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[期刊] 中国成人教育
[作者]
翟长江
党的十八大首次把培养学生的社会责任感写进党代会的工作报告,凸显了新形势下学生社会责任意识教育的重要性,"中国梦"的伟大愿景呼唤一代富有责任意识的青年担负起社会发展的重任,因此,要不断克服当代大学生的责任弱点,加强责任实践,强化责任认同,创新教育理念和思路,迎接时代挑战和机遇。
关键词：
中国梦 大学生 责任意识培养
[期刊] 教育与职业
[作者]
郑燕 宋妍
文章基于对哈尔滨市10所高校459名在校"90后"大学生的实证调研,从社会责任意识和自我责任意识两个方面出发,针对高校培养"90后"大学生责任意识过程中出现的教师素养建设不完善、学生自我教育欠缺、人文教育环境氛围缺失和教育内容方法单一的问题,提出了提升教师榜样形象、重视学生自我管理、优化改进教学方式方法、加强校园精神文明建设四项可行性对策。
关键词：
“90后”大学生 责任意识 思想政治教育
[期刊] 教育与职业
[作者]
张建丰
文章运用文献资料法、逻辑分析法、调查法等研究方法,对当前大学生责任意识进行研究分析。研究发现,目前我国大学生普遍存在社会责任意识淡薄、对待责任压力感不强、逃避责任代价低等普遍性问题。针对这些问题,提出了相应四项对策:使大学生明确自身的社会责任,有目的地创造责任压力,提高责任代价、遏制逃避责任现象,构建健全的责任教育体系。
关键词：
大学生 责任意识 教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王磊 曾贤贵
目前,90后大学生已经成为高校的主流学生群体,本文在分析90后大学生责任意识特点基础上,探讨从加强高校思想政治教育促使责任认知提高,积极发挥校园内各种组织在责任意识培养中的功能,优化环境,激发责任情感,深化责任体验,培养责任能力,严于律己,加强自身修养,养成责任习惯五方面来加强90后大学生的责任意识培育。
关键词：
90后大学生 责任意识 思想政治教育
[期刊] 职教论坛
[作者]
何淑明
高职学生社会责任意识的培养关系到国家人才培养和社会和谐,然而当今很多高职学生社会责任意识相当淡薄。为了进一步培养高职学生的社会责任意识,可以尝试从完善高职院校教学理念、利用社会实践契机、发挥社会力量、重视家庭作用等四个方面着手。
关键词：
社会责任 高职 培养 意识
[期刊] 高等农业教育
[作者]
李尚蒲 罗必良 李琴
生态文明建设是"五位一体"总体布局的重要组成部分,将生态文明理念融入到高等教育办学理念,有助于培养生态文明建设的主力军。以各地区的生态文明实施方案为例,指出地方政府需要统筹高等教育等多部门的协作与配合。通过对大学生生态责任意识展开问卷调查,发现强化生态文明教育能够有效提升大学生生态责任意识。建议强化高等院校生态文明理论研究;发挥地方政府在生态文明建设中的积极性;完善高等教育生态文明教育体系等。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
米雅莉
文章从中学生责任意识弱化的具体表现,责任意识培养的实施体系和责任意识培养应遵循的原则三个方面论述了中学生责任意识培养,认为中学生是祖国未来的建设者和接班人,强烈的责任意识会对他们产生强大的精神动力。
关键词：
学生 责任 意识 培养
[期刊] 教育与职业
[作者]
殷尧
责任意识是个体对自己在人类社会与自我发展中所承担的责任的一种意识。高职院校大学生责任意识既有积极的一面,也有不足的一面。本文在分析了高职院校大学生社会责任意识淡化的原因的基础上,探索了加强高职院校大学生社会责任意识教育的对策。
关键词：
高职院校 大学生 责任意识
[期刊] 职教论坛
[作者]
王益峰
隐性教育内隐的教育方式、丰富的教育内容、愉悦的教育方法、持续的教育效果都有利于高职生责任意识的养成,高职生责任意识培养的隐性教育路径可以通过榜样示范、学校情境、教学场域、社会实践四个方面来实现。
关键词：
隐性教育 责任意识 高职生 培养
[期刊] 教育与职业
[作者]
张晓星 张力学 刘奇
培养与提升大学生的社会责任感，既是大学生成长成才的素质支撑，也是建设中国特色社会主义事业的必然要求。文章通过分析＂中国梦＂的多重内涵，探讨其与大学生社会责任感的内在契合性，并从文化氛围、制度氛围、育人氛围、实践氛围四个方面，提出了培养与提升大学生社会责任感的可行路径。
关键词：
中国梦 大学生 社会责任感
[期刊] 经济师
[作者]
黄心怡 周飞 周晶
责任意识是个体在社会生活中的内在要求，当代大学生责任意识需要在日常生活中不断培养，逐步形成正确的价值取向、道德规范和行为准则。我国当前全面深化改革、推进供给侧结构性改革正处于关键时期，对于具有未来社会发展潜力的青年来说非常重要，其责任意识不能只停留在被动接受层面，而应主动思考新时代大学生责任意识培育方面具有怎样高层次的价值内涵等等。文章分析探讨了新时代大学生责任意识培育的伦理路径，从而更好地促进学生人格健全发展。
关键词：
大学生 责任意识 培育 伦理路径
[期刊] 经济师
[作者]
曾科
党的十八大以来，习近平总书记提出“全员全程全方位育人”的重要观念，为学校培育出全方位发展的学生指明了教育方向。“三全育人”这个概念的提出不仅仅是一种教育理念,更是一种全过程的、系统的育人指导方向。高校应遵循教书育人规律与学生成长规律,加强实践育人,构建“大协同”“大先生”“大学生”三位一体的育人格局,推动“三全育人”落细落小落地。伴随着我国进入了新的时代方位，新时代的弄潮儿身上的责任意识与担当越来越重，现如今摸索培养“00后”的责任担当意识显得尤其重要。文章通过以“三全育人”的理念为核心去探讨创新“00后”大学生社会责任意识与担当的教育模式而提出进一步的可行性规划。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
童隆
习近平总书记在十八大中提出我们中华民族要为实现自己的"中国梦"而奋进,中国梦像一道曙光给正在探索前进的中国开辟了新的坦途。本文结合当代大学生的价值观,深入探索中国梦背景下大学生价值观培养的途径和方法,提高当代大学生的思想素质,为实现人才兴国奠定坚实的基础。
关键词：
中国梦 大学生价值观 培养
[期刊] 中国成人教育
[作者]
韦慧
心理韧性是大学生面对挫折与失败情境的缓冲剂,是个人在生活压力与挫折经历中的一种反弹能力。高心理韧性的大学生能够更好地克服逆境与挫折,追求积极的自我实现。作为一种动态的发展能力,大学生的心理韧性可以通过多方面的培养加以提升,具体包括个体内在积极心理素质的提高、良好家庭环境的创设、积极学校文化氛围的营造以及完善的立体社会支持体系的构建。
关键词：
大学生 心理韧性 培养策略
[期刊] 中国成人教育
[作者]
洪宝玲 刘丽红
近年来大学生生活质量备受人们关注,而主观幸福感是衡量一个人心理状态与生活质量的重要因素,将影响其学习生活和未来预期。本文将从大学生主观幸福感产生的机制及影响因素进行分析,对高校提高大学生主观幸福感的策略进行探析,为高校更加有针对性地开展心理健康教育提供一定的借鉴。
关键词：
大学生 主观幸福感
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