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[期刊] 中国成人教育  [作者] 李晓红  马昭  
"互联网+"和"大数据"背景下,各行各业都发生了很大变化,新型战略规划带动我国各方面全面发展,出现前所未有的新格局,教育领域更是受到不小的影响。随着通识教育的提出,各学科纷纷开始进行创新改革,以便更好地适应国家未来发展趋势。首先阐述通识教育发展历史和现状,其次具体分析目前国内通识教育面临的机遇和挑战,最后提出应对策略。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 崔俊阁  
互联网+教育的快速发展为教师专业发展既带来了机遇又带来了挑战,教师专业发展渠道由传统方式向网络研修模式转变。目前,教师专业发展存在着诸多问题,只有合理规划教师职业生涯,提升教师搜索、加工处理信息的能力,研发网络系列化教育资源,提高教师专业发展的自主意识,才能培养出一批"博闻古今,学贯中西,可立一家之说"的教育大师。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 曾媛媛  
"互联网+"时代的来临让教育变得更加具有智慧和活力。作为教育的主力军,高校教师如何顺应时代浪潮,进一步提升自身业务素质和专业发展,是我们所面临的新课题。本文在"互联网+教育"的大背景下分析了对高校教师的新诉求,从而探索提升教师专业发展的新途径。
[期刊] 宏观经济管理  [作者] 吴亦娇  赵子健  
目前,国内电子商务呈现商务模式平台化和购物方式移动端化两个趋势,在发展过程中存在融合程度不均匀、监管制度不健全、网络覆盖不全面等问题。为消除这些障碍,需要自主探索可持续发展的盈利模式,完善电子商务基础设施建设,构筑电子商务多方监管体系。
[期刊] 商业经济研究  [作者] 徐鹏  
当今,互联网技术日新月异,传统产业信息化步伐不断加快,网络信息技术与传统商贸流通产业不断融合,新旧业态之间竞争趋势加剧,传统产业转型升级加速。在此背景下,我国传统商贸流通业面临严峻的挑战,统筹谋划商贸流通业与互联网融合发展,推动商贸流通产业转型升级,成为商贸流通业生存发展的重大课题。
[期刊] 宏观经济管理  [作者] 吴亦娇  赵子健  
目前,国内电子商务呈现商务模式平台化和购物方式移动端化两个趋势,在发展过程中存在融合程度不均匀、监管制度不健全、网络覆盖不全面等问题。为消除这些障碍,需要自主探索可持续发展的盈利模式,完善电子商务基础设施建设,构筑电子商务多方监管体系。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李新  
"互联网+教育"给当前高校管理工作带来了机遇和挑战。在"互联网+教育"背景下,高校管理工作既要抓住机遇又要迎接挑战,更要依据当前的机遇与挑战制定行之有效的策略,从而使新的网络信息技术更好地服务于高校管理。
[期刊] 统计研究  [作者] 赵彦云  
互联网发展从IT到DT已经成为必然的趋势,本文研究了DT时代的统计思维,提出了互联网统计概念和互联网统计体系的基本内容,研究了面向未来发展的互联统计、互通统计、互动统计的互联网统计理论体系;考察了国际电信联盟、中国互联网络信息中心的互联网统计体系,以及国家统计局企业信息化和电子商务统计,指出了存在的问题和与实际需要的巨大缺口;最后,研究了互联网统计发展所面临的挑战,并提出了我国互联网统计发展的政策建议。
[期刊] 中国金融  [作者] 冯彦明  李雨婷  
商业银行表外业务发展历程20世纪70年代以来,伴随着金融环境的变革与科技发展,表外业务由于其具有分散风险、规避监管、增加收入、提高市场竞争力等优势得到迅猛发展,目前已成为与资产业务和负债业务并驾齐驱的支柱业务。这一时期表外业务的发展,根据其与信息技术革命的关系,大体上可以分为三个阶段。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张雪磊  
"互联网+"时代,高校教师职业发展面临前所未有的挑战。如何使高校教师顺应时代发展的新潮流,谋求职业发展的新思路是当前的重要课题。本文从高校青年教师角度出发,分析青年教师职业发展面临的挑战与机遇,阐述青年教师职业发展的现状,最后提出发展对策,旨在为"互联网+"背景下高校青年教师的职业发展提供参考、借鉴。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 孙振良  尚伟  
互联网技术出现之后,就被应用到继续教育的具体实践中,但现有的互联网技术在继续教育中的应用还存在诸多问题,而"互联网+"的发展,给现有的应用提供了新的启示,也为继续教育的发展指明了道路。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 孙克芝  
我国高校成人教育虽然在提高民众素质、培养职业型人才方面发挥着重要作用,但仍存在办学模式单一、教学质量较差、社会认可度低等一系列问题。因此,在"互联网+"时代背景下,高校应从成人教育发展现状出发,运用互联网优势来发展自己。本文从互联网与高校成人教育融合的必要性出发,研究了当前高校成人教育中存在的问题,并从教学模式、教学资源和教学管理的角度提出了改革教学模式,实现资源优化配置;从综合利用教学资源,加大基础设施投资力度;转变教育管理模式这三大发展策略来提高高校成人教育的教学质量。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张可  杨萌  
"互联网+"时代的到来使得高校心理健康教育教师的专业发展面临着机遇和挑战,教育变革对教师专业发展提出了新的诉求。面对教师角色复杂化、教师信息素养能力不足和专业发展的支持系统不完善等现实困境,高校心理健康教育教师的专业发展可以通过完善专业培训制度、构建以互联网为基础的教学支持服务体系、提高教师专业发展的主动性等策略来实现。
[期刊] 商业经济研究  [作者] 罗燕君  
消费升级和移动互联网时代背景下,平台互联网发展趋于稳定,产业互联网成为经济发展新方向。一方面,线上市场经过近年的快速发展逐渐趋于稳定与饱和,传统平台互联网线上发展空间有限,急需寻求新的市场,于是向线下拓展成为其未来发展的方向;另一方面,经济新常态下,传统商业模式面临诸多发展瓶颈与问题,难以适应新时代经济发展的需求,寻找新的发展契机进行转型升级迫在眉睫。在此背景下,互联网企业与传统企业的融合成为必然,互联网是传统企业的升级路径,而传统企业则是互联网企业的新市场。基于此,本文主要就消费大爆炸背景下的互联网产业融合进行相关探讨,通过分析平台互联网和产业互联网发展现状,找出现阶段互联网产业融合的难点所在,并对此提出相关建议,以期更好促进互联网产业的融合。
[期刊] 管理现代化  [作者] 林政  李高勇  
目前我国普惠金融的发展主要依靠小微金融机构,此类金融机构的服务区域小、业务量小、信贷经验不足。而互联网金融技术发展迅速,用互联网金融技术来发展普惠金融具有很多优点。首先分析了互联网金融的几种主要模式、互联网金融的主要技术,其次从普惠金融视角分析了互联网金融对普惠金融的积极作用,然后分析了互联网金融背景下普惠金融发展的新路径,最后结合研究成果给出政策建议。
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