发展还要加上对自然环境的依赖。因为资源禀赋的决定作用，历史上西方发达国家的农业经济学始终重点关注生产主体内部资源配置和利用效率，提高总体效率和生产者福利则更多依赖打开外部市场，而近20～30年来则逐步转向农业的外部性，因而不再从宏观层面上关注农业生产本身。以中国为代表的广大发展中国家则与此相反，农业生产的宏观问题和农业农村的转型问题还远远没有解决，农业经济学具有重大社会需求，因而仍然具有广阔的发展空间。关键在于如何把现实生活中的重大问题和社会需求与基本科学问题紧密结合起来重新构建符合国情、适应经济发展阶段的农业经济学。
[期刊] 经济与管理研究
[作者]
张晓山,中共党员。现任中国社会科学院农村发展研究所所长、研究员、博士生导师,兼任国家社科基金项目学科评审组专家,农业部专家咨询委员会委员,中国林牧渔业经济学会理事长,中国农业经济学会副理事长,中国农村合作经济管理学会副理事长,北京市人民政府农业经济顾问等职。1993年开始领取国务院颁发的政府特殊津贴,1997年被国家人事部授予中青年有突出贡献专家的称号。
[期刊] 农业经济问题
[作者]
曹光明
1979年以来,我国广大农村历史性的改革,使一个崭新的农业经济体制代替了传统农业经济体制。虽然这个体制还存在许多不够完善的地方,但它巳促成了我国农业的高速度增长。同时,改革的现实同时也向传统的农业经济理论提出了挑战,促进了我国农业经济理论研究的大发展。一整套崭新的农业经济理论虽然还在不断成熟之中,但是它已在多方面取得了突破和创新。它不但以其全新的观点和丰富的内容解释了改革的现实,而且正在引导改革向纵深发展。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
韩晓燕 吕杰
复合应用型人才是教育部卓越农林人才培养计划的试点模式之一。以农林经济管理专业基础课＂农业经济学＂为研究对象，讨论了模块化进入专业基础课和理论课所应遵循的原则和依据；以不同观点下课程体系差异比较为基础，对课程内容进行梳理整合，形成多元化的课程线索；以复合应用型人才培养为例说明课程模块构建，提出教学设计的要求，为改革农经专业不同类型人才培养模式提供案例。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
王策 朱成立 冯根祥 黄明逸 翟亚明 冯宝平
全面推进思政建设，寓价值观引导于专业知识、能力培养和劳动实践中，是新时代赋予高校及专业教师的使命。文章以“农田水利学”课程为例，从价值导向、科学精神、工匠精神、技能伦理、人文素养和职业育人六维角度，全方位挖掘农田水利思政教育元素，在“课堂思政”“实践育人”“耕读育人”“职业育人”四个实施路径下有机融入农田水利学课程思政全方位体系，旨在实现专业知识与思政教育同向而行，推动农田水利学思政体系建设与创新发展。
[期刊] 生态经济
[作者]
王心 珈铭
农业经济增长方式的转变,是传统农业向现代农业过渡的核心内容。它主要依赖于三个方面:高效率现代农业要素替代低效率传统要素所引致的农业技术进步;为农业要素替代创造有利条件的产业结构的转变与升级;农业组织的企业化及服务于市场交易的社会化组织的成长。
[期刊] 农业经济问题
[作者]
孙中才
本文的出发点 :环境保护与可持续发展 ;焦点 :农业经济学的可能进展 ;结论 :( 1 )基本的 :环境问题给农业经济学提供新的概念 ,促使农业经济学发展 ;( 2 )具体的 :A .在宏观方面 :两部门分析可能发展到三部门分析或多部门分析 ;B .在微观方面 :效率描述增添了环境作用条件 ,应对农业经济的现实效率给予更加深入的分析。
关键词：
环境保护 可持续发展 农业经济学 进展
[期刊] 农业经济
[作者]
王蕊
我国农业生产经营方式自我改造能力比较弱，因此，加快农业经济转型升级，必须实施＂互联网＋农业＂战略，用互联网技术深度改造农业全产业链，实现农业产业模式的根本变革。针对我国农业生产经营方式的薄弱环节，互联网改造农业主要包括利用智能技术实现农业生产过程精准干预、精确记录，依托电子商务平台发展订单农业、开展网上销售。
[期刊] 中国农村经济
[作者]
张晓山
谭向勇教授等主编的国家普通高等教育“十五”规划教材《农业经济学》,已由山西经济出版社于2005年8月出版。该书是在谭向勇教授等人主编的前几个版本的基础上编写而成,它是中国高校农业经济学教学领域的一本基础教材,同时也可以作为从事农业经济研究的理论工作者和从事农业经济的实际工作者的一本重要参考书。全书41万字,共分16章,内容可归纳为四个方面:①农产
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