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[期刊] 职教论坛  [作者] 李珺  陶孟祝  高峰  
在经济全球化、文化多元化、科技现代化、人口老龄化等因素的影响下,以及随着世界范围内工业化进程的日益加速与医疗卫生条件的日趋改善,健康逐渐成为衡量个体全面发展与经济社会持续发展的综合尺度。面对多重疾病威胁并存、多种健康影响因素交织的复杂局面,我国提出了"健康中国战略",旨在全面提升中华民族健康素质、积极参与全球健康治理以及切实履行2030年可持续发展议程国际承诺。社区教育作为教育领域十分重要的教育形式,对"健康中国战略"的有效推进以及人民健康素质的显著提高,具有极其紧密的关联,并能够发挥其不可替代的功能作用,包括:增强全民健康意识、普及健康知识技能、提升全民健康素养以及塑造健康生活方式。为了真切实现以上功能,社区教育可通过开展灵活多样的宣传引导、开发丰富适宜的健康课程、激发主动自觉地参与热情以及建立共建共享的良性机制来助力"健康中国战略"的实现。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 史云贵  刘晓燕  
由于青壮年劳动力大量外流而导致的"空壳村"普遍存在着"性失衡"问题。从公共健康的角度看,空壳村"性失衡"现象的本质在于个体对"性释放"的追求而危害了乡村的公共健康,或曰"公共之善"。空壳村性失衡问题既有当地经济发展落后等方面的原因,也与村民错误的性观念等不无关系。广大农村,尤其是空壳村普遍存在着的性失衡问题,已严重影响了农村和谐社区的构建。空壳村的和谐治理需要从以发展促和谐、树立正确的性观念和促进农村留守妇女自组织建设等方面加以理性解决。
[期刊] 管理世界  [作者] 张潮  
本文基于公共管理视域的角度,通过在大量分析研究关于大学生心理问题研究文献的基础上对大学生心理健康管理问题进行思考和分析,并针对目前我国大学生心理健康管理现状及存在的问题进行分析,最后得出,只有充分发挥学校、社会和家庭的合力,并通过大学生的自我的心理管理,最终战胜大学生的心理问题。
[期刊] 教育与职业  [作者] 叶立生  罗冲  
高职教育承担着培养高素质技术技能人才的使命,在"健康中国2030"视域下需要做到:对接健康产业,规划专业布局;调研职业岗位需求,设置适切型课程;服务周边社区,提供健康管理咨询;瞄准技能提升,开展继续教育;深化校企合作,推动产教融合。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 孙红蕾  陈静  郑建明  
"健康中国"战略为公共文化服务带来新的生长点。文章在阐述"健康中国"战略与公共文化服务发展关系的基础上,分析"健康中国"战略背景下公共文化服务发展衍生的新需求,进而提出"健康中国"战略背景下公共文化服务发展的新路径,为公共文化服务拓展新的空间。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 万秀兰   石倩  
伴随人工智能技术的飞速发展,数字伦理与安全成为国际关注重点。新加坡创造性地提出了网络健康教育理念,将网络健康内涵延伸为更广义的社会文明状态。新加坡网络健康教育形成了多元主体联合推进的格局。教育部将网络健康教育纳入正式课程教学;媒体素养理事会、网络安全局开展“网络安全日”“网络安全职业生涯辅导”等活动;学校建立“网络健康巡警”制度,实施“网络健康学生大使”计划,为家长提供网络健康教育指导服务;公益组织积极推出网络健康教育平台;工商企业无偿提供数字学习资源。同时,新加坡在经费、政策、设备、监督、国际协作等方面建立了互联互动的网络健康教育保障机制,特别是创设了网络安全的认证和评估体系,参与构建了国际网络空间的多边秩序。
[期刊] 教育与职业  [作者] 张可  
当前形势下,高职学生的心理健康教育需求发生了明显变化,重大心理问题已经越来越少。高职学生群体的心理健康教育不再是以解决问题为主,而是保证普通学生能在正常的心理水平上变得更加完善和幸福为重点。文章在这种背景下,研究和对比了积极心理学与传统心理学的不同之处,提出了完善和引入积极心理学的对策。
[期刊] 职教论坛  [作者] 曹永跃  
十九大报告提出健康中国战略,倡导健康文明生活方式,健康服务供给需要转型升级,大量高素质健康类实用型技能人才缺口显现,为高职教育带来新的发展空间。高职教育与社会发展关系密切,聚焦民生,关注产业经济发展,是我国高素质劳动力供给主渠道,推进着健康中国战略实施进程,要抓住医护健康类产业大发展历史机遇,尝试增设疾病防控、健康管理、保健康复、健康保险等专业,全面深化职业教育改革,转变办学格局,构建产教融合育人新体系,不断加强专业课程体系建设,提升教育环境智能化,加大健康技能培训力度,提高交流合作服务水平,通过校企合作、职业培训、实践实训基地建设等模式精准对接人才供给侧和需求侧,积极拓展职业教育发展空间,全面提升人民健康素养。
[期刊] 经济研究参考  [作者] 秦雪征  
健康是促进人全面发展的必然要求,是经济社会发展的基础条件,是民族昌盛和国家富强的重要标志,也是广大人民群众的共同追求。在2022年的《政府工作报告》中,李克强总理对过去一年中央政府在防控新冠肺炎疫情、提高医疗卫生服务能力、保障人民生命安全和身体健康等方面的成就进行了回顾,并对2022年继续推进健康中国行动、保障和改善民生等工作进行了展望。实现健康中国的战略目标,应坚持预防为主,表明预防保健在全民健康水平提升中的重要地位,
[期刊] 中国金融  [作者] 王稳  张杨  
2016年10月25日,中共中央、国务院发布了《"健康中国2030"规划纲要》(下称《健康纲要》),坚持以人民健康为核心的发展理念,把健康摆在优先发展的战略地位,是新中国成立以来首次在国家层面提出的健康领域中长期战略规划。在"健康中国"战略实施过程中,商业健康保险不仅可以帮助完善中国的医疗保险体系、促进健康产业的繁荣,还可以发挥健康管理的职能,有助于提高全民健康意识和保健能力,具有重要的战略支撑作用。
[期刊] 中国金融  [作者] 王稳  张杨  
2016年10月25日,中共中央、国务院发布了《"健康中国2030"规划纲要》(下称《健康纲要》),坚持以人民健康为核心的发展理念,把健康摆在优先发展的战略地位,是新中国成立以来首次在国家层面提出的健康领域中长期战略规划。在"健康中国"战略实施过程中,商业健康保险不仅可以帮助完善中国的医疗保险体系、促进健康产业的繁荣,还可以发挥健康管理的职能,有助于提高全民健康意识和保健能力,具有重要的战略支撑作用。
[期刊] 教育与职业  [作者] 郭冬梅  
心理健康教育课是高职院校实施学生心理健康教育的主要途径。在自由学习观视域下,可通过更新课程教学理念、明确课程教学目标、构建新的课程教学内容体系、营造激发学生兴趣的心理氛围、科学运用学生喜欢的教学方法等一系列改革措施,将心理健康教育打造成学生心目中想学、乐学、好学的课程,提高学校心理健康教育的实效和学生的心理健康水平。
[期刊] 职教论坛  [作者] 丁海珍  
教育现代化是国家现代化的重要组成部分,教育通过促进人的现代化服务社会现代化发展。社区教育作为在社区中,开发、利用各种教育资源,以社区全体成员为对象,开展旨在提高全体成员的素质和生活质量,促进成员的全面发展和社会可持续发展的教育活动,无疑是教育现代化的重要组成部分。《中国教育现代化2035》对我国教育现代化发展做出了明确规划,本研究以此为指导,分析了面向2035社区教育现代化在理念、制度、物质基础三个层面的具体要求,尝试提出促进社区教育现代化在推进法制化进程、提升专业化水平、促进信息化发展、开展评价指标体系研究四方面的基本路径。
[期刊] 经济师  [作者] 田苗  
基于健康中国这一国家战略,健康产业成为新业态下经济增长的重要推动力,“康养+旅游”这一模式迎来了黄金发展时期。被誉为“神州北极”的漠河市,是国家生态安全重要保障区、黑龙江省生态功能保护区。文章以健康中国战略为切入点,以全域、全民、全时、全产业为开发理念,提出对漠河康养旅游的发展对策及旅游产品的开发建议。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 袁雪丹  王溪  毛宗福  毛振华  
在宏观经济下行承压的背景下,卫生健康领域将成为我国经济社会转型过程中的新发展亮点。文章梳理了国民健康与经济增长之间的相关性文献,在推进健康中国建设的战略背景下,从人力资本、技术创新、产业发展三个方面分析了提升我国国民健康水平与促进经济高质量发展之间的关系,其中,国民健康水平提升有助于改善人力资本的数量和质量;技术创新有助于累积和提升社会技术资本;健康产业能够带动关联产业发展,对冲经济风险。
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