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[期刊] 职业技术教育
[作者]
李宏昌 刘向红
以"五纵"系统诊改的现实意义为逻辑起点,在明晰"五纵"系统诊改的基本思路的前提下,从"五纵"针对"五横"的职能划分、"五纵"对应"五横"的组织架构、按照"8"字质量改进螺旋进行自主诊改等层面提出高职院校"五纵"系统诊改实操层面的基本策略,为有效破解当前高职院校教学与诊断工作普遍存在"重五横、轻五纵"的现象提供具有科学性与可操作性的选择路径,进一步提升高职院校教学诊断与改进工作的科学性、系统性与实效性。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李菲 罗纯
建立高职院校教学工作诊断与改进制度是强化质量管理、深化内涵建设的重要举措。教学诊改是一项具有开创性的系统工程,没有可直接套用的成熟经验和能照搬复制的普适路径。襄阳职业技术学院基于两轮教学诊改实践,探索形成了根植理念、构建体系、诊改施行、建立机制、培育文化"五步一轮"教学诊改模式,并进行关键环节反思,以期完善诊改模式,提高教学诊改水平。
[期刊] 教育研究
[作者]
李吉林
文章介绍了“语文情境教学”向“情境教育”发展的探索过程,论述了“情境教育”的基本模式,即从拓宽教育空间、缩短心理距离、利用角色效应和加强应用操作等方面,为儿童提供一个宽阔而又贴近生活的最适宜的成长环境,促使其个性得到全面发展。
[期刊] 会计研究
[作者]
傅磊
《会计研究》创刊以来,汇集发表了我国会计专家的各类重要论文,是公认的我国会计学术权威论坛。在《会计研究》和其他会计刊物的推动下,我国的会计研究十几年来在各方面取得了长足的进步。笔者谨以此文祝贺《会计研究》发行100期,并借此谈一些关于对我国会计目的研究的粗浅看法。 一 会计目的是会计研究中一个极为重要,但却尚未在我国引起足够重视的方面。 会计是人们有目的的社会行为。人类之所以有会计活动,必然出于某种动机或希望;人们在会计运
[期刊] 职业技术教育
[作者]
谈向群 姜敏凤
高职院校教学质量诊断与改进已成为事关学校内涵建设发展的重要战略举措,如何有效开展高职院校诊改工作成为当前各高职院校在优质校建设中关注的重点问题。高职院校诊改从学校、专业、课程、教师、学生不同层面建立起完整且相对独立的自我质量保证机制,开展自我诊断与改进。无锡职业技术学院在推进教学诊改中,以信息化平台建设为抓手,以课程层为突破口,在建立课程层自我诊断与改进指标体系的基础上,深入课程过程管理,打开教学过程质量管理的"灰箱",实现课程质量管理螺旋式提升。
[期刊] 武汉金融
[作者]
陶富强
本文从征信系统数据质量现状入手,分析了影响数据质量不稳定的主要因素,并就如何建立数据质量长效机制的途径进行了探讨,以期为发挥征信部门分支机构在提高数据质量方面的作用和为第二代征信系统建设提供参考。
关键词：
征信系统 数据质量 长效机制
[期刊] 改革与战略
[作者]
邹志武
本文提出要树立和落实科学治关理念,必须从海关工作新形势新要求出发,努力把握海关工作规律,着眼于丰富海关发展内涵,创新海关发展观念,开拓海关发展思路而进行的理性思考。科学治关理念为我们应对新形势、解决新问题、迎接新挑战,实现全面协调可持续发展,提供了有力的思想武器。
关键词：
树立 落实 科学治关理念
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王晓敏 孙永安
从专业年审标准体系的制订原则、内容以及对其执行效果的评估等方面,对广州番禺职业技术学院建立的专业年审制度进行理论归纳和总结概括。提出专业年审标准及其体系的构建原则在本质上反映着“以学习者为中心”的办学理念;专业年审标准体系涵盖人才培养环境条件、人才培养方案的编制、执行、执行效果以及培养质量保证5个方面;专业年审运行效果的评估应聚焦于专业对学习者需求、学校对专业保障需求和部门协同对专业培养支持的满足度。
关键词：
职业院校 专业年审 质量保障
[期刊] 职业技术教育
[作者]
和光
课堂是教与学的主阵地，是质量生成的关键环节，是职业院校改革的核心地带。建立职业院校教学工作诊断与改进制度（简称“诊改”）是职业院校管理改革中的新生事物，通过管理理念、管理体制、管理手段等方面的改革，对于提升教育教学水平和人才培养质量意义重大。作为全国职业院校诊改试点院校和首批通过全国试点院校诊改复核院校，常州工程职业技术学院以建设优质课程为目标，对课程诊改进行了实践探索，有效提升了人才培养质量。第一，贯通人才培养和学校发展目标链。一方面，学校借鉴成果导向教育理念，开发了“八步设计法”（调研内外部需求、确定培养目标、确定毕业要求、确定毕业要求指标点、确定课程体系、确定课程总目标、确定考核方法、开展教学设计、实施诊断改进），实现了专业培养目标、课程目标、教学目标三者的衔接贯通；另一方面，学校通过一体化编制总规划、二级学院发展规划、专业建设方案、课程建设方案，构建了学校、二级学院、专业、课程衔接贯通、左右呼应的诊改目标链。第二，科学设计诊改运行机制。学校聚焦诊改的核心要素，优化诊改数据采集流程，
[期刊] 图书馆建设
[作者]
梁春玲
做好地方文献工作是地方公共图书馆一项义不容辞的历史任务。佳木斯市图书馆通过成立课题组、建设数据库、加强人员培训、扩大对外宣传等一系列有效措施,在地方文献征集、加工整理、研究开发和宣传利用等方面取得了飞跃发展。在佳木斯市图书馆的实践中引发出一些有益的启示,可供广大地方文献工作者参考。
关键词：
地方文献 文献加工 数据库建设
[期刊] 职业技术教育
[作者]
入选理由围绕职业本科教育为什么、是什么、干什么等基本问题，基于南京工业职业技术大学的试点实践，聚焦职业本科教育人才培养“怎么干”，从基础传承、总体设计、专业建设、课程开发、实践教学、师资队伍等方面阐述具体做法、经验与思考。为职业本科学校办学起好步、走稳步提供借鉴。
[期刊] 图书馆
[作者]
彭知辉
元研究是学术研究走向成熟的标志，是学术研究发展到高级阶段的产物。探索元研究的思路、方法，构建元研究内容体系有助于推动元研究的深化与发展。学术文献梳理、学术研究反思、学术研究重构构成元研究的基本内容。元研究这三个方面都有相应的目的、理论、方法和内容等，它们既存在由先到后的时间序列关系，同时也构成由低级到高级的逻辑序列关系。文章最后，以网络舆情研究为例，阐述元研究的具体实施。
[期刊] 财政研究
[作者]
马奎升
随着社会主义市场经济体制的不断完善特别是我国加入世贸组织以后,讲求效益、降低成本、防范风险已成为市场经济发展的要求和主流。在新形势下,探索和树立经营税收新理念,将税收管理逐步上升到经营高度,将企业经营模式融入税收管理之中,努力以最小的投入、最小的成本、最低的风险、最优的服务、最佳的质效,依法征收最多的税款,已成为各级税务部门亟待研究解决的重要课题。在此,
[期刊] 教育发展研究
[作者]
朱士雄
一、问题的提出学校实施的课程是推进素质教育的核心,它集中体现了一所学校教育价值的取向,也制约着教育的活动方式,直接影响到学生的发展和整体教育质量的提高。随着80年代末教育改革的不断深化,素质教育理论的提出和实施的不断推进,全国出现了诸如上海的一些代表学校、?..
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