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[期刊] 比较教育研究
[作者]
卢丽华 姜俊和
"全球公民"教育旨在培养具有国际视野和全球意识的世界公民。当前,世界各国逐渐确立了以"公平与正义"、"生存与发展"、"民主与理性"为核心的"全球公民"教育价值诉求,实施"全球公民"教育的立体化教育网络也正在一些国家和地区悄然形成。
[期刊] 国际经济评论
[作者]
刘晓凯 张明
PPP是指政府和私人部门之间就公共产品的提供而建立的风险共担的长期伙伴关系。按照私人投资者参与程度、收费方式与招标方式的不同,PPP可分为多种不同模式。在目前全球的PPP发展中,英国和加拿大在PpP领域相对领先,处于成熟阶段。中国发展PPP,需要准确理解PPP的内涵和作用,注意借鉴国外发展的经验教训,加快法治建设,加快建立多层次的资本市场,要重视地方政府的作用。同时,还要做好舆论宣传,争取公众支持。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
李健 刘宝存
20世纪末期,为了应对全球化带来的挑战,欧美发达国家开始关注培养学生的全球公民意识,全球公民教育逐渐成为世界教育改革的一个热点话题。但是,关于全球公民教育的内涵、价值和途径等全球公民教育的核心问题却存在着广泛的争论。在全球公民教育的内涵上,存在能力导向和价值导向的争论;在全球公民教育的价值上,存在爱国主义和世界主义的争论、国家利益和全球利益的争论、全球教育和公民教育的争论、文化统一和文化多样的争论;在全球公民教育的途径上,存在世界研究和发展教育研究的争论、认知教学和实践教学的争论。
关键词：
全球公民教育 全球公民 公民教育 全球化
[期刊] 比较教育研究
[作者]
高峰
在美国,公民教育是指民主社会中关于自治政府的教育,旨在培养知情的、有效的和负责任的公民。美国人认为,民主社会中公民教育的基本组成包括三个方面:公民知识、公民技能和公民品性。美国作为现代公民教育理论研究的策源地,其公民教育不仅对美国本土,而且对世界许多国家的公民教育均产生了广泛而深刻的影响。本文分析介绍了美国公民教育的基本理念与内涵。
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
刘细文 熊瑞
现代图书馆的服务需要跨越文献和文献信息的边界,大力开展跨界服务。图书馆组织跨界服务的思路模式有基于信息链的横向跨越、基于知识链的纵深跨越、基于用户工作流的适应性跨越和基于服务主体的跨界合作等,图书馆应根据自身特点进行选择。近年来,国家科学图书馆实施涵盖数字科研、教育、出版、管理、社区等服务领域"跨界集成"的数字服务战略,"跨界服务"已成为国家科学图书馆新的发展理念。表1。图2。参考文献8。
关键词：
跨界服务 综合集成服务 国家科学图书馆
[期刊] 农业经济
[作者]
何玉仙
伴随着工业化、城镇化与信息化的不断深入，我国乡村迎来了发展变革的重要拐点。在理论层面，对乡村自身而言，转型发展意味着发展环境、发展资源、发展能力的转型与升级，也意味着乡村空间布局、产业模式、乡村文化以及治理体系等领域的转变与重构；对乡村以外的系统而言，乡村转型则意味着乡村功能与角色的重塑，以及新型城乡工农关系的生成。在实践层面，现阶段我国的乡村转型大致涵盖了乡村空间转型、土地利用转型、产业结构转型、乡村治理转型以及乡村文化转型等领域，形成了工业化模式、电子商务模式、乡村旅游+文创模式、特色农业模式、规模化经营等转型模式。不过，在未来的乡村转型发展过程中我们仍需对一些问题保持清醒认识。
关键词：
乡村振兴 乡村转型 理论 模式 思考
[期刊] 图书馆
[作者]
潘玉辰 张俊 商宪丽
以社区为基本单元是推进全国数字包容工作的重要抓手，而数字导师赋能是采纳并推进这一抓手最有效且直接的途径。文章基于系列数字导师实践信息及相关文件，厘清数字导师赋能社区数字包容的内涵，总结归纳出数字导师赋能社区数字包容的5个典型模式，基于我国政策要求或现有实践经验，以“守正创新”为基本原则，提出国内利益相关组织通过推进当地多元主体协同、实现数字导师级联发展、营造全民数字融入氛围等举措，打造数字导师赋能社区数字包容体系。
关键词：
数字导师 数字包容 赋能模式 社区
[期刊] 比较教育研究
[作者]
姜英敏 于帆
日本的"全球公民教育"在数十年过程中发展出多种实施模式。这些模式在"全球公民教育"的基本理论以及教育目标、教育内容等方面都存在分歧,且对日本的教育实践产生了重要影响。本文试图厘清日本"全球公民教育"的理论脉络,分析其理论争鸣状态的原因及其特征,为我国的相关研究提供些许参考。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张祺午 刘娇
文化是一个国家、一个民族的灵魂，其本质是文以载道、以文化人。教育的功能是传承文化、启智润心，与文化密不可分、互促互融。2023年10月召开的全国宣传思想文化工作会议正式提出和系统阐述了习近平文化思想。习近平文化思想不仅为做好新时代新征程宣传思想文化工作指明了方向，也为推动新时代教育高质量发展、加快建设教育强国提供了根本遵循。吉林省贯彻落实建设社会主义文化强国的战略目标任务，在习近平文化思想指引下，聚焦职业教育的文化育人问题，以职业教育博物馆建设为枢纽，在做好中国传统技艺文化与工匠精神传承和弘扬，中国近现代职业教育红色文化与改革精神赓续与发扬的同时，持续探索职业教育文化资源和育人体系建设的“吉林模式”，提出了职业教育从“技能本位”回归育人本质的基本理念，明确了职业教育博物馆文化资源与育人体系建设的基本思路，构建了职业教育博物馆文化育人基地网络，创新了职业教育博物馆文化育人课程体系，探索了职业教育博物馆文化育人活动模式，通过以文化人以文育人彰显出职业教育的铸魂育人功能。
[期刊] 现代管理科学
[作者]
倪宁 蒋勤峰
文章从商业模式的内涵谈起,提出商业模式就是商业组织的机能结构的观点。在总结现有商业模式理论研究的基础上,提出进一步的研究应该聚焦于研究商业模式各个要素的内涵以及要素之间的关系。最后,给出例证说明商业模式研究成果能够用在日常的管理决策之中。
关键词：
商业模式 消费价值 盈利模式
[期刊] 当代经济研究
[作者]
刘大志
人口规模巨大的现代化是中国式现代化的首要特征，在中国式现代化道路进程中具有重要的核心和基础地位。现代化的本质是人的现代化，需要遵循以人为本的理念，深刻理解人口规模巨大的中国式现代化的内涵与特征。在巨大的人口规模之下，我国既存在着人口数量与市场规模所带来优势与机遇，也面临着人口结构与发展质量所存在的风险与挑战。实现人口规模巨大的现代化，应以人的现代化为出发点和落脚点，将现代化建设实践与人的发展需求充分结合，通过引导生育权回归自主，优化教育、养老等公共资源供给，满足老龄人群多层次需求、畅通人的城镇化发展之路，走出一条适合我国人口规模与结构特点的现代化发展之路。
关键词：
人口规模巨大 中国式现代化 人的现代化
[期刊] 全球教育展望
[作者]
姜美玲
教育公共治理的合理模式应当是基于治理理论和教育发展现实的价值选择,在明晰多元治理主体职能边界的基础上,寻求一种互动、合作、博弈、制衡与共生的多元治理方式,建构"有限的政府、规范的市场、专业的社会、自主的学校、自觉的公民"共同构成的治理格局,以求合理解决保障基本教育需求与满足多元教育需求之间的关系,尽可能维护教育过程公平,保证差异公平,并兼顾效率。
关键词：
治理理论 教育公共治理 治理模式
[期刊] 农村经济
[作者]
王曙光 王琼慧
新中国持续进行了近七十年卓有成效的扶贫工作,减贫成就举世瞩目。本文作者在对新中国扶贫事业六个关键阶段及其主要成就进行系统梳理的基础上,深入探讨了我国扶贫工作存在的深层问题,并创新性地系统提出了社会网络扶贫的理论,总结了现实中我国各地创造的社会网络扶贫模式。作者通过引入社会网络和社会资本的概念,阐释社会网络在构建共同体中发挥的作用,对社会网络扶贫的内涵、理论基础和现实模式进行了系统分析。文中最后提出,未来的扶贫可从制度供给、发挥各类组织的作用及引入多元主体参与扶贫等方式形成覆盖贫困人口的完善社会网络,进而提
[期刊] 广东财经大学学报
[作者]
邹新月 张锦鸿 张友泽
中国特色金融发展之路是推动金融高质量发展、实现金融强国建设目标、服务中国式现代化的金融发展路径，具体可阐释为金融国际化之路、金融市场化之路、金融开放化之路和金融法治化之路。有为政府和有效市场的高效协作是中国特色金融体系建设的基本发展模式。通过走中国特色金融发展之路，金融要素将进一步生成与集聚，金融资源的配置效率将大大提升，科技金融与绿色金融等“五篇大文章”将高质量做好，经典的“三元悖论”将得到有效调和，金融强国坚实的法治保障将加快筑牢。探究中国特色金融发展之路的理论内涵与实践模式，有助于切实学懂、弄通、做实金融强国建设的行动路线图，也有利于加快构建中国特色的金融学知识体系。
[期刊] 城市发展研究
[作者]
黄晴 王佃利
追求城市的文化内涵是新时期城市发展的内在要求。文化导向的城市更新强调以文化作为城市更新的推动力与目标,追求在空间再生产的过程中重塑城市的文化内涵,提升城市的文化吸引力。进一步厘清其理论内涵、总结各地的政策模式并反思其经验启示,对我国城市更新探索"后地产导向"模式、推进"文化导向"的实现路径具有指导意义。首先,理解文化导向城市更新的理论内涵,一方面需要反思文化与空间的辩证关系;另一方面需要从工具主义与功能主义两个视角来理解其背后的政策理性。其次,结合城市文化的本质属性,文化导向的城市更新可以划分为基于文化地域性、文化阶层性与文化功能性等三种战略模式。最后,对我国开展文化导向的城市更新而言,值得借鉴的经验包括:在城市政策理性上,需要回归公共价值;在文化战略选择上,采用综合性的文化政策思考;在政策执行方面,则需要关注对城市创意人才的培育,并推进政府职能转变。
关键词：
文化导向 城市更新 经验启示
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