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[期刊] 中国成人教育
[作者]
杨尔红
我国"互联网+"持续推进,给成人教育发展带来了新的机遇和挑战。成人教育作为我国教育结构体系中的重要组成部分,其教育质量影响着经济社会对人才的需求。本文通过对"互联网+"时代背景下成人教育发展进行探讨,以期为提高成人教育质量提供一定参考。
关键词：
“互联网+” 成人教育 教育质量
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈宇翔
"互联网+"时代的到来促成了学习理念及方法的变革,促使成人开展自主性的有效学习,传统以教为主的"讲授"模式转向了以学为主的"学习"模式。成人有效学习使成人学习更为主动自觉,具有丰富的内涵和学理依据,呈现出学习的自主性、资源的便捷性、情境的合作性等特点。"互联网+"背景下促进成人有效学习需优化成人学习环境、营造有效学习的良好氛围,完善基础设施和服务体系、构建数字化学习资源共享机制,加强研究性学习、提高成人有效学习的效能感。
关键词：
“互联网+” 成人学习 有效学习方式
[期刊] 商业经济研究
[作者]
徐雅静
随着经济的快速发展,我国流通产业获得快速发展,而流通组织的发展却相对滞后,依然没有实现现代化。本文对当前流通组织的发展状态进行梳理,并分析流通组织现代化转型的机理,提出其现代化发展的路径。
关键词：
流通组织 现代化 “互联网+” 组织重构
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王安荣
以互联网技术促进老年教育是老龄化社会背景下我国需要面对的新话题。当前环境下，老年教育仍然存在一定的供求失衡问题。为了有效解决这一问题，需要在了解老年人学习特点的基础上探究“互联网+”环境下老年教育开展的策略，以此推动老年人教育工作的开展。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
杨志军
本文分析了"互联网+"的科学内涵及"互联网+成人教育"教学模式的特征,立足于我国成人教育教学工作现状及原因分析,构建"互联网+成人教育"的工作模式。从转变教学观念、增强学习情感体验、建立健全体制机制等方面入手,借助"互联网+"实现成人教育教学创新,提升成人教育的针对性及实效性。
关键词：
“互联网+” 成人教育 教学创新
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
顾明远
当今世界已经进入一个信息万变的时代,互联网正在改变着世界,它的变化可以说是难以预测的。未来是一个什么样的社会呢?恐怕我们谁也说不清楚。就像十年以前我们谁能够想到,带一部手机就可以走遍天下?因而这个世界以后会是什么样,我们更加难以预测。有的学者认为,过去在蒸汽机、电力、计算机出现以后,社会还有若干年时间可以适应技术带来的变化。可是现在呢?已经不行了,今天的变化是随时随地的、瞬息万变的,瞬息之间就会以数字化的形式普及天下,已经没有时间再来让我们去思考和适应。互联网到底给教育带来什么变化呢?教育是未来的事业,教
[期刊] 教育研究
[作者]
徐继存
社会公平是人类社会的共同理想和美好愿望，教育公平是实现社会公平的基础和必要条件。以互联网为核心的现代信息技术的普及为教育公平的推进创造了条件。借助现代信息技术的发展，推进教育公平，不断从观念层面走向实践领域，已上升为我国教育发展的国家战略。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
崔贺
随着经济社会发展,社会对人才质量要求逐渐提高。高校规模不断扩大,毕业生数量逐渐增加,高校毕业学生短期就业压力不容忽视。"互联网+"为社会提供了遍布各行业的就业创业机会。为了更好地促进学生创业就业,高校需要不断创新在教育教学中推进创业教育激励机制,改进教育教学方式,为学生创建信息服务平台,进而为社会培养出更多应用型创新型人才。
[期刊] 银行家
[作者]
王传晓 陆婕
中国消费金融的市场空间巨大。消费成为拉动经济增长的主要动力,年轻人的消费观念升级,消费金融需求提升,而目前个人短期消费信贷的占比小,渗透率低,大量潜在的长尾客户的信贷需求等待释放。未来五至十年,消费金融行业将持续高速发展。空间:消费金融大发展的必然性消费成为拉动经济的主要动力中国的GDP增速放缓,经济进入新常态阶段。长期支撑中国
[期刊] 银行家
[作者]
王传晓 陆婕
中国消费金融的市场空间巨大。消费成为拉动经济增长的主要动力,年轻人的消费观念升级,消费金融需求提升,而目前个人短期消费信贷的占比小,渗透率低,大量潜在的长尾客户的信贷需求等待释放。未来五至十年,消费金融行业将持续高速发展。空间:消费金融大发展的必然性消费成为拉动经济的主要动力中国的GDP增速放缓,经济进入新常态阶段。长期支撑中国
[期刊] 新金融
[作者]
张松 史经伟 雷鼎
现代信息技术与金融业的深度融合正在塑造我国金融新业态,商业银行的经营管理模式正在发生根本性变革,在此过程中凸显出的操作风险问题已经成为影响商业银行声誉和金融系统稳定的重要内容。本文主要研究在互联网金融形势下,金融业信息化的操作风险、行业间的关联性风险、消费者相关的风险等操作风险新问题并提出管理建议,以完善商业银行风险管理体系、促进互联网金融的健康发展。
[期刊] 教育与职业
[作者]
连伟利 郭光亮
文章首先分析了"互联网+"背景下创新创业教育的内在属性与时代特征。然后论述了"互联网+"背景下高职院校创新创业教育面临的主要问题:创新创业教育理念滞后,与专业教育融合不够;从事创新创业教育的师资队伍建设不足;课程设置混乱,教材选择随意,教学方式方法单一;创新创业实践平台欠缺,引导帮扶不到位。最后提出了"互联网+"背景下高职院校创新创业教育发展路径:以"互联网+"作为创新创业教育理念;加强创新创业教育师资队伍建设;科学设置课程,积极探索多重选修学习模式;统筹社会资源,强化创新创业教育实践,健全创新创业教育体
关键词：
互联网+ 高职院校 创新创业教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈萌
成人教育作为一种针对成人而展开的继续教育方式,其课程开发历经三个发展阶段,最终确立了两大基本定位和五大价值取向。随着互联网时代的到来,成人教育课程开发面临着课程目标偏离、课程设置落后、课程内容陈腐、课程实施僵硬等问题,亟待我们运用新的策略加以解决。
关键词：
互联网 成人教育 课程开发
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