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[期刊] 图书馆建设
[作者]
闻德锋
2011年7月6日-28日,由中国文化部和美国博物馆暨图书馆服务署主办、中国图书馆学会组织的"图书馆行业组织专题交流"代表团(共10人)赴美国访问。黑龙江省图书馆学会秘书长闻德锋参加了此次访美活动,与近百名美国图书馆
[期刊] 图书馆建设
[作者]
张春春
2015年9月14—18日,黑龙江省图书馆又迎来了远道而来的老朋友们——俄罗斯远东国家科学图书馆的雅库巴馆长、拉伊莎副馆长和斯塔拉金娜主任,并于15日9时在黑龙江省图书馆举办了中俄图书馆学术研讨会,共谋合作与发展。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
李刚 肖鹏 赵越
中美图书馆间长期的交流和合作关系一直是中国国际图书馆合作中的主轴，对这一关系的深入研究将为中国图书馆界的对外交流和合作提供多方面的启示。文章以中美图书馆的交流与合作形式为着眼点，以内容分析等研究方法，剖析改革开放以来中美图书馆合作历史，梳理出合作办馆、馆藏资源交换、合作展览与文化展示、古籍数字化项目、其他数字化项目、国际会议、馆员交换、其他等８种合作形式。通过＂文化交往－行业交流＂功能谱系，将８种合作形式分为文化交往导向、行业交流导向和过渡型等３种类型，并论述不同类型合作形式的特点、适用场景等，试图为图书馆和图书馆员理解和展开国际交流与合作活动提供指引。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
李国庆
1引子凡事之立,既有其偶然性,也有其必然性。2007年6月的一天,笔者收到北京图书馆出版社(现中国国家图书馆出版社)编辑邓咏秋女士的一封邮件。笔者时任美国俄亥俄州立大学(the Ohio State University,OSU)终身教授、图书馆中文部主任,美国华人图书馆员协会国际关系委员会主席,与金旭东先生、李海鹏先生共同主编
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
李明华
本文简述了中美图书馆界交流历史和近２０年的重要发展，例举了１０件影响广泛的交往大事。展望２１世纪的合作交流，提出可以开展交流的项目设想。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
王惠君
美国公共图书馆事业比较发达,并倡导平等、自由、免费获取的理念。"中美图书馆馆长交流项目"展现了美国公共图书馆的体制、经费及服务,特别是美国公共图书馆的平等服务、社区服务、馆际互借服务,将对我国各地图书馆资源整合、联合图书馆建设、图书馆事业改革、公共图书馆服务有所启示。
[期刊] 图书馆
[作者]
张波
由于知识交流的需求而出现图书馆这样的机构,随着科学技术的发展图书馆在社会知识交流中的作用趋于减弱,因而适应社会知识交流新需求是图书馆必须考虑的问题。
关键词：
图书馆功能 知识交流 信息技术
[期刊] 图书馆
[作者]
杨子竞
英国图书馆情况于晚清开始介绍到中国。20世纪二三十年代,中国图书馆界人士赴英访问或学习。抗日战争时期,英国科学文化界支援了中国图书馆事业。中华人民共和国成立后,尤其是1972年中英建立大使级外交关系以来,双方图书馆交流不断开展。
关键词：
中国图书馆 英国图书馆 图书馆交流
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
胡琳 刘倩 舒予 Ralph B.Gabbard
近年来越来越多的图书馆设立了图书馆员国际交流项目,这对于推动图书馆业务创新,缩短我国与世界图书馆先进水平之间的差距具有非常重大的现实意义。文章以四川大学和美国亚利桑那州立大学图书馆员交流项目为案例,运用层次分析等数理方法构建定性和定量相结合的图书馆员国际交流项目评价体系。
关键词：
图书馆员 国际交流项目 评价
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
胡琳 刘倩 舒予 Ralph B.Gabbard
在运用层次分析等数理方法构建的图书馆员国际交流项目评价体系的基础上,制定详细的定性、定量评分细则,以四川大学和亚利桑那州立大学的图书馆员交流项目为例进行实证研究,对项目进行全面评价和分析,并依据评价结果提出进一步的改进建议。
关键词：
图书馆 馆员国际交流 项目评价 实证研究
[期刊] 图书馆建设
[作者]
员立亭
通过比较中美图书馆员继续教育的相关法律体系、组织与管理体制、普及化与制度化程度、教育内容与模式、要求与激励机制可知,我国图书馆员继续教育存在法规及政策保障缺失、宏观统筹规划与协调缺乏、对继续教育理论研究不够等问题。因此,我国应尽快组建全国范围内跨系统的权威性图书情报学继续教育管理机构,注重法律法规建设并完善馆员继续教育的相关制度,加强继续教育的理论研究,以理论指导并推动实践发展。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
胡琳 刘倩 Ralph B.Gabbard
[目的/意义]针对图书馆员国际交流项目缺乏评估研究的现状,提出一种有借鉴意义的测量工具来评估其实际效果和价值。[方法/过程]以四川大学和亚利桑那州立大学图书馆员交流项目为例,参考D.Bachner和U.Zeutschel对国际青年交流项目的测量和评估方法确定评估标准,引入李克特五分量表,结合要求详细阐述的开放式问题,形成一个定性和定量相结合的评估工具。[结果/结论]通过评估,对馆员交流项目进行全面审视,确定其在个人、机构、制度层面的影响和效果,发现项目决策、实施过程中的亮点与不足,提出促进馆员国际交流项目进一步发展的建议。
[期刊] 图书馆
[作者]
张四新
本文运用生态学和辩证唯物主义的观点 ,阐述了图书馆系统物质循环、能量流动、信息传递的生态交流过程及其特点
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
肖鹏
民国时期的中美图书馆交流史不仅是理解中国图书馆与图书馆学缘起的重要议题,在回应图书馆领域史学研究的"双重困境"方面,也具有其特殊的价值。梳理民国时期中美图书馆交流史的相关文献和研究主题发现,本课题难点在于庞杂的线索、社群与诸多政治、经济因素的介入等。由此,本研究吸收"世界体系理论""书籍交流圈"等跨学科的思想和方法,提出一个由宏观、中观和微观三个层次组成的理论视角,并阐述这一理论视角如何转化为具体的研究方法,以提高学界对民国时期中美图书馆交流史研究的整体理解和把控能力。研究发现,"专业交往"到"文化外交"的视角渐变是民国时期中美图书馆交流的核心轴线,以此可以将这段历史分为四个时期,帮助我们把握不同时期的交往脉络、主要成就和基本特点。
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