- 年份
- 2024(2433)
- 2023(3724)
- 2022(3049)
- 2021(3080)
- 2020(2541)
- 2019(5998)
- 2018(5637)
- 2017(10382)
- 2016(5377)
- 2015(6386)
- 2014(6106)
- 2013(6261)
- 2012(5916)
- 2011(5570)
- 2010(5300)
- 2009(5000)
- 2008(4863)
- 2007(4007)
- 2006(3593)
- 2005(3418)
- 学科
- 济(27588)
- 经济(27562)
- 方法(12760)
- 管理(12213)
- 数学(12069)
- 数学方法(12038)
- 中国(11209)
- 业(10724)
- 贸(8753)
- 贸易(8748)
- 易(8675)
- 企(7264)
- 企业(7264)
- 农(6115)
- 关系(5144)
- 制(5085)
- 出(5021)
- 财(4856)
- 银(4614)
- 银行(4614)
- 行(4550)
- 融(4306)
- 金融(4306)
- 环境(4132)
- 出口(4122)
- 出口贸易(4122)
- 口(4122)
- 发(4111)
- 业经(4018)
- 学(3770)
- 机构
- 大学(82533)
- 学院(78631)
- 济(45357)
- 经济(44938)
- 研究(34579)
- 管理(28498)
- 中国(28092)
- 理学(24378)
- 理学院(24089)
- 管理学(23917)
- 管理学院(23767)
- 京(18628)
- 财(18488)
- 科学(17387)
- 所(16953)
- 经济学(16252)
- 研究所(15522)
- 财经(15082)
- 经济学院(14657)
- 中心(14432)
- 经(14176)
- 北京(12740)
- 院(12208)
- 财经大学(11522)
- 科学院(10969)
- 农(10286)
- 研究中心(10248)
- 范(10072)
- 社会(10055)
- 师范(10018)
- 基金
- 项目(51726)
- 科学(42285)
- 基金(41578)
- 研究(38778)
- 家(36757)
- 国家(36538)
- 科学基金(30787)
- 社会(28100)
- 社会科(26818)
- 社会科学(26814)
- 基金项目(20820)
- 资助(17914)
- 自然(17822)
- 自然科(17469)
- 自然科学(17464)
- 教育(17325)
- 自然科学基金(17214)
- 中国(15430)
- 省(15007)
- 划(14423)
- 部(13969)
- 国家社会(13622)
- 编号(13198)
- 教育部(12378)
- 重点(11931)
- 发(11371)
- 成果(11339)
- 人文(10983)
- 重大(10882)
- 社科(10637)
共检索到123620条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
为促进我国特殊教育事业的发展,给有特殊需要的人群提供更多、更好的帮助与服务,在联合国教科文组织的支持下,中央教科所特教研究室于2000年5月创办了“中国特殊需要在线”网站。建站两年来,网站为广大的网友提供了大量国内外特殊教育发展、研究、教学和合作交流的信息,成为我国特殊教育信息交流的窗口与平台,得到了大家的肯定和赞赏。为进一步提高网站服务水平,更好地服务于特殊教育的研究、教学、学习和工作。从2003年开始,“中国特殊需要在线”网站由陈云英博士担任总监,委托“北京全纳教育研究中心”协助管理有关事宜。特设单位会员、专家会员、家庭会员三种。
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
为促进我国特殊教育事业的发展,给有特殊需要的人群提供更多、更好的帮助与服务,在联合国教科文组织的支持下,中央教科所特教研究室于2000年5月创办了“中国特殊需要在线”网站。建站两年来,网站为广大的网友提供了大量国内外特殊教育发展、研究、教学和合作交流的信息,成为我国特殊教育信息交流的窗口与平台,得
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
陈云英
利用网络的强大的互动功能 ,组织全国特殊教育领域知名的专家、学者和教师 ,在网上开展网上远程咨询活动———“中国特殊需要在线百日百名专家助残咨询”。本报告研究采用描述 2 0 0 1年的助残咨询活动、回顾整个咨询活动的内容、专家个人信息、特殊儿童教育以及各类信息是咨询者们关注的主要主题 ,针对这些主题对所有咨询内容进行分类、编码 ,进而进行定性的分析 ,将分析的结果进行总结 ,以研究在线远程咨询的特点 ,探讨全国特殊教育领域所关心的主要的问题。
关键词：
中国特殊需要在线 远程咨询 互联网
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
