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[期刊] 教育与职业
[作者]
古光甫
随着"互联网+"时代的到来,职业教育的传统教学面临着培养对象的知识基础、学习场域和学习方式、人才能力需求的巨大转变,这给职业院校教师带来了新的挑战。这要求教师由课堂的主宰者变为学生自主学习的引导者和促进者,由知识的传递者变为教学过程的设计者,由管理者变为合作者以及自我发展的终身学习者;同时,要求职业院校教师转变思维方式,通过批判性思维、跨界思维、大数据思维、平台化思维和主体化思维来回应"互联网+"时代的教育变革。职业院校教师只有做"互联网+"时代的拥抱者、先行者、实践者、学习者和自我增值者,才能在未来谋求立身和发展之道。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
古光甫
"互联网+"时代的到来使职业教育的传统教学面临着诸多挑战,这要求教师成为学生自主学习的引导者和促进者,由知识的传递者变为教学过程的设计者,由管理者变为合作者以及自我发展的终身学习者;同时要求职业院校教师转变思维方式,通过批判性思维、跨界思维、大数据思维、平台化思维和主体化思维来回应"互联网+"时代的教育变革。职业院校教师需要做一个互联网时代的拥抱者、先行者、实践者、学习者和自我增值者,才能在未来谋求立身和发展之道。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
孙爱武
"互联网+"为高职教育带来了机遇和挑战,高职院校要抓住变革的契机,积极探寻转型的路径,围绕转变教育理念、改变培养模式、紧随产业发展、提高管理效能、应对国际挑战、加强深度合作等方面进行创新。
关键词：
互联网+ 高等职业教育 机遇 挑战 转型
[期刊] 中国金融
[作者]
王汉君
从金融稳定的视角看,互联网金融虚拟化的特点决定了互联网金融运行中存在的风险不仅具有传统金融风险的特征,还有其特殊性早在上世纪末,微软创始人比尔!盖茨就曾预言:传统商业银行将成为21世纪的"恐龙"。随着互联网技术的发展,现代信息科技,特别是移动支付、云计算、社交网络和搜索引擎等的使用,极大地降低了市场信息不对称程度、资金期限匹配和风险分担的成
[期刊] 会计之友
[作者]
袁显朋 赵联果 王玉 殷雪松
税务系统以纳税人及社会公众需求为导向,运用互联网思维打造专业的"互联网+税务",让纳税人多跑网路、少跑马路,赢得了纳税人的"点赞"。研究"互联网+税务"的机遇与挑战对"互联网+税务"的深度融合具有重要意义。文章通过大量的数据资料来展现"互联网+税务"的发展现状,理性分析"互联网+税务"时代税务工作迎来的机遇及面临的挑战,针对挑战提出完善信息安全和营造创新环境等应对措施。
关键词：
“互联网+税务” 涉税信息 纳税服务
[期刊] 会计之友
[作者]
袁显朋 赵联果 王玉 殷雪松
税务系统以纳税人及社会公众需求为导向,运用互联网思维打造专业的"互联网+税务",让纳税人多跑网路、少跑马路,赢得了纳税人的"点赞"。研究"互联网+税务"的机遇与挑战对"互联网+税务"的深度融合具有重要意义。文章通过大量的数据资料来展现"互联网+税务"的发展现状,理性分析"互联网+税务"时代税务工作迎来的机遇及面临的挑战,针对挑战提出完善信息安全和营造创新环境等应对措施。
关键词：
“互联网+税务” 涉税信息 纳税服务
[期刊] 中国金融
[作者]
杨涛
大数据环境下的互联网征信发展，关键在于从海量数据中挖掘有用信息，并且通过设计出信息数据处理的＂生产线＂，最终生产出各类信用服务产品当前，在政府推动和市场热情的双重作用下，征信体系建设不断加快，这一无形＂基础设施＂的完善，将对经济、金融与社会带来深远影响。其中，以大数据、云计算、交易平台和移
[期刊] 中国金融
[作者]
唐磊
2012年,互联网金融的概念才刚刚兴起,金融管理部门对其开展前瞻性研究,主要研究案例为美国的部分互联网金融企业,如"人人贷"等。在短短两年后,以BAT(百度、阿里巴巴、腾讯)等为代表的互联网企业已经以支付作为突破口,深入金融的各个领域,对传统金融业形成了强有力的竞争和挑战。来势汹汹的互联网金融,不仅仅是金融的互联网化,更是对金融从技术组织到商业模式到监管理念的一次全面的革新。直面挑战、勇于革新,是传统金融行业的必然选择。
[期刊] 国际经济评论
[作者]
郎平
斯诺登事件之后，国际互联网治理受到国际社会的普遍关注，并掀起了一轮新的治理浪潮。由于互联网逐渐渗透至国家经济政治生活的方方面面，信息安全或者网络安全已经进入国家的安全议程，国家间的合作与博弈也随之展开。当前，国际互联网治理进程主要面临三项挑战：传统阵营分化重组，基本格局日趋分散化、复杂化；互联网名称与数字地址分配机构（ＩＣＡＮＮ）的国际化以及政府主体的地位问题是各方争议的焦点，治理改革艰难推进；治理机构议题泛化和重合的现象日益突出，行动力欠缺致治理进程陷入制度困局。在上述背景下，中国政府提出了以＂主权平等＂、＂开放互联＂以及＂共享共治＂为基本原则的治网理念。中国应客观把握当前国际互联网治理进程．．．
[期刊] 教育与职业
[作者]
戴海容 汤琰 李浩君
"互联网+"背景下,教师作为职业教育的重要主体,其核心素养研究具有重大意义。文章分析了"互联网+"背景下职业院校教师核心素养的内涵,提出了"互联网+"背景下职业院校教师核心素养培养策略:政策引领,构建职业教育教师培养体系;需求导向,形成职业院校教师研修共同体;环境交互,搭建高效的线上教育服务平台。
关键词：
“互联网+” 职业教育 教师核心素养
[期刊] 经济研究参考
[作者]
王弥
１．安全保障问题突出。安全、可靠的通信网络，是电子商务系统首先所必备的，以为＂互联网＋＂环境下用户的交易信息安全和信息传递提供保证。除了要求电子商务服务器绝对安全，避免网络信息被盗取外；还要求电子商务健全物流配送体系，当前消费者对于电子商务物流服务的要求仍然没有得到完全的满足。２．对制度环境与法律环境要求更高。虽然我国已经认识到＂互联网＋＂时代与电子商务的重要性，对一些政策法规相继出台，但从当
[期刊] 商业经济研究
[作者]
路远方
互联网时代电子商务以低成本、高效率的经营管理模式迅速挤占零售业市场,传统商贸企业面临巨大挑战。本文阐述了传统商贸企业在互联网时代的整体发展现状及趋势,尝试从战略定位、经营模式、市场营销和管理组织四个方面提出传统企业的转型策略。
关键词：
互联网 商贸企业 电子商务 经营模式
[期刊] 开放教育研究
[作者]
陈丽 郑勤华 林世员
"互联网+"时代是新一代信息技术重构各行各业服务模式和生态体系的新纪元,教育发展的新拐点。这给中国开放大学建设带来了机遇与挑战,又一次考验着开放大学的领导力和创新能力。本文力图阐释"互联网+"时代中国开放大学面临的机遇与挑战,呼吁开放大学主动开放与创新。文章从新一代信息技术的颠覆型特征、新技术给开放大学带来的新机遇、新挑战及开放大学的战略选择等方面分析了中国开放大学面临的严峻形势,同时提出了建议对策。作者希望本文能够为我国广播电视大学转型发展与开放大学建设提供认识上的新视角和发展上的新思路。
[期刊] 商业经济研究
[作者]
路远方
互联网时代电子商务以低成本、高效率的经营管理模式迅速挤占零售业市场,传统商贸企业面临巨大挑战。本文阐述了传统商贸企业在互联网时代的整体发展现状及趋势,尝试从战略定位、经营模式、市场营销和管理组织四个方面提出传统企业的转型策略。
关键词：
互联网 商贸企业 电子商务 经营模式
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