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[期刊] 企业管理
[作者]
周文文
将学习任务根据完成的难易程度,分为"难、适、易"三级,员工可以根据自己的实际,将自己自主定位在上、中、下其中一个级别,努力完成本级别的学习任务并接受考核,考核结果与绩效工资、评级、评先挂钩。学习和研究氛围不足,竞争和合作意识不强,技能和效率进步不快,是很多企业在发展中遇到的难题,笔者所调研的隶属采掘业的四龙集团也曾存在这样的问题。建设学习型企业,是创建企业升级版的前提;加强职工的学习,提高职工整体素质,千方百计让职工变被动为主动,内化"以人为本、自主创造、主动参与、合作竞争"的先进理念,是提高企业效益的重
[期刊] 企业管理
[作者]
陈旭伟 施伟
创一流工作是公司顺应火力行业发展新常态,推进公司可持续发展的战略性部署和全局性举措,是现阶段及今后一个时期推动公司各项工作的总抓手。自提出创一流工作设想以来,公司运用"三化一素"管理法,抓好顶层设计,利用各类会议对创一流工作进行再动员、再部署,营造争创一流的良好氛围,落实推进创一流的具体举措。
[期刊] 管理世界
[作者]
马洪
一、从世界经济增长中心转移的规律看长江经济区 近些年来,世界范围内出现了经济增长中心转移的现象,这种现象在历史上曾有规律地再现过。在欧洲,首先形成经济中心及商业中心的是地中海,其重点又集中在沟通东西方贸易的威尼斯。15世纪初,这个当时人口尚不到20万人的商港,就拥有商船3000多只,经直布罗陀直通伦敦,向东直通东方的中国。后来,土耳其帝国的兴起,割断了东西方贸易之路,并大肆掠
[期刊] 中国土地
[作者]
徐东旺
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
戴澄慧,刘永全
我院是1986年正式被市政府命名为中西医结合医院的。1993年10月,国家中医药管理局正式颁布了“分级管理”标准,我院党政领导紧紧抓住医院分级管理、上等达标的契机,正式提出了创建三级甲等中西医结合医院的奋斗目标。 几年中,我们党政领导正是在这种压力下,同全体职工一道,以只争朝夕、团结拼搏的精神,把压力转化为动力,从而形成强大的内聚力和推动力,共同推进医院的发展和建设,使各项工作取得了成效。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
闵维方
[期刊] 华中农业大学学报
[作者]
杨光圣 傅廷栋 马朝芝 杨小牛
甘蓝型油菜显性细胞核雄性不育和波里马细胞质雄性不育有着完全不同的恢保关系；分别以纯合型显性核不育系和显性核不育系杂种为显性核不育基因的供体，采用有性杂交方法将甘蓝型油菜显性细胞核雄性不育基因导入到波里马细胞质雄性不育系ＬｔｆＡ中；用测交和连续回交方法，选育出甘蓝型油菜显性细胞核＋波里马细胞质雄性不育系ＤＧＣＭＳ－Ｙｉ－３Ａ和ＤＧＣＭＳ－１５３Ａ及其保持系Ｙｉ－３Ｂ和１５３Ｂ；并从波里马的恢复系中筛选出２个显性细胞核＋波里马细胞质雄性不育恢复系９２－５９１６和９２－５９４２。
[期刊] 职教论坛
[作者]
马丽华 张雪燕
基于学习型城市建设的理念,从价值空间、能力空间、路径空间探讨深化学习型城市建设的战略构思。深化学习型城市建设可以维护社会公平,繁荣城市文化和经济,进而实现城市可持续发展。目前,在城市建设中办学基础能力、社区教育网络体系、"互联网+教育"、学习型城市建设、法制化建设服务体系都在初步稳步跟进。在此基础上进一步深化学习型城市建设,建议注重社会成员发展的内在需求、整合教育资源及绿色发展理念,进而建立健全"以城带乡"的长效机制和各部门的协作机制,激发民众"内在学习力",形成政府主导下的"多力合一"推进模式,塑造终身学习氛围。
[期刊] 教育学报
[作者]
王卫东 陈敏坚 余少华
学校教育、家庭教育和社会教育在学习型社区建设中各具独特的地位和作用。正确认识这一问题,并形成学校教育、家庭教育、社会教育之合力,有利于促进学习型社区的建设。目前,学习型社区建设过程中三教合作方面存在着教育对象单一、三教地位不合理、教育资源匮乏、教育实效性差等问题。针对这些问题,本文提出了扩大教育对象、协调三教力量、增加教育投入、提高教育实效等改进策略。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
张炜
在数字时代建设学习型社会，必须统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新。我国已步入高等教育普及化阶段，按照学习型社会建设的要求，高等职业教育在职业教育中的比重需要提升，职业继续教育应坚持职业院校教育、职业技能培训与兴趣爱好课程并重，高等继续教育要深化教育教学改革。应以统筹三教协同创新为基础，以教育数字化提升创新能力，以数字科技创新深化不同教育之间的协同创新，以加强终身学习、终身教育促进学习型社会建设。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
潘燕桃
为了更好地适应时代的进步与技术的发展,应对信息环境和教育环境的变化,在汲取国内外信息素养教育、信息需求与信息行为等领域研究成果精髓的基础上,三大现实场景下信息获取的各种情景被设计出来,包括一个普通人在初等教育阶段、高等教育阶段、职场工作阶段和退休养老阶段的生活、学习和工作的各种情景,以改变现有的信息检索类教材和课程依据检索工具类型、学科专业与知识分类、不同主题或专题编排内容体系的思路和做法,基于此,一个全新的信息素养通识教育内容体系应运而生,以满足全民个人发展和终身学习的需要。
[期刊] 华中师范大学学报(自然科学版)
[作者]
张彦铎 袁博 李迅
提出一种基于离散选取机制的改进特征点ICP算法,并设计了基于该算法的三维地图创建方法.该方法分为3个阶段,首先提取并匹配相机运动过程中采集的RGB彩色图像中的SURF特征点;然后结合RANSAC算法进行初始配准,优化特征点集初始位姿、去除误匹配,并结合基于离散选取机制的特征点ICP算法进行精确配准;最后利用g2o图优化算法结合关键帧实现对相机运动轨迹的优化,减少累计误差,并将相机采集到的点云数据根据相机当前位姿构建三维点云地图.经过在5个公开数据集环境下进行实验对比,证明本方法的可行性和有效性,在相机运动
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