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[期刊] 教育学报
[作者]
易连云
学校德育改革长期以来备受重视,改革开放以来,中国的学校德育改革经过长达几十年的探索,虽然因社会变迁困难重重,遇到了前所未有的、强大的,既来自于外来文化也出自于自身发展过程中内在矛盾的强大冲击,仍然取得了很大的进步,并积累了相当的经验,但依然存在着一些问题。目前的关键在于如何在总结既有经验与教训的基础之上,探索和确立具有中国特色的学校德育模式。然而,如何确立与建构中国特色学校德育模式并非一个简单的问题,其间,方法论导向至为关键,它既要代表着中国文化与教育发展的内在逻辑,同时它也要成为中国特色社会主义建设一个重要组成部分。
[期刊] 教育与职业
[作者]
祁伟 王洋
文章通过分析当前大学德育模式存在的问题,从道德活动的工具性本质、目的性本性、载体性本质三种形态对中国特色的道德观进行了厘定,提出了以中国传统文化与党政方针、政策为指导,从道德观、德育目标、德育内容、德育途径与方法、德育评价五个方面建构了中国特色大学德育模式。
[期刊] 政治经济学评论
[作者]
杨瑞龙
一、改革开放以来经济研究范式的演变经济学是特别讲究逻辑的,观点很重要,但更重要的是观点背后的逻辑。中国特色社会主义经济理论大家谈了很多,但是理论背后的基本逻辑是什么?它的方法论是什么?我认为搞清楚这个问题非常重要的。我们应该承认,在过去40年里,我们的实践走在了理论的前面。尽管我们大家都很努力,但理论的进展还不够。过去40年经济学研究范式发生了非常大的变化。在计划经济时代,苏联的经济学研究范式在中国非常流行。我们当时读大学的时候,学的
[期刊] 教育发展研究
[作者]
张忠华
依据知、情、意、行统一发展规律所建立的传统德育方法论体系，具有历史时代的合理性、合法性，在德育实践中发挥了积极的效应。但传统德育方法论受“主知主义”的影响，偏重说理教育，忽视道德主体的能动性和德育方法论的整体性。受主体哲学、中国社会变革的影响，在深化德育本质认识的基础上，借鉴德育方法的国际经验，中国式德育方法论需要转型而进行整体建构，把提高道德认知、激发道德情感、淬炼道德意志、养成道德行为的方法与道德主体领会感悟、自主建构的方法有效整合，发挥德育方法论的整体功能。
[期刊] 求索
[作者]
谢迪斌
习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论具有鲜明的实践导向。这一科学世界观和方法论的实践导向有着深刻理论逻辑和突出现实需要：这一科学世界观和方法论建立在具有鲜明实践导向的马克思主义实践原则基础上；这一科学世界观和方法论建立在具有突出实践导向的新时代伟大实践经验基础上；这一科学世界观和方法论为中国特色社会主义的未来实践提供指导。
[期刊] 经济纵横
[作者]
许光伟
把握好中国特色社会主义政治经济学理论核心的出发点,在于将其视为马克思主义政治经济学的"中国版"和21世纪的"当代马克思主义经济学"。必须系统研究马克思主义工作体系中"方法论规范"与"理论规范"的辩证结合关系及其一般推进机理,并将其引入对中国特色社会主义政治经济学规范的针对性研究中。依据《资本论》的工作规范,中国特色社会主义政治经济学可以具体化在"方法论品性"和"理论品格"层面进行深入精细的研究。也就是说,中国特色社会主义政治经济学方法论原则上可以构造为"革命性+本土性+具象性"的品性结构;相应的,具有四种
[期刊] 管理世界
[作者]
樊浩
管理的原理与文化的原理是一致的。一个成功的管理,应当是适应文化特点,激发文化内在的创造力的管理。先进性与适用性构成管理的科学性的内涵。在实现管理现代化与传统现代化的今天,管理与文化存在着一个二律背反的逻辑:一方面必须遵从文化心理与文化规律,实行具有中国特色的管理;另一方面又必须改造传统文化,建立科学的管理哲学与管理模式。这是现代管理面临的双重任务。
[期刊] 教育研究
[作者]
胡东芳
“课程共有”是课程政策理想模式的基本设想 ,旨在寻求一种反映社会变革和课程改革要求的课程政策及其制定的新的方式、观念和模式 ,它具有三个方面的含义 :第一 ,指的是课程权力分配的一种理想状态 ,即国家、地方以及学校等课程权力主体都能够拥有明确的课程权力并保持一定的“张力”;第二 ,指的是一种“超越论”的课程政策价值观 ,即超越“统一论”、“适应论”和“特色论”的课程政策价值观 ;第三 ,指的是课程政策制定的一种新模式——共有模式 ,其形态是使各方面人员都能得以充分的交流和参与的“水漏型”。
关键词：
课程政策 课程权力 课程共有
[期刊] 财会通讯
[作者]
李华
在当前揭露、预防和惩治腐败的环境背景下,系统研究舞弊导向审计模式的必要性、构建理论基础及规范其审计程序,有利于提高审计反腐败能力和技术水平,依法有效地履行审计监督职责。本文基于中国特色的国家审计模式的理论基础和实践需求,提出舞弊导向审计模式的理论构想和运用模式,以帮助国家审计有效识别、防范组织和国家经济运行中中的各类经济舞弊行为。
[期刊] 改革与战略
[作者]
崔三常 田玉敏
习近平新时代中国特色社会主义思想的方法论具有五方面创新:在把握社会主义一般发展规律与特殊发展规律的辩证关系中构建中国特色社会主义理论体系;在坚持社会主义历史发展逻辑与中国历史发展逻辑的高度统一下设定未来的发展战略目标;在坚持社会主义初级阶段发展的过程性与阶段性高度统一的基础上作出新时代历史方位的判断;在坚持一切从实际出发与从规律性认识出发的原则下分析基本国情和时代特征的新变化;在坚持生产力标准与人的全面发展目标高度统一的基础上制定未来的发展战略。
[期刊] 金融研究
[作者]
潘齐荣
论有中国特色的农村股份合作保险经营模式中国人民保险公司广西玉林分公司潘齐荣（一）农村股份合作保险是我国农村保险发展的方向股份合作保险这种模式，是农民比较容易接受的形式，它能最直接与用户接触，非常利于业务承保，对理赔处理起较好的制约作用。这种股份制组织...
[期刊] 广东财经大学学报
[作者]
邹新月 张锦鸿 张友泽
中国特色金融发展之路是推动金融高质量发展、实现金融强国建设目标、服务中国式现代化的金融发展路径，具体可阐释为金融国际化之路、金融市场化之路、金融开放化之路和金融法治化之路。有为政府和有效市场的高效协作是中国特色金融体系建设的基本发展模式。通过走中国特色金融发展之路，金融要素将进一步生成与集聚，金融资源的配置效率将大大提升，科技金融与绿色金融等“五篇大文章”将高质量做好，经典的“三元悖论”将得到有效调和，金融强国坚实的法治保障将加快筑牢。探究中国特色金融发展之路的理论内涵与实践模式，有助于切实学懂、弄通、做实金融强国建设的行动路线图，也有利于加快构建中国特色的金融学知识体系。
[期刊] 财经问题研究
[作者]
庞明川
本文在系统总结中国30年宏观调控经验的基础上认为,中国的宏观调控虽然还存在一些不足,但明显迥异于成熟市场经济国家和转轨国家的宏观调控,具有鲜明的中国特色。从宏观调控本身来看,这些特色表现为涵盖领域广泛、政策工具多样、宏观调控频繁、调控力度适度等;在转轨经济背景下,宏观调控还表现出实践性、过渡性、综合性和创新性等特点。这一独具特色的宏观调控为中国经济的持续快速增长提供了有力的保证。
关键词：
中国特色 宏观调控 实践模式 理论创新
[期刊] 教育研究
[作者]
梅汝莉
陈鹤琴德育理论的中国特色与现代精神●梅汝莉陈鹤琴先生是我国近现代著名的教育家、儿童教育及儿童心理学家，他毕其一生都在竭力探索一条适合中国国情的、符合儿童身心发展的教育道路和创新性的教育理论。他着眼于时代对教育发展的要求，会通中西文化的精髓，构建了具有...
[期刊] 经济学动态
[作者]
黄少安
研究对象统一和规范了所有政治经济学的一般性特征，中国特色社会主义政治经济学也必须符合这个一般性。研究方法、内容、范式和目的决定或赋予不同经济学流派的特色。中国特色社会主义政治经济学的特色有三个维度，在基本方法论维度可能有两个方面的创新或特色：一是发展和完善了的、本质主义与历史主义结合的历史唯物主义；二是有意识地从中华传统的、优秀的文化中寻找相关的、既符合人类合作性又切合中国作为公有制为主体的实际情况的文化元素，提炼成为经济学基本方法论的“主义”。在创建和完善中国特色社会主义政治经济学的过程中，需要处理好几个重要关系：一是处理好“一般”与“特色”的关系；二是处理好积累和传承与创新的关系；三是处理好通用学术语言与学术话语权的关系；四是处理好学理支撑与联系实际和服务现实的关系。
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