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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
徐桂庭
制造业是国民经济的主体，是科技创新的主战场，是立国之本、兴国之器、强国之基。打造具有国际竞争力的制造业，是提升我国综合国力，建设世界强国的必由之路。２０１５年５月国务院印发的《中国制造２０２５》是我国关于实施制造强国战略的第一个十年行动纲领。《中国制造２０２５》战略，对于我国培养技术技能人才、建设现代职业教育具有重要意义。发挥职业教育在产业转型升级过程中的基础作用，职业教育从业人员必须及时把握产业发展趋势和
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
崔岩
现代职业教育是实现制造业强国崛起的关键，必将成为助推我国制造业转型升级的人力与智力源泉。为此，＂中国制造２０２５＂实施关键期现代职业教育必须实现四大发展战略：一是纵向贯通，打破职业院校学生成才发展的＂天花板＂；二是横向融通，构建职业教育互通合作的＂共同体＂；三是外部联通，构建职业教育与职业培训的＂双路径＂；四是对接产业，打造专业服务产业能力＂升级版＂。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
易毅
在我国经济社会转型发展和职业教育内涵建设的背景下,上海市着力推进现代职业教育体系建设,探索内生发展机制,制定了学生有发展、就业有优势、办学高水平的内涵建设目标,在推进职业教育健康发展的同时,更好地满足了经济社会和学生发展的需要。上海市闵行区职业教育在中高职贯通、技能大赛、校企合作、内地新疆班等方
[期刊] 职教论坛
[作者]
5月12日,作为2018年全国"职业教育活动周"主要活动之一的第四届全国职业教育和继续教育期刊改革与发展学术论坛在重庆市召开。论坛由中国人民大学书报资料中心、《中国高教研究》编辑部、《中国职业技术教育》杂志社、《中国远程教育》杂志社主办,《教育与职业》杂志社、《职教论坛》杂志社、《中国成人教育》杂志社、《职教通讯》杂志社协
[期刊] 中国高教研究
[作者]
第四届全国职业教育和继续教育期刊改革与发展学术论坛于5月12日在重庆召开。论坛由中国人民大学书报资料中心、《中国高教研究》编辑部、《中国职业技术教育》杂志社,《中国远程教育》杂志社主办,《教育与职业》杂志社、《职教论坛》杂志社、《中国成人教育》杂志社、《职教通讯》杂志社协办,重庆工业职业技术学院承办。教育部职成司副司长谢俐,教育部职教所所长王扬南,中国高等教育学会副秘书长、《中国高教研究》主编王小梅,重庆市委教育工委委员、市教委专职督学邓沁泉,教育部社科司出版处处长
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘嵘 桑雷
为了实现制造业转型升级的目标,职业教育需具有前瞻性、基础性、战略性、先导性和长期性,从而转变职业教育的五个观念:教学观、能力观、生态观、专业观、人才观。据此,文章提出了制造业转型升级背景下职业教育发展路径:基于职业岗位任务与项目驱动的系统化综合实践教学,基于全产业链的专业能力与关键能力协同培养,基于市场需求的纵向系列化与横向集群化专业设置,基于教学"诊改"的质量保证制度体系,基于层次"高移"的复合型人才培养。
关键词：
制造业转型升级 职业教育发展 复合型人才
[期刊] 职业技术教育
[作者]
陈鹏 庞学光
入选理由紧扣《中国制造２０２５》的国家文件，思索现代职业教育转型发展的方向，提出现代职业教育从＂制器＂到＂造人＂、由＂修剪＂到＂育种＂、从＂中低端＂到＂高端＂的转型发展方向。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
陈鹏 庞学光
《中国制造2025》作为我国新时期的一个重要战略文件,它以"创新驱动"引领我国现代制造业的发展,以"智能制造"、"绿色制造"、"高端制造"和"品牌制造"推动我国现代制造业的转型,折射出对创新型、智慧型、生态型、高端型和卓越型技术技能型人才的新需求,进而触动着现代职业教育必须实现从"制器"到"造人"、由"修剪"到"育种"、从"中低端"到"高端"的转型发展。
[期刊] 职教论坛
[作者]
10月26-27日,由浙江工业大学校主办的第四届现代职业教育西湖论坛在杭州召开。本次论坛的主题为"落实职教20条,推进职业教育现代化"。教育部职业技术教育中心研究所副所长刘宝民,中国高等教育学会副秘书长王小梅,教育部职业教育与成人教育司综合处副处长董振华、浙江省教育厅职成教处副处长祝鸿平等出席论坛开幕式。来自全国150多家职业教育科研机构、职业院校以及媒体单位的320余名代表参加本次论坛。本次论坛包括两场主论坛和五个平行论坛组成。在主论坛环节,中国职业技术教育学会会长鲁昕、德国汉斯·赛德尔基金会上海代表处首席代表施奈德、中国职业技术教育学会副会长陈李翔、华东师范大学终身教授石伟平、全国电子商务职业教育教指委副主任陆春阳等
关键词：
现代职业教育 中国职业技术教育学会
[期刊] 职教论坛
[作者]
李娟
2017年6月23-24日,由教育部、河南省人民政府支持,教育部学校规划建设发展中心、应用技术大学(学院)联盟主办,驻马店市人民政府、黄淮学院承办的第四届产教融合发展战略国际论坛在驻马店市嵖岈山国际会议中心召开。本届论坛以"跨界融合——战略性新兴产业崛起与人才培养机制改革"为主题,来自政府机构、国际组织、行业组织、应用技术大学学院联盟成员高校、地方本科高校、职业教育集团、国外应用型高校的400位专家参会。开幕式由教育部学校规划建设发展中心主任陈锋主持,教育部副部长孙
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
章永刚 高建宁 邢丹
专科高职教育在一系列困境下，以传统的办学理念，要培养出适应＂中国制造２０２５＂需要的发展型、创新型、智慧型、生态型和复合型的技术技能型人才非常困难。本文建议在办学模式上要打破传统整齐划一的专业培养方案，以专业大类为基础，针对不同类型学生实施分层培养；要建立技术技能＂精英＂人才的培养途径，超前培养产业未来的技术技能型人才，引领产业技术技能型人才发展。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
徐桂庭
２０１４年１２月６日，由教育部职业技术教育中心研究所、中国生产力促进中心协会、中国职业教育产学研联盟联合主办的第二届中国职业教育产学研合作发展高峰论坛在昆明召开。会议以贯彻落实习近平总书记为职业教育的重要批示精神，全国职业教育工作会议精神和《国务院关于加快发展现代职业教育决定》精神为主要任务，围绕如何把握深化职业教育改革的发展机遇，加快发展现代职业教育，带动产业升级等热点问题展开，是一次职业教育产学研领域的高层次、专业化、多维度的交流研究。
[期刊] 职教论坛
[作者]
徐宏伟
回顾历史,职业教育教师发展总是受到人之技术生存的内在影响。"中国制造2025"将会引发技术生存理念、技术生存逻辑、技术生存方式三个层面的深刻变革。与此相适应,职业教育教师角色的定位也必须作出调整,指向职业教育回归生活世界的引领者、课程和教学的革新者、技术伦理教育与技术美学教育的开拓者、技术创新教育的推动者。促进职业教育教师角色转型可以从两方面进行,一是从制度构建层面完善职教师资培训、示范培训、教师赴企业实践制度,二是从教师自身发展层面,强化全面的角色意识,培养完满的职业人、提升整体性的角色能力,促进课程和
[期刊] 中国远程教育
[作者]
池塘
为落实京津冀协同发展战略，推动产业结构优化升级，现代职教论坛·京津冀职业教育协同发展暨＂互联网＋＂职教集团成立大会于１月２６日在北京召开。论坛由中国现代职业教育网、中央广播电视大学出版社和北京市丰台区教育委员会主办。教育部职业技术教育中心研究所副所长刘宝民出席并主持了上午的会议。北京市教育委员会委员黄侃在致辞中强调，京津冀职业教育同时面临巨大挑战和发展机遇，北京市高度重视京津冀职
[期刊] 中国成人教育
[作者]
2018年5月12日,第四届全国职业教育和继续教育期刊改革与发展学术论坛在重庆召开。论坛由中国人民大学书报资料中心、《中国高教研究》编辑部、《中国职业技术教育》杂志社、《中国远程教育》杂志社主办,《教育与职业》杂志社、《职教论坛》杂志社、《中国成人教育》杂志社、《职教通讯》杂志社协办,重庆工业职业技
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