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[期刊] 中国成人教育  [作者] 孙克芝  
我国高校成人教育虽然在提高民众素质、培养职业型人才方面发挥着重要作用,但仍存在办学模式单一、教学质量较差、社会认可度低等一系列问题。因此,在"互联网+"时代背景下,高校应从成人教育发展现状出发,运用互联网优势来发展自己。本文从互联网与高校成人教育融合的必要性出发,研究了当前高校成人教育中存在的问题,并从教学模式、教学资源和教学管理的角度提出了改革教学模式,实现资源优化配置;从综合利用教学资源,加大基础设施投资力度;转变教育管理模式这三大发展策略来提高高校成人教育的教学质量。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 陈萌  
成人教育作为一种针对成人而展开的继续教育方式,其课程开发历经三个发展阶段,最终确立了两大基本定位和五大价值取向。随着互联网时代的到来,成人教育课程开发面临着课程目标偏离、课程设置落后、课程内容陈腐、课程实施僵硬等问题,亟待我们运用新的策略加以解决。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李新  
"互联网+教育"给当前高校管理工作带来了机遇和挑战。在"互联网+教育"背景下,高校管理工作既要抓住机遇又要迎接挑战,更要依据当前的机遇与挑战制定行之有效的策略,从而使新的网络信息技术更好地服务于高校管理。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 杜泽兵  
以互联网带动传统行业的创新发展是当前世界经济文化发展的大趋势。在此大环境下,“互联网+”成为当前高校英语教育改革的新机遇,为高校英语教育信息化、智能化的发展提供重要的方向。全球政治、经济、文化的一体化和多元化,以及互联网的普及,对于英语的重视程度也在不断的加深,而高等教育作为人才培养的重要基地,对英语教学提出了更大挑战。基于此,本文从分析“互联网+”教育模式出发,研究当前英语教学的现状和问题,并提出解决策略,为不断提升高校英语教学水平和人才培养能力提供理论支持。
[期刊] 经济纵横  [作者] 王孝莹  朱红祥  
"互联网+"的广泛应用对发展家庭农场具有很大推动作用。"互联网+家庭农场"将激发我国农业后发优势,成为创新创业群体的新战场,还将推动家庭农场功能升级。"互联网+"视域下家庭农场发展存在的主要问题是土地流转与土地使用信息不对称,互联网金融支持不足,互联网人才缺乏,家庭农场经营水平不高。为实现"互联网+"与家庭农场融合发展,应利用互联网为土地流转搭建信息与技术平台,鼓励互联网企业参与家庭农场的建设,利用互联网优势为家庭农场搭建融资平台,通过互联网进行家庭农场专业化经营,完善家庭农场互联网基础设施建设。
[期刊] 林业经济  [作者] 凌粲  汪玉磊  
林业经济是国民经济的重要组成部分,随着"互联网+"战略的深入推进,林业电子商务的快速发展对林业经济发展意义重大,为全面建成小康社会提供重要保障。但陕西省林业电子商务的发展仍存在着诸多问题,文章通过对陕西省林业电子商务发展的现状以及面临挑战的分析,提出针对性的政策建议。
[期刊] 农业经济  [作者] 张帅   刘金林  
在传统农业发展模式下,存有技术水平不高、生产和经营过于粗放等问题,不利于农业生态环境保护,创新和改革农业发展模式势在必行。智慧农业是基于以上科技和信息化时代,将互联网的多项技术应用到传统农业发展当中,其融合了多种智能技术成果,增添了新技术,强化了农业可视化管理、远程信息控制等,是农业生产的高级阶段。“互联网+”背景下我国智慧农业的发展已经有一些成果,但还存有一些尚待解决的问题。本文就“互联网+”背景下智慧农业的内涵、“互联网+”背景下我国智慧农业的发展问题进行分析,并在此基础上提出有效的解决策略。
[期刊] 林业经济  [作者] 凌粲  汪玉磊  
林业经济是国民经济的重要组成部分,随着"互联网+"战略的深入推进,林业电子商务的快速发展对林业经济发展意义重大,为全面建成小康社会提供重要保障。但陕西省林业电子商务的发展仍存在着诸多问题,文章通过对陕西省林业电子商务发展的现状以及面临挑战的分析,提出针对性的政策建议。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 孙明玥  
随着信息技术迅速发展和"互联网+"时代到来,成人高校与社区教育融合成为成人教育发展趋势。社区为成人高校提供了丰富的教育内容,成人高校是社区教育有效开展的推动力,二者融合有着共同的理论基础。这种融合不仅是成人高校转型发展的内在需要,还有助于提升社区教育的质量和水平,同时亦是"互联网+"时代的自觉要求。推进成人高校与社区教育的融合要强化地方政府服务观念,加大对社区教育的支持力度,积极打造成人高校与社区教育相适应的教育新模式。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张曼  
互联网教育发展带来更为广阔空间。对于成人教育而言,"互联网+"背景下翻转课堂的应用变革了传统教学模式,更加符合成人学习者的特点,为成人学习者的自主学习提供了条件,实现了个性化教学,使成人学习更加具有实用性和针对性,能够学以致用,也使学习者从被动学习向主动、批判、创造性地学习发生转变。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 曾媛媛  
"互联网+"时代的来临让教育变得更加具有智慧和活力。作为教育的主力军,高校教师如何顺应时代浪潮,进一步提升自身业务素质和专业发展,是我们所面临的新课题。本文在"互联网+教育"的大背景下分析了对高校教师的新诉求,从而探索提升教师专业发展的新途径。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张雪磊  
"互联网+"时代,高校教师职业发展面临前所未有的挑战。如何使高校教师顺应时代发展的新潮流,谋求职业发展的新思路是当前的重要课题。本文从高校青年教师角度出发,分析青年教师职业发展面临的挑战与机遇,阐述青年教师职业发展的现状,最后提出发展对策,旨在为"互联网+"背景下高校青年教师的职业发展提供参考、借鉴。
[期刊] 宏观经济管理  [作者] 安宇宏  
今年两会期间,李克强总理在政府工作报告中提出的"互联网+"战略,正在逐步成为我国宏观经济全面升级的突破口和着力点。日前,国家发展改革委相关负责人接受媒体采访时透露,国家发展改革委目前正牵头制订"互联网+"行动计划。该负责人表示此项计划将是国家层面的顶层规划,就"互联网+"提出前瞻性、引领性的意见,各部门各行业则将据此计划细化政策。计划将首先从做优存量着手,推动现有的传统行业提质增
[期刊] 中国成人教育  [作者] 孟奕爽  
"互联网+教育"背景下发展成人创客教育具有重要的现实意义,是适应当前创新型国家建设的必然要求,是解决成人高等教育弊端的现实需要,是发挥成人教育引领职能的必然要求。可以通过树立创客教育的思想意识、制定成人创客教育发展方案、从事成人创客教育实践等路径发展成人创客教育。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李晓红  马昭  
"互联网+"和"大数据"背景下,各行各业都发生了很大变化,新型战略规划带动我国各方面全面发展,出现前所未有的新格局,教育领域更是受到不小的影响。随着通识教育的提出,各学科纷纷开始进行创新改革,以便更好地适应国家未来发展趋势。首先阐述通识教育发展历史和现状,其次具体分析目前国内通识教育面临的机遇和挑战,最后提出应对策略。
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