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[期刊] 浙江社会科学
[作者]
张亮
以“元宇宙”为代表的“人机交互”技术已经成为这个时代理论探索的热点、社会关注的焦点、未来发展的重点。要处理好虚拟世界与现实世界之间的关系，促进两者互通互融、良性互动，其重点在于对“人机”关系中所涉“虚拟自我”现象与本质、建构与解构、异化与进化等问题的分析与研判。数字化“虚体”、“虚拟具身”、“虚拟自我”等极大地丰富和发展了人类的自我世界，极有可能演化为现代数字社会更为切近的交往和实践载体，但同时它们对现实自我的牵制并引发的自我异化与资本操控也必须给予及时的反思与批判。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
王超 陈定权 董昊南
元宇宙作为技术组合创新的新成果，引发了各个行业探索元宇宙的研究热潮。文章由元宇宙研发现状出发，从技术哲学视角反思图书馆技术应用历史。文章最后基于想象媒介理论，阐述元宇宙想象的价值，并从场景理论视角探索元宇宙图书馆对图书馆事业可能的贡献。
[期刊] 企业管理
[作者]
董征
中国联通夯实网络、算力、AI、数据、数字身份、3D、XR开发七大引擎底座，打造从底座到应用的一体化平台。元宇宙是人类运用数字技术构建，由现实世界映射或超越现实世界，可与现实世界交互的虚拟世界，是具备新型社会体系的数字生活空间。元宇宙的火爆更多源自相关影视内容、NFT艺术品、Blockchain游戏等产品。而天然具有网络布局能力的电信运营商早已抢先布局元宇宙。
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
赵星 陆绮雯
在数据智能的基础上,虚拟世界与现实世界的快速融合可能成为未来三十年最大的社会变革之一。这一自信息时代就已开始的历史进程,将重塑几乎所有赛道的业态。对信息资源管理领域而言,是机遇,更是终极挑战。而业态优化与重塑,核心在于"先立后破""破立并举",治理是其中最关键的环节之一。元宇宙发展的现有风险中,脱实向虚、游戏为先、治理未预三大问题较为集中,本质上则是对于急速爆发的前沿领域、传统的管理和应对方式力有未逮。本文认为"敏捷治理"是塑造未来数智世界和元宇宙治理的重要选项。针对此领域,应从评价监管问责规范化、政务治理智能化、政产学创新集约化三个方向出发,向具有预见性、实时性和动态性的敏捷治理模式转型,并在数据智能的基础上构建敏捷反应模式,从法律规约、科技规制、教育规正三个方面推动未来数智世界治理的相关实践。图1。参考文献37。
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
周文杰
本文旨在立足于世界3理论和知识组织原理，对元宇宙时代图书馆职业变迁展开理论分析和讨论。从元宇宙所具备的信息交流方式变革和个体沉浸式参与两个维度入手，沿着客观知识世界内在结构的表征和图书馆职业在社会认识高级进程化中的作用为理论分析路径，对元宇宙语境下图书馆的形态和功能进行探索和分析。研究发现，以世界3内在结构表征为目标的知识组织将是元宇宙时代图书馆职业的主要业务突破口，而经过整序的客观知识世界将是图书馆职业促进社会认识高级化进程的基础。元宇宙时代，图书馆将面临着由场所到场域的形态之变和由制度设计到思想实验机构的功能之变。本研究基于新型的元宇宙场景对图书馆职业活动的未来展开讨论，将有助于本领域展开前瞻性的理论建设与实践转型。参考文献43。
[期刊] 求索
[作者]
杨爱华
作为互联网的未来新形态，元宇宙已经进入大众视野并日益引发人们的关注与探讨。元宇宙的构建基础可以从哲学、技术、社会三个维度进行剖析。远古神话、古希腊哲学以及现代科学哲学中关于理想世界的描绘与设想为元宇宙积淀了深厚的思想基础；日渐成熟的脑机接口技术与人工智能技术奠定了构建元宇宙的技术基石；资本寻找新出口、社会期待新产品、用户渴望新体验三方面的社会需求成为推动元宇宙走向实践的外部力量。
关键词：
元宇宙 哲学之源 技术之基 社会之需
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
黄薇 夏翠娟 铁钟
元宇宙的诞生标志着虚拟世界从想象走向现实，人类迎来了一个全新的空间。作为现实世界的延伸和映射，“虚拟数字人”也意味着一种新的生命形态的诞生。文章在“虚拟数字人”的数字记忆概念模型——“记忆数字人”的基础上，讨论元宇宙中真人数字人（也即真人“虚拟化身”）的数字记忆建构与数字身份认同和价值体系的建构问题。“真人数字人”是未来元宇宙世界中的行为主体，既具有现实世界真人的身份信息，也具有作为数字的“虚拟化身”可以不断更新和迭代的特征。当这些“真人数字人”在元宇宙中不断生长的资源集和数据集作为其“数字记忆”被独立看待，并成为可保存、可追溯、可计算、可评价、可循证的对象时，“真人数字人”的数字身份也就完成了从“媒介”到“对象”的超越和转变而成为“记忆数字人”。尽管理想中元宇宙的世界里所记录的一切都可追溯，不可篡改，但实际上从源头诞生的那一刻开始，“数字记忆”的主体——人本身就会进行有意识和无意识的筛选。无论如何，在元宇宙全新的记忆图景中，“真人数字人”的数字记忆，将成为人类在数字世界中获取新的身份认同的起点。
关键词：
元宇宙 数字记忆 虚拟数字人 记忆数字人
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
吴江 陈浩东 贺超城
智慧图书馆是现实世界传统图书馆和数字世界数字图书馆的“数实融合”产物，而元宇宙作为数字经济的重要组成部分，强调虚拟与现实的融合，也即“数实融合”。数实融合涉及到多元空间的交叉融通，也只有从交叉融通的多元空间视角才能全面深刻地认识元宇宙与智慧图书馆。本文首先从交叉融通的三元空间视角出发，解读了元宇宙和智慧图书馆及两者的关系；其次，分析了元宇宙数实融合的数字经济四化实现和元宇宙下智慧图书馆数实融合的技术实现；最后，探讨了元宇宙下智慧图书馆的数实融合空间的构建伦理与风险。元宇宙就是人类数字文明的科技“大成”，在数实融合空间中将缔造新的人类文明。元宇宙打造的数实融合空间也是智慧图书馆要打造的，通过元宇宙的技术体系，从网络连接、数据处理、确权认证、虚实交互和内容生产五个方面打造智慧图书馆的书、人、法，但必须要遵循科技伦理，跟进法律保障，同时注重隐私风险、产权风险和治理风险。图5。参考文献21。
关键词：
智慧图书馆 元宇宙 三元空间 数实融合
[期刊] 开放教育研究
[作者]
王龚 顾小清 胡碧皓
面对快速发展的元宇宙、大模型、数字人等人工智能技术和日益复杂多样的教学场景，传统的教师实训已难以应对未来教育的挑战。本研究提出结合元宇宙技术与微格教学实训的元宇宙数智微格实训模式，即通过搭建多样化的虚拟教学场景、构建定制特征的数字人学生、生成模拟真实学生的问答、分析过程性实训成长数据、构建虚拟助教协助教学技能学习，为教师提供强体验、富交互、高拟真、生成性的低风险教学实训环境。实践表明，职前教师在元宇宙实训场景中，能够反复尝试和试错，并与数字人学生互动反馈，促进其对教学过程进行反思与改进，获得的教学经验可有效迁移到教学实践中，应对未来教育的新需求。
[期刊] 现代经济探讨
[作者]
梁伟亮
元宇宙为互联网升级提供了可能性，是继平台经济时代后数字经济发展的新阶段。中国数字经济发展历程表明，破除数据垄断、构建促进数据要素高效有序流通的元宇宙需在当前基础上进行前瞻性的制度探索。当前由平台、资本、数据等构成的数字生态体系实际上是一种“中心-外围”的数据垄断和流量依附体系，中心不断向外围输出流量以控制并获取经济利益与更大的用户注意力，实现垄断和剥削。基于元宇宙技术特征和生产、组织模式的不同，元宇宙时代数据垄断问题有加重的趋势，需重构当前数据垄断规制范式。一是完善制度规范以构建面向元宇宙的分层式竞争结构，促进商业模式与技术创新的涌现；二是对结构性平台间的经营者集中进行重点审查，谨防单一生态系统构建结构性闭环，割裂统一大市场；三是打造中心化的结构性平台的潜在竞争者，构建超越市场逻辑的流量元平台，保持市场创新和活力。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
方凌智 刘明真 赵星
人类社会已进入元宇宙前夜。作为赛博空间和虚拟世界的高度发展和虚拟空间的升级，元宇宙独有的虚实空间会改变社会面貌，而赛博空间的乱象让人对虚实空间的发展保持警惕。文章从技术和人文视角探讨元宇宙空间治理：通过剖析算法和人之间的关系，提出算法作为制度的观点，说明算法治理是元宇宙技术空间治理的起点；以赛博空间批判和三元空间理论为基础，提出从以人为本和空间协作两个方面对元宇宙虚实空间进行治理。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
靳庆文 刘慧 李胡蓉
基于元宇宙视角研究虚实交互数据故事的技术方案与生成路径，对于充分发挥数据故事的沉浸式交互体验和虚实场景下的融合共享功能至关重要。文章分析元宇宙与数据故事在故事要素、交互方式、虚实内容等方面的交互融合，从政策制度、实现技术和融合路径层面出发，基于“用户层架构”构建元宇宙环境下七层次的虚实交互数据故事的生成框架，对国内外开展元宇宙研究的典型企业进行案例分析。国内外企业在虚实交互数据故事的生成路径中存在技术创新、个性化用户体验、平台的开放性和互操作性、多业务场景覆盖等方面的共性，未来应构建“真实业务数据”与“沉浸式虚拟环境”相结合的、并对现实世界产生实际影响的“故事化元宇宙”。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
杨新涯 涂佳琪
元宇宙作为图书馆发展的重要机遇被广泛关注，文章调研图书馆虚拟服务研究与实践情况，基于图书馆系统发展情况，对当前图书馆信息化发展阶段进行判断并指出不足，提出图书馆应该在元宇宙视域下，从虚拟导览、虚拟展厅、虚拟数字人、VR读书等角度切入图书馆元宇宙的虚拟服务体系，并且应积极转变观念，研究数字资源确权的法律和技术保障，逐渐构建起读者喜欢的虚拟化服务，探索知识服务在元宇宙中的应用等。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈可群 陈海强
元宇宙概念及其未来图景对于社区教育数字化转型具有借鉴意义，特别是在实践取向上要以元宇宙化为推进目标。元宇宙化实践取向涉及价值取向、机理取向与技术取向三个层面。为了保证元宇宙化转型最终到位，首先要确立“以学习者为中心”和“以品质提升为核心”的推进理念，在此基础上谋定基于社区教育功能特性的转型策略，即布局数字化智能化自适应教学体系、推行数字化建模自我主导模式、开辟数字化资源多主体建设路径，并围绕未来价值图景，不断深化调整和系统完善，使之有更大的内在驱动力引领社区民众参与社区学习更为便捷高效、自主自在。
[期刊] 教育与职业
[作者]
张烨 蔡翔华
职业教育元宇宙是利用VR/AR/MR、数字孪生、5G、人工智能、区块链等新兴信息技术塑造的虚实融合的职业教育环境，为未来职业教育发展提供了新的方向。对职业教育而言，元宇宙的应用场景主要包括智能化的泛在学习、深度浸入的体验性学习、跨时空的深度协作发现式学习及虚实融生的协同知识生成学习等。同时，职业教育元宇宙也面临挑战，包括需要明确职业教育元宇宙的体系结构与技术标准、构建利益相关者群体的职业教育元宇宙研发共同体以及探索基于职业教育元宇宙的教学模式与策略等。
关键词：
职业教育 元宇宙 虚实融生 发展趋势
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