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[期刊] 中国成人教育
[作者]
常薇
随着"互联网+"时代的到来,远程学习已经成为人们接受教育的主流学习方式。本文阐述了学习支持服务的概念,分析了当前远程学习支持服务的实施现状,提出了一种"三位一体"的远程学习支持服务体系建设思路,即围绕学习主体,按照学习者的入学需求服务、学习阶段需求服务及毕业之后的需求服务三个维度建立远程学习支持服务体系。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
林凡成
远程学习自诞生之日起就伴随着学习者对学习支持服务的需求。作为远程学习主体的成人,因其独有的学习特点,学习过程中面临着诸多障碍。本文整合了网络教育、移动教育和面授三大模块,为成人学习者构建全员、全程、全天候的"三位一体"的学习支持服务系统。
关键词：
成人 学习支持服务 系统建设 三位一体
[期刊] 价格月刊
[作者]
黄徐燕 傅婷婷
构建"三位一体"的港口物流服务体系对于推动浙江省港口物流业发展具有十分重要的现实意义。在阐述"三位一体"港口物流服务体系内涵的基础上,研究了浙江省构建"三位一体"港口物流体系的现实基础,针对其存在的问题,提出了相关政策建议。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
徐畅 孙金凤
针对目前不少高校的ERP实践教学体系仍存在和其实践教学需求目标不匹配以及不能体现专业背景差异性等问题,明确指出高校经管类专业ERP实践教学改革的必要性,并从ERP沙盘模拟实验、ERP软件上机实验以及ERP企业实训和仿真3个方面提出"三位一体"ERP实践教学体系,着重体现不同专业背景知识应用以及不同层次人才模式培养,更加注重ERP理论知识和应用实践的融会贯通,对于培养满足社会需求的ERP专业人才具有重要现实意义。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
张其亮 周瑜 卢冶
针对当前实践教学体系建设中存在的教学形式单一、实践过程"一刀切"、实践缺乏企业参与等问题,构建了以第一课堂为基础、第二课堂为补充、企业进行实践能力提升的第一课堂+第二课堂+企业"三位一体"的实践教学体系,并对实践教学体系及实践内容进行了差异化设计,以满足不同层次学生的需求。实践证明,所构建的实践教学体系达到了培养创新实践人才的目的,取得了一定成效。
关键词：
实践教学 三位一体教学模式 第二课堂
[期刊] 财务与会计
[作者]
肖萍
随着数字时代信息技术的快速演进，开展司库体系建设是推动企业数字化、智能化工作与管理创新的重要实践与迫切需要，是培育建立世界一流企业财务管理体系的保障。中国钢研科技集团有限公司通过建设“三位一体”司库体系，重构内部资金等金融资源管理体系，加强资金集约、高效、安全管理，全面提升财务管理精益化、集约化、智能化水平，不断增强企业的价值创造力、核心竞争力和抗风险能力。
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
吴志红
目前,我国中西部地区能实现公共、高校图书馆和情服机构三位一体信息服务体系者极少见。这一共享服务体系的构建应从如下对策入手:要有明晰的实施思路;要制订详细的实施方案,包括明确体系的管理体制、建立数据标准化加工与集成管理体系、建立区域性信息服务门户和三级资源保障体系,以及建立用户培训中心等。参考文献3。
[期刊] 武汉金融
[作者]
汤亦兵 陈华国
本文介绍了湖北省通山县尝试建立政策推动、市场驱动、部门联动的信贷配套资金+“造血”项目+信用村建设的“三位一体”信贷支持体系支持新农村建设的主要作法与初步成效,进而提出了改进金融服务的策略性思考。
关键词：
新农村建设 信贷支持 “信用村”建设
[期刊] 商业时代
[作者]
冯华楠
本文以辽宁省沈阳市为代表系统地分析了目前我国城镇养老体系的现状以及所面临的问题,阐述了养老问题主要矛盾的特征显现,并结合辽宁省沈阳市的现状、特点,探讨了在城镇建立以居家养老为主,以社区养老为依托,以机构养老为补充和辅助的多元化、社会化和多层次的养老服务体系的基本想法。本文运用社会学、管理学和保险学理论,采用比较分析、历史分析、实证分析和系统分析等方法,来研究我国养老机制的创新问题。
关键词：
人口老龄化 三位一体 养老服务体系
[期刊] 教育科学
[作者]
杜桂娥 朱志君
哲学课程教学的主要功能在于培养和训练人的思维能力 ,提高人们分析问题和解决问题的能力 ,增强人的思维活动的创造性 ,激发人们的创造欲望。我们依据哲学原理课程教学这一特点 ,从1997年开始探索实行以培养学生的创新精神和创新能力为重点 ,以帮助学生树立起科学的人生观、世界观、价值观和方法论为目的 ,以提高学生分析问题和解决问题的能力为主线的哲学课程教学的全面改革 ,构建了三位一体的哲学教学新体系 ,在改革中创新马克思主义哲学
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王斌 杨侃
高职院校培养的是技术与工艺实施的应用型人才。为此,需要一支具备一定的专业技术、职业技能和职业素养的"双师型"教师队伍。构建专业技术、职业技能、职业素养"三位一体"的师资培训体系,可提高教师的综合职业素养、实践经验和科技创新能力,提升师资队伍综合竞争力,满足"工学结合"人才培养需求和示范性院校建设的需要。
关键词：
专业技术 职业技能与素养 师资培训
[期刊] 中国高等教育
[作者]
武富荣 李思殿
岗位实践是培养师范生教学实践能力和教育创新意识的必经之路,是实现教师教育人才培养目标的实践检验环节。然而,作为岗位实践的唯一机会,教育实习这一长期困扰高师院校人才培养质量的老大难问题一直没有得到
[期刊] 财务与会计
[作者]
王若璇 吴革 谢书培
本文以对外经济贸易大学MPAcc项目为例,充分解析其"三位一体"的MPAcc教育培养体系,并对信息化平台进行了介绍,同时主要针对课程体系、授课方式、师资建设、学生活动等关键培养环节进行讨论。
关键词：
MPAcc教育 培养体系 三位一体
[期刊] 中国成人教育
[作者]
杨瑞
三位一体的教师培养体系是将国家、高校、社会等三方面有机地结合起来，以国家制定的政策作为引导，高等院校作为教师创新的原点和主要基地，社会则为教师发展提供广阔的实践平台。通过国家、高校、社会三位一体进行高等院校教育教师培养体系建设，有力地促进高等教育教师队伍建设。
关键词：
高等院校 三位一体 教师培养体系
[期刊] 财务与会计
[作者]
王若璇 吴革 谢书培
本文以对外经济贸易大学MPAcc项目为例,充分解析其"三位一体"的MPAcc教育培养体系,并对信息化平台进行了介绍,同时主要针对课程体系、授课方式、师资建设、学生活动等关键培养环节进行讨论。
关键词：
MPAcc教育 培养体系 三位一体
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