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[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘征  韩晨红  
随着信息化时代的到来和高校人才培养模式的创新发展,成人高等教育学习资源的信息化、数字化、网络化已成为必然趋势。如何为学生和社会提供优质的网络学习资源亦成为摆在当代高校工作者面前的一个新课题。以网络课程资源建设为主线,分别从课程建设目标、课程内容设计、课程资源与图书馆电子资源整合等几个方面,探讨如何提高网络课程建设质量,进而在"创新驱动发展"的理念指导下,为成人高等教育的人才培养开辟一条创新之路。
[期刊] 河北经贸大学学报  [作者] 柴振国  赵晨光  王晶  
党的十八届五中全会提出"互联网+"战略。"互联网+"时代的来临,更加敦促我们高度关注网络交易平台提供者在现行法律体系下应有的位置和归属。网络交易平台提供者作为注意义务的特殊主体,对其平台使用者承担善良管理人的注意义务。因而运用法律手段对网络交易平台提供者的注意义务进行规制十分必要。在互联网立法背景下,用良法实现网络交易的善治,同时借助法律手段不断完善适应现代社会发展以及各方主体利益平衡需要的规则,是现代民商法、经济法发展的趋势。
[期刊] 河北经贸大学学报  [作者] 柴振国  赵晨光  王晶  
党的十八届五中全会提出"互联网+"战略。"互联网+"时代的来临,更加敦促我们高度关注网络交易平台提供者在现行法律体系下应有的位置和归属。网络交易平台提供者作为注意义务的特殊主体,对其平台使用者承担善良管理人的注意义务。因而运用法律手段对网络交易平台提供者的注意义务进行规制十分必要。在互联网立法背景下,用良法实现网络交易的善治,同时借助法律手段不断完善适应现代社会发展以及各方主体利益平衡需要的规则,是现代民商法、经济法发展的趋势。
[期刊] 经济师  [作者] 史和新  王少杰  
作为一种新的金融创新模式,网络借贷平台出现后,引起了整个社会的高度关注。中小企业融资难已成为摆在现实中的一个非常大的难题。P2P网络借贷平台的出现大大缓解了这一问题,同时也满足了较多中小企业的融资需求。文章主要对国内外存在的P2P网络借贷模式进行了分析研究,并对其中存在的问题进行了思考与研究,提出了互联网金融监管的政策建议。
[期刊] 商业经济研究  [作者] 高腾玲  
网络营销具有覆盖率高、低成本、传播快等特点,进入"互联网+"时代,终端消费市场更加细分,消费需求也逐步呈现个性化趋势。尤其是大数据技术应用水平的提高,对于用户需求的定位更加精准,"互联网+"时代的网络营销模式随之发生变革。本文探讨了互联网背景下网络营销环境的发展趋势,进一步阐述了传统网络营销模式及其局限。在此基础上,提出了基于大数据技术发展的互联网时代网络个性化营销模式框架。
[期刊] 商业经济研究  [作者] 高腾玲  
网络营销具有覆盖率高、低成本、传播快等特点,进入"互联网+"时代,终端消费市场更加细分,消费需求也逐步呈现个性化趋势。尤其是大数据技术应用水平的提高,对于用户需求的定位更加精准,"互联网+"时代的网络营销模式随之发生变革。本文探讨了互联网背景下网络营销环境的发展趋势,进一步阐述了传统网络营销模式及其局限。在此基础上,提出了基于大数据技术发展的互联网时代网络个性化营销模式框架。
[期刊] 征信  [作者] 赵娜娜  
随着我国互联网金融的蓬勃发展,征信成为互联网金融业务必不可少的重要环节。分析我国互联网金融模式下征信体系发展现状及面临的问题,认为今后应明晰征信体系模式,加快征信相关立法工作,提高征信数据的质量,加强隐私保护力度,完善失信惩戒机制,加强信用文化建设等,以促进征信业规范可持续发展。
[期刊] 征信  [作者] 赵娜娜  
随着我国互联网金融的蓬勃发展,征信成为互联网金融业务必不可少的重要环节。分析我国互联网金融模式下征信体系发展现状及面临的问题,认为今后应明晰征信体系模式,加快征信相关立法工作,提高征信数据的质量,加强隐私保护力度,完善失信惩戒机制,加强信用文化建设等,以促进征信业规范可持续发展。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 董春桥  张延荣  
基于"互联网+"思维,探讨"互联网+"在实验室建设中的作用和应用方式,并通过"互联网+建筑能效管理系统实验教学平台"的研发和教学实践,展示了"互联网+"在人才培养、实验教学和管理中的创新应用,以期为提高实验教学和管理水平起到抛砖引玉的作用。
[期刊] 中南林业科技大学学报(社会科学版)  [作者] 唐熙然  李伦  
作为技术范式和文化范式的"互联网+"具有跨界融合性、协同创新性和万物互联性。这些特性使"互联网+"具有深刻的生态文明意蕴,对生态文明建设产生重大影响,扩大生态文明建设的范围,促进资源节约型和环境友好型社会的发展。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李新  
"互联网+教育"给当前高校管理工作带来了机遇和挑战。在"互联网+教育"背景下,高校管理工作既要抓住机遇又要迎接挑战,更要依据当前的机遇与挑战制定行之有效的策略,从而使新的网络信息技术更好地服务于高校管理。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 刘海霞  
本文通过分析"互联网+"背景下行业发展对行业英语教学的新需求,以及行业英语教学方式和学生学习方式变革的新需求,认为传统教学资源难以满足"互联网+"背景下行业英语发展的新趋势,应根据行业英语课程特点,借助互联网技术与信息技术的优势,建设具有模块化、立体化、生成性与交互性特点的教学资源体系。同时,提出了行业英语教学资源体系建设的思路与策略,以期促进"互联网+"背景下行业英语教学资源的建设与应用。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 吴一凡  王清平  
当前农业类高校由于对大学生法治教育重视程度不足,师资力量较为薄弱,教育教学模式落后等原因,其在校大学生法治教育有待加强。"互联网+教育"的不断发展和创新给农业类高校教育教学带来了启发,为此,农业类高校应当重视大学生法治教育,丰富大学生法治教育的实践内容,构建"互联网+法治教育"教育教学平台,创造性地提出农业类高校应当针对大学生专业类别安排法律课程,并以食品安全法所针对的专业为例,以期为农业类高校法治教育的加强提供有益借鉴。
[期刊] 商业经济研究  [作者] 李霞  
本文通过探讨内容营销与产品定位的定义与特点,来进一步分析两者在互联网背景下融合的可能性与具体路径,从而为我国的互联网产业与营销模式的发展起到积极的促进作用。
[期刊] 长江大学学报(社科版)  [作者] 谭莉  徐辉  
"互联网+"时代的到来毫无疑问带动了传统农业的升级,为我国新型职业农民培育带来新的契机。"互联网+"背景下,我国新型职业农民的机遇与挑战并存,应适应时代要求加快新型职业农民培育。"互联网+职业农民"不是简单的在线培训,而是以互联网为基础设施,创新新型职业农民的培育模式,进而培育出一批善用网、能创新、有思维、出效益的新型职业农民。
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