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[期刊] 中国成人教育
[作者]
张曼
互联网教育发展带来更为广阔空间。对于成人教育而言,"互联网+"背景下翻转课堂的应用变革了传统教学模式,更加符合成人学习者的特点,为成人学习者的自主学习提供了条件,实现了个性化教学,使成人学习更加具有实用性和针对性,能够学以致用,也使学习者从被动学习向主动、批判、创造性地学习发生转变。
关键词：
翻转课堂 成人教育 “互联网+” 微课
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
杨燕
随着互联网的发展和教育的改革,越来越多的学校采用翻转课堂的方式来授课。"互联网+"背景下的翻转课堂即是通过互联网来规避传统课堂的一些缺点和弊端。本文通过分析翻转课堂的内涵和现状,研究翻转课堂的教学模式,教学方法,在实践中不断优化各个环节的教学设计,使教学流程更加合理化,从而提高教学绩效。
关键词：
“互联网+” 翻转课堂模型 在线学习
[期刊] 科技管理研究
[作者]
傅赟
“互联网+教育”的教育新形态，促使高校育人理念和工作模式发生转变。在“双创”教育领域，高校同样需应用各类新型教育模式，增强创新人才培养质量。翻转课堂作为一种依托互联网的新型教育模式，对大学生“双创”能力培育具有积极作用。据此，文章结合《创新创业管理——慕课与翻转课堂》，就翻转课堂模式在“双创”教育中的应用展开探讨。由徐德力、钱军、刘勤华和李纪月联合编著《创新创业管理——慕课与翻转课堂》一书，立足于“互联网+”时代背景对“双创”教育管理工作展开探究，并以慕课和翻转课堂为对象，具体探究其教学应用模式与规律。具体内容方面，作者先就“双创”教育的内涵、地位及管理需求进行了介绍，提出了“双创”教育的现实意义；随后基于“双创”教育各环节特征论述了翻转课堂的应用价值，并在介绍翻转课堂具体教学模式的基础上给出了具体的课堂设计方法和教学管理方法。整体上看，该书以理论介绍、实践教学和创业管理三个环节相结合的方式具体论述了翻转课堂实践操作流程，为互联网时代下“双创”教育工作的开展提供了重要参考。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
孙克芝
我国高校成人教育虽然在提高民众素质、培养职业型人才方面发挥着重要作用,但仍存在办学模式单一、教学质量较差、社会认可度低等一系列问题。因此,在"互联网+"时代背景下,高校应从成人教育发展现状出发,运用互联网优势来发展自己。本文从互联网与高校成人教育融合的必要性出发,研究了当前高校成人教育中存在的问题,并从教学模式、教学资源和教学管理的角度提出了改革教学模式,实现资源优化配置;从综合利用教学资源,加大基础设施投资力度;转变教育管理模式这三大发展策略来提高高校成人教育的教学质量。
关键词：
互联网+ 高校、成人教育 教育发展
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张国培
"互联网+教育"将是未来高校教学改革的走向,在这种背景下,雨课堂的推出是一种必然。雨课堂功能全面,操作便捷,但在与高校教学改革的对接上是存在问题的。雨课堂的价值既体现在教学技术层面,更体现于对全新教学理念的支持。雨课堂价值的完美发挥还需要自身、高校硬件设施等方面的不断完善。
关键词：
“互联网+” 雨课堂 高校 教学改革
[期刊] 统计研究
[作者]
赵彦云
互联网发展从IT到DT已经成为必然的趋势,本文研究了DT时代的统计思维,提出了互联网统计概念和互联网统计体系的基本内容,研究了面向未来发展的互联统计、互通统计、互动统计的互联网统计理论体系;考察了国际电信联盟、中国互联网络信息中心的互联网统计体系,以及国家统计局企业信息化和电子商务统计,指出了存在的问题和与实际需要的巨大缺口;最后,研究了互联网统计发展所面临的挑战,并提出了我国互联网统计发展的政策建议。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
沈烂
随着人工智能、互联网、大数据、网络学习平台的兴起与发展,实施信息化教学,提高课堂教学效果,激发学生学习积极性和主动性已成为高等职业教育的发展趋势。近年来,智慧课堂、移动教学、信息化教学等越来越受到教育界的关注和重视。将首先从传统课堂教学存在的问题出发,探索智慧课堂教学模式构建,最后以《商务网页设计与制作》为例分析智慧课堂教学模式应用情况,提出智慧课堂教学改革带来的变化与发展。
关键词：
“互联网+教育” 智慧课堂 信息化教学
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李新
"互联网+教育"给当前高校管理工作带来了机遇和挑战。在"互联网+教育"背景下,高校管理工作既要抓住机遇又要迎接挑战,更要依据当前的机遇与挑战制定行之有效的策略,从而使新的网络信息技术更好地服务于高校管理。
关键词：
“互联网+教育” 高校管理 机遇 挑战
[期刊] 中国成人教育
[作者]
吴媛
近年来，互联网产业的发展迅猛影响着诸多领域，网络已经成为人们了解社会的主要途径之一。各行业都因为互联网技术的进步不断进行产业革新，而教育与其他领域相比较，特别是网络在实践教学环节的利用度依然不高，传统教学模式并没有实质性改观，学生学习的自觉性、主动性也依然有待提高。本文主要通过充分认识＂互联网＋教育＂的内涵及特点，进而研究基于＂互联网＋教育＂技术的翻转课堂教学模式的具体设计应用，以期提高教学质量，构建和谐的师生关系。
关键词：
互联网+教育 翻转课堂 教学模式
[期刊] 中国成人教育
[作者]
孙明玥
随着信息技术迅速发展和"互联网+"时代到来,成人高校与社区教育融合成为成人教育发展趋势。社区为成人高校提供了丰富的教育内容,成人高校是社区教育有效开展的推动力,二者融合有着共同的理论基础。这种融合不仅是成人高校转型发展的内在需要,还有助于提升社区教育的质量和水平,同时亦是"互联网+"时代的自觉要求。推进成人高校与社区教育的融合要强化地方政府服务观念,加大对社区教育的支持力度,积极打造成人高校与社区教育相适应的教育新模式。
关键词：
“互联网+” 成人高校 社区教育
[期刊] 商业经济研究
[作者]
罗燕君
消费升级和移动互联网时代背景下,平台互联网发展趋于稳定,产业互联网成为经济发展新方向。一方面,线上市场经过近年的快速发展逐渐趋于稳定与饱和,传统平台互联网线上发展空间有限,急需寻求新的市场,于是向线下拓展成为其未来发展的方向;另一方面,经济新常态下,传统商业模式面临诸多发展瓶颈与问题,难以适应新时代经济发展的需求,寻找新的发展契机进行转型升级迫在眉睫。在此背景下,互联网企业与传统企业的融合成为必然,互联网是传统企业的升级路径,而传统企业则是互联网企业的新市场。基于此,本文主要就消费大爆炸背景下的互联网产业融合进行相关探讨,通过分析平台互联网和产业互联网发展现状,找出现阶段互联网产业融合的难点所在,并对此提出相关建议,以期更好促进互联网产业的融合。
关键词：
平台互联网 产业互联网 融合难点
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张辉
在"互联网+"下的翻转课堂已在很多高校推广应用,并取得了良好的教学效果。翻转课堂作为一种新型的教学模式,在提高了学生学习积极性与主动性的同时,还培养了他们自主学习探究的能力。深化发展翻转课堂教学模式应注意的问题是翻转课堂模式应与传统教学模式有效结合、翻转课堂中要加强课前学习的有效性、翻转课堂中要形成教师独特的教学风格。
关键词：
高校 互联网+ 翻转课堂 教学模式改革
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
郭力嘉
互联网通信的发展、软硬件设施的更新、Z时代人群的崛起,带来生活方式的移动化、碎片化、场景化,进而对课堂教学改革提出了新的要求。职业院校引入翻转课堂模式,强调课堂内外结合与微课学习,虽有成效,但成果不佳。以作者所在的高职院校为例,从社会背景、技术设施、受众人群这三个维度分析翻转课堂模式的现实境遇,并提出了新时代以互联网为支撑的翻转课堂的新方法。
关键词：
高职教育 翻转课堂 互联网 移动时代
[期刊] 会计之友
[作者]
向华 张向睿
随着国际通用信息系统审计标准(COBIT)5.0的出台,"互联网+"这一概念也正由理想变为现实,但是大多数国内学者依然将研究的重点放在对COBIT新旧版本的对比上,而关于其具体应用的研究却很少。文章在现存的云会计、云审计等研究文献的基础上,结合COBIT 5.0标准里的有益元素,对云会计应用于"互联网+审计"模式产生的作用做了深入的分析,并试图对"互联网+审计"模式框架进行构建,以期对大数据时代审计模式的创新发挥积极作用。
[期刊] 会计之友
[作者]
向华 张向睿
随着国际通用信息系统审计标准(COBIT)5.0的出台,"互联网+"这一概念也正由理想变为现实,但是大多数国内学者依然将研究的重点放在对COBIT新旧版本的对比上,而关于其具体应用的研究却很少。文章在现存的云会计、云审计等研究文献的基础上,结合COBIT 5.0标准里的有益元素,对云会计应用于"互联网+审计"模式产生的作用做了深入的分析,并试图对"互联网+审计"模式框架进行构建,以期对大数据时代审计模式的创新发挥积极作用。
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