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[期刊] 中国高等教育  [作者] 文君  
实现"互联网+"时代高等教育组织的流程再造,促进世界高等教育资源的价值共享。探索新型国际化教育交流合作与供给方式,优化国际化建设管理机制。学习者要树立互联网与国际化的观念与意识,主动、自主地学习现代信息技术。在人类的历史演进中,科学技术作为一个重要变量,影响着人们的认知方式、生产方式和生活方式,促进了人类生存样态、生活图景的变迁,推动了世界文明的进步。当前,现代信息技术加速发展,数字化生存、虚拟世界成为人类生存与发展的重要背景,极
[期刊] 云南财经大学学报  [作者] 王哲  
产教融合指学校开办与专业设置相关的产业,将教学与实践相结合的一种教学模式。该模式目前主要针对高等职业院校而言,是一种有助于高校发展的途径,也是在市场经济规律作用下教育和产业相互影响相互发展的重要体现。这种融合模式主要把学生的专业知识学习和能力提高作为培养目标,在教学过程中利用学校和产业的
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张坤媛  
"互联网+"行动计划的提出为我国"互联网+高等教育"的融合发展指明了方向。以"互联网+"为代表的信息技术正处于加速发展和跨界融合的爆发期,成为引领新一轮科技革命的主导力量。我国高等教育应顺应时代潮流,联手"互联网+"重构高等教育信息化框架,构建以学生为中心的智能教育管理体系,解决高等教育领域亟待解决的难题,实现教育创新发展。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 周燕  李川  
在"互联网+"环境下,传统网络社区高等教育发展面临着一定的挑战。为促进"互联网+"环境下的网络社区高等教育发展,应探索"互联网+社区高等教育"发展新路径。通过分析"互联网+"环境下网络社区高等教育发展的机遇与效用,提出在新理念的影响下完善教学、在新技术的支撑下拓展平台和在新模式的推进下多方参与等发展途径。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 杨梅如  
在"互联网+"时代背景下,互联网与教育的融合是一种变革的新思路,为成人高等教育的发展带来了契机,可以从三方面进行空间拓展,即成人高等教育政策、法规平台及质量评估体系建设,成人高等教育系统与其他类型院校、区域企业的联合发力,以及师资队伍、教学水平、教学质量检测等学校的内部环节建设。这种"互联网+"带来的新型教育生态模式能够有效促进成人高等教育可持续发展。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 顾明远  
当今世界已经进入一个信息万变的时代,互联网正在改变着世界,它的变化可以说是难以预测的。未来是一个什么样的社会呢?恐怕我们谁也说不清楚。就像十年以前我们谁能够想到,带一部手机就可以走遍天下?因而这个世界以后会是什么样,我们更加难以预测。有的学者认为,过去在蒸汽机、电力、计算机出现以后,社会还有若干年时间可以适应技术带来的变化。可是现在呢?已经不行了,今天的变化是随时随地的、瞬息万变的,瞬息之间就会以数字化的形式普及天下,已经没有时间再来让我们去思考和适应。互联网到底给教育带来什么变化呢?教育是未来的事业,教
[期刊] 中国远程教育  [作者] 袁建新  
文章介绍了香港公开大学的学习方式、网上课程及发展网上课程的一些经验。
[期刊] 教育研究  [作者] 徐继存  
社会公平是人类社会的共同理想和美好愿望,教育公平是实现社会公平的基础和必要条件。以互联网为核心的现代信息技术的普及为教育公平的推进创造了条件。借助现代信息技术的发展,推进教育公平,不断从观念层面走向实践领域,已上升为我国教育发展的国家战略。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 李淑云  
教育价值观彰显人的价值理想追求,对引领教育的持续健康发展有着积极影响。在充分认知"互联网+职业教育"的丰富内涵的基础上,从职业教育的现代性、教育意义和人性论层面对职业教育价值观进行问题反思,进而阐明当前职业价值观中"人文—科学"、"精英—大众"、"伦理—经济"三种论域的嬗变历程。据此,高职院校应从打造网络实践平台、提升教师信息素养、拓展教育微载体三个方面积极构建职业教育价值观。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 宋立平  张艺兰  韩倩  
互联网技术的发展以及信息传播速度的加快,为成人教育管理者的学习和工作提供了新机遇,同时也带来了严峻挑战,使其专业化发展越来越迫切。基于"互联网+"的时代背景,建设一支专业化水平高、管理能力强的成人教育管理者队伍,是对成人教育管理者专业化发展提出的新要求。针对我国成人教育管理者专业化发展存在的问题,应通过提高专业素质、增强学习意识、开展专业培训、建立专业组织等途径促进成人教育管理者的专业化发展。
[期刊] 商业经济研究  [作者] 张敏  
在新农村建设与统筹城乡发展进程中,推动城乡物流一体化发展至关重要。多年来,我国农村物流发展缓慢,城乡物流差距明显,阻碍了城乡物流的一体化进程。互联网时代农村网民与农村电商数量不断增加,为促进城乡物流一体化发展提供了有利条件。本文通过分析目前我国城乡物流一体化的发展现状与问题,基于互联网视域下,提出相关政策建议。
[期刊] 北京大学教育评论  [作者] 尚俊杰  曹培杰  
近年,信息技术在高等教育领域掀起了一场"哥白尼式的革命",大规模开放在线课程、斯坦福大学的"开环大学计划"(Open Loop University)、密涅瓦大学(Minerva Schools)的O2O式办学体制等,都对传统大学的运行规则提出了挑战,新的大学形态呼之欲出。教育信息化也终于从边缘走向中心,成为大学必须关注的核心议题。《教育信息化十年发展规划(2011—2020年)》明确提出:
[期刊] 统计研究  [作者] 王恩海  孙秀秀  钱华林  
Based on plenty of detail data,the paper analyzed the diversity of the Chinese Internet users' quantity,penetration rate and usage of different age,gender and educational degree.Combined with the Internet macro resources and environment,the author thoroughly studied the different distribution among each province and East,middle,west of China for the first time throughout the country,brought up a new conception of Internet Development Index(IDI).With comparison and analysis,the paper clearly discovered the digital divide in China's Internet development.
[期刊] 经济地理  [作者] 郑晓平  
“可持续发展”是21世纪的发展指导观,当在可持续发展的具体实施中存在多方面的困难。而作为21世纪领头科技的互连网具有信息储藏量大,形式多样,信息传递速度快等特点,同时互连网又是培育基于互连网的各种技术的基底,这使得互连网及其技术成为确保可持续发展顺利进行的战略基石。本文从经济、社会与资源三个角度入手,详细分析互连网技术对可持续发展的巨大推动作用。
[期刊] 开放导报  [作者] 唐飞泉  杨律铭  
工业互联网是我国发展智能制造、实现制造强国的重要基石。当前,我国工业互联网发展仍面临自主研发能力不强、制度不完善、跨领域跨行业平台构建能力弱等困境。应积极借鉴国外先进经验,完善工业互联网相关制度,构建工业互联网产业联盟,促进中小企业和传统行业协同发展,加快突破工业互联网软硬件瓶颈,培育跨领域跨行业平台。
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