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[期刊] 实验技术与管理
[作者]
张爽 黄家才
大学生创新实践能力培养已成为高校人才培养的重要组成部分,是实践教学活动中不可缺少的环节,特别是部分高校对大学生创新学分的新规定,更使得创新实践活动成为新常态。通过分析大学生创新实践能力培养过程中存在的问题,提出了"产教学研用"五结合、团队式指导、梯队式培养的新模式,并付诸实践,取得良好的效果。
关键词：
创新能力 梯队式培养 团队式指导
[期刊] 中国成人教育
[作者]
徐洪珍 李茂兰 曹俊武
对大学生进行创新能力培养是适应国内外日趋激烈的竞争态势的需要。校企合作是一种以市场和社会就业需求为导向的教育模式。本文从实际出发,在校企合作的基础上,主张从理论、实践教学方面进行改革,与企业联合组织学生进行技能竞赛,与企业合作建立产学研创新基地等多方面,实施对大学生创新能力的培养。
[期刊] 教育与职业
[作者]
吴明全 田懿
大学生科技创新能力培养对于增强民族自主创新能力有着深远的社会意义。大力开展大学生科技创新活动是深化高等教育教学改革、培养创新型人才的重要举措,对于提高自主创新能力、建设创新型国家具有重要的历史和现实意义。
关键词：
大学生 科技创新 能力培养
[期刊] 教育与职业
[作者]
郑钰莹 王辉 李友良
大学生创新能力的培养已成为当前各高等学校教学改革讨论的热点话题。文章从实践教学管理的角度,探讨实践教学环节中存在的问题,并提出解决问题的措施和对策,以优化实践教学体系,构建基于创新能力培养的实践教学模式,促进大学生创新能力的培养。
关键词：
大学生 创新能力 实践教学 培养模式
[期刊] 高等农业教育
[作者]
刘正远 段玉玺 吕杰 陈阿梅
在分析当前大学生科技创新能力培养途径基本现状的基础上,为了加强大学生科技创新能力和创新精神的培养,提出了转变教育观念,将大学生科技创新能力培养纳入人才培养方案,构建科技创新人才培养体系,建立科技创新人才培养硬件平台,完善大学生科技创新制度,加大经费投入,营造良好的创新文化氛围等对策。
关键词：
大学生 高等院校 科技创新 创新能力
[期刊] 高等农业教育
[作者]
周全 程国富 肖金华 伍晓雄 张翅 蒋思文 赵俊龙
培养大学生的科技创新能力是高等教育的一项重要任务。华中农业大学动物生产类专业从国家战略、行业需求和学校发展出发,坚持科教融合、协同创新和产学研互促共进的办学理念,将科研强势转化为人才培养的优势,从理论与实践两个层面进行了动物生产类大学生科技创新能力培养体系的探索和实践:建立健全大学生科技创新工作的组织机构;整合校内外科教资源,建设大学生科技创新基地;整合课内外创新创业活动,构建大学生科研训练体系;建立健全大学生科技创新工作的激励与保障机制。系统构建了组织领导体系、支撑体系、科研训练体系和管理保障体系等"四系一体"的动物生产类大学生科技创新能力培养体系。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
程明莲
现代社会发展需要高素质人才,而心理素质是素质结构中的重要因素,是高校素质教育的前提条件和关键。构建完整、系统的心理素质培养模式,提高大学生的心理素质,以适应社会发展的需要是非常必要的。
关键词：
大学生 心理素质 培养模式
[期刊] 教育发展研究
[作者]
周珊
党的"十八大"以来,各高校开始重视大学生的价值观和人生观教育,思想政治教育的教育工作者也清楚地认识到大学生的价值取向已经出现了一些问题。在这个网络信息爆炸时代,大学生通过互联网和微信平台接触到的各种信息无法得到约束与控制,给高校思想政治教育带来了无法想象的挑战和困境。尤其是陈旧落后的思想政治教学模式、枯燥乏味的教学内容和方法,也无法让
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
赵昊昱 陈小祥 蒋涛 张启蒙
采用"3T"模式,即以"TRIZ"为教学载体、"Triplelevels"(三层次)为教学策略、"ThreeMerges"(三融合)为教学途径来培养高职院校学生的技术创新能力,解决了高职院校学生是否需要培养创新能力、培养什么样的创新能力,以及如何培养创新能力等热点难题,破解了高职院校学生创新能力培养的载体、方法、途径和模式等系列瓶颈问题,走出了一条高职院校学生创新能力培养的新路。
关键词：
高职院校 技术创新能力 培养
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
颜惠庚 李玮 李耀中 刘书凯 姜淑华 裴忠贵 蒋涛 邱国仙 朱宝生 王彩霞 赵明 李弘 杜存臣 赵昊昱 李英利 孙菊妹 邵顺增
常州工程职业技术学院从２００８年开始，在全国高职院校中率先开展以ＴＲＩＺ为载体，旨在培养学生创新思维、训练创新方法、提升解决生产实际问题能力的创新教育，构建了符合高职人才培养特点的＂３Ｔ＂创新教育模式（ＴＲＩＺ—教学载体，ＴＲＩｐｌｅ ｌｅｖｅｌｓ—三层次教学体系，ＴｈＲｅｅ ＭｅＲｇｅｓ—三融合教学途径）。确立了＂人人能创新、时时能创新、处处能创新＂的创新能力培养理念；结合高职学生的认知规律，对其内容按照教学规律进行整合，开发了适合高职学生创新能力培养的教学大纲、教材、课件、试题库等教学资源；培养了一支既能胜任创新教育，又能服务企业技术创新的教师团队；建立了创新能力培养保障制度和管理机制；探．．．
关键词：
高职院校 大学生 创新能力 培养 模式
[期刊] 中国高教研究
[作者]
沙洪成
培养大学生的创新意识,提高大学生的创新能力是高等教育的目标,高等学校应当通过加快课程改革、强化课堂教学改革、加强和改进基础课教学、开展科技创新活动、改革教学管理制度等有效措施培养出具有创新能力的人才。
关键词：
创新能力 培养模式
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
黄飞 刘心报 吴红斌 解光军 王磊 季斌
专业学位研究生教育是培养高层次应用型人才的主渠道，是主动服务创新型国家建设的重要路径，办好专业学位研究生教育是新时代研究生教育改革发展的战略重点，对建设教育强国、科技强国和人才强国具有重大意义。针对专业学位研究生培养中存在的问题，合肥工业大学以培养研究生实践创新能力为核心目标，探索面向国家重大战略需求的“两融合、三并用、六协同”专业学位研究生实践创新能力培养新模式，取得了较好的成效，为深化专业学位研究生教育改革提供了有益的参考。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
赵艳霞 李宇鹏 王晓巍
本文从传统统计学教学模式的现状及存在问题出发,结合统计学教学改革的实际情况,阐述了统计学教学改革的主要思路及成功做法:改革教学方式和手段,提升学生应用能力;更新教学观念,改革考核方式;紧密结合科技创新项目,培养学生实践创新能力。并对统计学教学改革及有益探索进行了总结。
关键词：
统计学 教学模式 实践 创新
[期刊] 高等农业教育
[作者]
肖贵平 郑宝东 庞杰
产学研用结合是高等教育改革与发展的方向,是提升大学生创新创业能力和实践能力的重要途径。从分析产学研用结合创新创业人才培养的内涵,加强校企合作,创建各类竞赛、实验训练、科研训练、产业实践"四位一体"的实践教学载体等方面入手,全面探索适宜的应用型创新创业人才培养模式,取得较好的实践效果。
关键词：
产学研用结合 创新创业 人才培养模式
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