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[期刊] 职业技术教育
[作者]
张祺午
随着我国加快落实创新驱动发展战略，主动适应和引领经济发展新常态，大众创业、万众创新的浪潮在神州大地上激流涌动。２０１６年全国＂两会＂政府工作报告中，＂创新创业＂一词共出现６１次，更明确指出要发挥＂双创＂和＂互联网＋＂集众智、汇众力的乘数效应。李克强总理两年来在多个场合强调＂双创＂对新经济模式形成的推动价值。＂十三五＂规划纲要草案中提出，要推动科技创新与大众创业万众创新有机结合，
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陈宇轩 顾鸣镝
高职创新创业教育生态系统应该涵盖高职院校所有的教育教学任务、资源与环境,是目前高职院校实现可持续发展的关键动力,其核心在于高职办学系统内教育资源的整合与互动。本文以此为出发点,从融合专创建设、结合校企资源、依托行业优势3个维度着手,指向高职双创育人机制、治学布局、保障体系的创新与发展,目的是促进高职创新创业教育回归育人本质。
关键词：
高职 创新创业教育 整合 互动
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
李 浩
企业是技术创新的主体,技术创新是企业生存和发展的动力,制度创新是企业发展的重要保证。企业创新又包括了组织创新,管理创新等等,而企业的一切创新活动都要依靠人来进行,在现代条件下,在激烈的市场竞争中,企业的生存和发展,主要依赖于成员强烈的创新意识,活跃的创新思维和强大的创新能力,归根到底,企业创新,以人为本。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
吕绳振 朱立军
建设和谐校园是一项系统工程,关键是要牢固确立以人为本的理念,创新建设和谐校园的机制,提高建设和谐校园的能力,实现学校和经济社会的和谐发展。
关键词：
以人为本 和谐校园 机制
[期刊] 图书馆建设
[作者]
刘晓武 孙淑新
青岛市图书馆于2002年新馆开放以来,推出了一系列人文内涵丰富、教育形式多样、倍受读者欢迎的“特色服务”,极大地满足了不同层次读者的学习需求,取得了很好的社会效益。
关键词：
以人为本 特色服务 假日文化
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
甘鹏飞
分析当前高职院校图书馆读者服务工作的问题;根据科学发展观“以人为本”的理念,从提高读者的满意度、改进服务方式、拓宽服务内容、营造人性化服务环境、提供个性化服务、实现一体化服务等方面,探讨高职院校图书馆“以人为本”服务创新的指导思想和有效途径。
关键词：
高职院校 图书馆 以人为本 服务创新
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王世海
以人为本,创建和谐校园是时代发展的必然。以人为本具体到学生工作领域就要以学生的权利为本。高职院校在学生工作中要维护和保障好学生权利,就必须坚持民主参与、服务本位和尊重人性需要的高等教育理念。在理念创新的基础上,不断开拓创新,进一步加强在实践中的探索。
关键词：
学生工作 以人为本 理念创新
[期刊] 中国人口.资源与环境
[作者]
刘燕华
[期刊] 改革与战略
[作者]
任保平
我国传统的经济发展是一种"以物为本"的发展模式。这种"以物为本"的传统经济发展模式是通过高投入和扩大规模的路径来实现,以高成本和低效益、较大的经济波动性、生态环境严重破坏为基本特征。在中国21世纪经济发展的实践中,要通过行政体制创新、经济体制创新以及体制的综合创新来实现由"以物为本"的传统发展模式向"以人为本"的现代新型经济发展模式转型。
[期刊] 图书馆
[作者]
谭焰
本文试图从人文的视野对图书馆进行一些理性的思考和探讨,分析图书馆事业发展中遇到的问题,呼吁图书馆人扬起图书馆人文主义大旗,倡导“以人为本,服务创新”,真正实现图书馆的社会价值,推动图书馆的可持续发展。
关键词：
以人为本 服务创新 图书馆 可持续发展
[期刊] 城市发展研究
[作者]
沈体雁 郭洁
当前中国的城镇化仅以土地财政和低附加值工业为主要驱动力,低经济密度以及低附加值工业的蔓延式扩张,严重影响了城镇的集聚经济效应和网络效应。在"集聚三角形"中,以人为本、集聚创新是发挥城镇集聚经济效应的关键,既要提升政府管理人口经济集聚的能力和水平,提高城镇人口和经济密度,又要构建城市与区域创新系统,提高城镇的创新管理和服务能力以及自主创新能力。相比于以土地经营为主的"城镇经营1.0",开展以城镇人文和产业生态系统经营为目标的"城镇经营2.0"是推进中国特色新型城镇化的重要举措。
关键词：
以人为本 新型城镇化 集聚创新
[期刊] 教育与职业
[作者]
吴新业
马克思关于人的本质理论科学地回答了"人是什么"的问题,对大学生思想政治教育改革具有重要的指导意义。当前大学生思想政治教育在教育理念、教育目标、教育内容和教育方法等方面"以人为本"的精神缺失,高校必须以马克思关于人的本质理论为指导,从教育理念、教育内容、教育方法、教育队伍和教育服务体系五个方面构建"以人为本"大学生思想政治教育新模式。
关键词：
以人为本 大学生 思想政治教育 创新
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