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[期刊] 职教论坛
[作者]
叶昊
"互联网+"的应用覆盖在当今社会各行业已是越加广泛,"互联网+"在阅读推广中应用是发展必然。高职学生阅读基础薄弱,在高职教育重视技能培养的同时,忽略了人文素质的沉淀。高职图书馆阅读推广活动缺乏活力和创新,难以在校园文化中形成独树一帜的品牌。高职图书馆面对"互联网+"信息化新环境,从搭建全新的阅读推广服务平台、创设信息化阅读环境、加强对高职学生信息化阅读行为的引导等方面,进行积极的思考与探索。
关键词：
互联网+ 高职图书馆 阅读推广 阅读行为
[期刊] 图书馆理论与实践
[作者]
姚雪梅
基于文献调研和网络调研,对"互联网+"环境下公共图书馆阅读推广主要类型加以归纳总结,分析了公共图书馆阅读推广过程中所涉及的关键要素及其关系,最后从阅读推广的信息资源、阅读推广的规范化和法制化、阅读推广的跨界融合、阅读推广的评价体系、阅读推广的技术保障、阅读推广人6个方面,探讨了"互联网+"环境下公共图书馆阅读推广的保障机制。
关键词：
阅读推广 互联网+ 公共图书馆 保障机制
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
刘亚
移动互联时代给大学图书馆的阅读推广工作带来了挑战,也带来了变革的动力和契机。在新的信息技术和移动阅读发展趋势下,大学图书馆应及时调整阅读推广策略,以期有更大的社会影响和更深远的社会意义。文章基于社会化阅读的分析,结合实例从内容、模式、线上线下结合、社交化和网络阅读社区以及差异化竞争力几方面提出建议和构想。
关键词：
阅读推广 移动阅读 大学图书馆
[期刊] 图书馆工作与研究
[作者]
潘林武 欧倩
互联网思维的兴起和发展对传统行业发展的影响日益深远。本文通过概述互联网思维的发展,对高校阅读推广的定位和困境进行分析,阐述互联网思维对高校阅读推广的启示,并提出基于互联网思维的高校阅读推广思路。
关键词：
互联网思维 高校阅读推广 阅读指导
[期刊] 图书馆
[作者]
彭奇志 杨沉
文章从生态系统的视角揭示全民阅读生态系统内涵，构建了由全民阅读生态主体、阅读资源和阅读生态环境三大部分组成的全民阅读生态系统基本结构模型，探索了全民阅读生态链及其流转路径，分析了当前我国全民阅读生态系统结构不合理表现，并提出了全民阅读生态系统结构优化对策。
关键词：
全民阅读 互联网+ 生态系统 结构模型
[期刊] 图书情报工作
[作者]
茆意宏 侯雪 胡振宁
从阅读寻求行为角度对我国移动互联网用户的阅读行为进行实证分析,发现当前移动阅读用户主要通过智能手机和平板电脑、浏览器和客户端软件、移动通信网络和Wi-Fi等无线网络获取读物,通过随意浏览、导航、检索、社会化推荐和广告寻找移动阅读内容;用户选择的主要移动阅读服务机构是电信运营商和知名传统互联网服务商,出版社、报社、杂志社等传统出版机构和图书馆提供的移动阅读服务也较受欢迎。公共图书馆、高校图书馆应加大推广力度,基于用户的移动阅读寻求行为特征,开发与优化移动阅读服务系统,加强移动阅读服务推广。
关键词：
移动阅读 手机阅读 移动图书馆 阅读寻求
[期刊] 图书情报工作
[作者]
何琳 魏雅雯 茆意宏
在阅读认知理论与阅读学理论的基础上,提出移动阅读利用行为的框架。实证分析发现,当前的主要移动阅读方法是快速浏览,主要移动阅读内容是新闻、娱乐等轻阅读内容,移动阅读内容的主要加工形式是摘要、目录和综述,主要载体形式是文本+图和纯文本,主要出版形式是网页和图书;大部分用户阅读短篇内容更多;一半用户明确反对移动阅读内容中的广告;用户每次进行移动阅读的平均时长主要在30分钟以内,每天的平均时长主要在1小时以内;用户移动阅读的时间(地点)主要分布在交通途中、等候时、家中无聊时、睡觉前。基于调查分析结论,提出有针对性改进移动阅读服务内容和方式的策略。
关键词：
移动阅读 手机阅读 阅读利用
[期刊] 图书情报工作
[作者]
万健 张云 茆意宏
在梳理交流与协作信息行为相关研究成果的基础上,提出移动阅读交流行为模型。实证研究发现,大部分移动阅读用户都会与别人交流阅读内容,26-30岁、本科学历的用户移动阅读交流的比例最高,收入越高的用户交流比例越高;即时通信工具和微博是当前移动阅读交流最受欢迎的公共平台,腾讯、新浪、中国移动、百度的阅读平台是最受欢迎的专门阅读社区;移动阅读用户交流最多的对象是自己的好友,其次是其他读者和作者;交流最多的内容是评论,其次是摘要,再次是阅读笔记、标签、批注等;使用最多的移动阅读交流方法是聊天讨论,其次是发表评论,再次是转发、发表日志心情、关注或收看收听、上传、推荐;移动阅读交流后最多的延伸行为是查询了解相...
关键词：
移动阅读 手机阅读 社会化阅读 阅读交流
[期刊] 图书馆建设
[作者]
陈素园 赵敏 张娟娟 李适
教育信息化在“新冠”疫情的推动下加快了前进的步伐，给教育带来无限的机遇与挑战。阅读能力成为新时代的核心能力之一，家庭成为影响幼儿阅读能力发展的主要因素之一，公共图书馆在推广阅读方面有独特作用。如何将社会、学校和家庭的力量协同起来，更有效地开展早期阅读？为此，本文以“互联网+”时代为背景，构建了公共图书馆-家庭-幼儿园三位一体的早期阅读推广模式——以互联网为平台，以公共图书馆为支撑，以家庭为中心，以幼儿园为辅助的早期阅读推广模式，并对该模式的内涵、依据、理论模型、可行性以及实施策略进行详细论述。
[期刊] 图书馆学研究
[作者]
严贝妮 汪东芳
大学生阅读行为研究是高校图书馆阅读推广服务开展的前提条件和基础,互联网+时代的到来影响大学生阅读行为特征,促使高校图书馆改变服务内容,创新服务模式。文章采用问卷调查法,从阅读需求与内容、阅读频率与时长、阅读成本、阅读体验评价4个方面,对安徽省5所高校大学生的数字阅读行为进行调研。结果发现:第一,大学生的数字阅读需求多样而阅读内容相对浅显;第二,数字阅读频率高而时间较短;第三,付费意愿低、阅读成本承受力弱;第四,对数字化阅读方式较满意。基于此,高校图书馆在制定数字阅读推广服务策略时,应植根学生用户需求,提高
关键词：
互联网+ 大学生 数字阅读行为 安徽省
[期刊] 消费经济
[作者]
劳帼龄 高仲雷
本文从移动阅读自身特点,消费者个人条件,以及外部环境三个方面构建理论模型,接着根据理论模型进行问卷设计,然后以问卷数据为基础,进行实证分析,发现易用性、兼容性、娱乐性、感知行为控制和网络外部性是影响消费者采纳移动阅读的主要因素,进而针对这5方面提出了相应的管理建议。
关键词：
移动阅读 影响因素 采纳行为
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王瑾
＂互联网＋＂时代促发了高校全民阅读活动的种种变革，凸显出大学生社团在变革中不可替代的地位与作用，从而引起了学术界与高校的广泛关注，近年来的相关研究也风生水起。本文在此基础上，从＂互联网＋＂时代特征与高校全民阅读活动的目标、范围、方式变革等内在关系入手，通过实证性调研，发现和揭示大学生社团在高校全民阅读活动中的作用，并为如何充分发挥此作用提出了多种可能性的构想，尝试着为高校阅读活动的可持续发展注入些许新思维。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
刘艳
后互联网时代的社会化阅读构建了移动阅读与分享互动两大场景,呈现出时空压缩、数据聚合、多媒呈现、多元入口、圈层传播、话语狂欢、社交氛围七大特征;新的场景促使用户在社会化阅读中扮演着内容生产、消费、筛选、传播四重角色。不同场景层叠、用户多重角色扮演使阅读出现以信息速食与信息茧房、思考懒惰与认知绑架、信息污染与泛娱乐化为代表的六大症候,构建了全民阅读的伊托邦。面对社会化阅读的病症,本文通过场景重构与用户延伸探讨其弊病的缓和之道。
关键词：
后互联网时代 社会化阅读 场景 用户
[期刊] 现代管理科学
[作者]
张志昌
互联网金融在我国出现已有十余年,直至2013年,呈现爆发式增长的态势,引起了业界、学术界和政府的广泛重视。互联网金融业务如火如荼展开,同时也出现了业内企业破产倒闭的现象。如何认识互联网金融,其内涵究竟是什么,分析这些问题具有重要意义。文章论述互联网金融的概念与特征,从互联网精神的角度,明晰互联网金融的内涵,希望能为大家理解互联网金融提供新视角。
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