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[期刊] 中国成人教育  [作者] 强薇  
随着社会转型,我国高等教育结构逐渐与经济社会发展不相适应,亟待加以改革。本文主要分析高等教育层级结构、区域结构等存在的问题,提出了完善建议,以更好地服务于当前高等教育发展。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 姜昕  
成人高等教育是我国教育体系和多层次人才培养体系的重要组成部分。随着社会需求不断变化,人们的终身教育意识更加强烈,创新能力和实践能力的重要性更加凸显。这也要求成人高等教育师资需要更高层次,教育内容需要更加丰富,教育形式需要更加灵活,教育主体需要更加多样。通过分析我国成人高等教育的师资结构、专业结构、主体结构和区域结构等结构因素,提出应从通过制度创新建立高水平教师队伍、建立知识动态更新和学历提升机制、建立多元化成人高等教育社会参与机制、建立区域性成人高等教育资源均衡机制等方面进一步调整和优化成人高等教育结构。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 崔永涛  
利用动态分布滞后模型分析我国高等教育学科结构与产业结构之间的长期关系,研究发现,文学学科招生比例变化在长期与产业就业结构的变化所引致的劳动力需求不协调;经济学学科招生比例的变化长期来看与产业就业结构变化相适应,但是短期内不协调;其它学科的招生比例变化与产业就业结构变化存在显著的长期均衡关系。长期而言,法学、教育学、理学、工学、医学等学科需要增加招生比重,而哲学、历史学、农学等学科则需要减少招生比例。
[期刊] 国际贸易问题  [作者] 屠新泉  
目前,高等教育国际化已是大势所趋,成为国际服务贸易的内容之一。本文分析了世界各国当前高等教育服务贸易的发展及政策,指出了我国高等教育发展中存在的问题,论证了高等教育对外开放的必要性和必然性。在对我国高等教育服务市场对外开放的现状进行分析之后,阐明了入世对我国高等教育服务业的影响,并提出了趋利避害的相应对策。
[期刊] 北京大学教育评论  [作者] 阎光才  
本文分析了欧洲以及我国当下高校毕业生就业问题显现的背景因素,认为就业问题是高等教育大众化的必然结果。基于外部劳动力市场需求的类别定位与结构调整,虽然在理论上是成立的,但是在实践中却面临众多困扰,例如学术漂移的问题。就我国高校的结构调整而言,摆脱这一困扰的基本出路可能在于:理顺中央与地方的关系,设立详尽的国家学历与职业资格框架,明确应用技术本科院校设置基准,建立政府引导与高校自主选择相结合的机制,全面推动学历与职业资格、不同高校之间的相互沟通和融通。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 郭英  
主体功能区理论是我国为应对经济转型升级的一种新的区域经济发展战略,以此理论可以促进我国各地高等教育布局结构的优化调整、学科建设和教育资源的合理配置。首先分析了我国高等教育布局结构的现状和不足,进而阐述了主体功能区理论与高等教育布局结构调整之间的关系,最后构建了高等教育布局结构调整的发展策略,以此来实现各地高等教育之间的互利和合作,并为满足区域经济升级转型发展输出人才。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 丁小浩  闵维方  
规模效益理论与高等教育结构调整丁小浩闵维方伴随着改革开放的深入和社会主义市场经济的迅猛发展,我国的高等教育改革也在逐步深化,对过去计划经济条件下形成的教育结构产生了一系列冲击。其中,最引人注目的是围绕着提高教育质量和办学效益所进行的高校结构调整。随着...
[期刊] 中国高等教育  [作者] 雷培梁  
新型城镇化建设,为高等教育规模扩张提供了新机遇,也对其结构调整和质量提升提出新任务、新要求。适应新型城镇化建设要求,深化高等教育领域改革,需要调整高等教育的区域布局、学科专业布局。实现高等教育发展与新型城镇化建设的良性互动还要调整高等教育的结构,不断完善服务城乡发展的高等教育结构体系。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 马永斌  董冰  
解放初期,对旧学院成功地进行改造后,保证了教学秩序正常进行。但随着国家建设的不断发展,对旧学院的改造就不能满足需要。国家经过三年经济恢复,第一个五年计划开始,需要大量的工程技术人员,而旧教育重文轻理工,地域分布不均衡,所以高等教育迫切需要调整格局。5...
[期刊] 中国软科学  [作者] 李增祥  
关于我国高等教育体制改革、布局和结构调整的几点看法辽宁电大李增祥科教兴国我国高等教育体制改革,包括办学体制、管理体制、投资体制、招生和毕业生就业体制等改革和学校布局、结构的调整,实际上从我国改革开放开始,就已经进行了,目前到了关键时期。一是一批高等学...
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