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[期刊] 农业经济问题
[作者]
徐旭初 金建东 吴彬
浙江省"三位一体"综合合作实践源于习近平"三位一体"综合合作思想,落实为浙江农合联组织体系构建,具有显著的推广可能。本文梳理了浙江省"三位一体"综合合作的实践概况及其特点,进而对其中若干关键问题进行了进一步思考。研究发现,浙江农合联的实质是与供销社综合改革紧密结合的、具有创新生态系统属性的联盟性中介组织,其实践启示在于以农合联为"体",让供销社充当农合联执委会并承担相应功能,以增量改革推动供销社深化改革、回归农民怀抱。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
翁灵丽
在现行招考模式下,师范类专业采用统一招生考试录取模式存在一些弊端,从而影响了生源质量。浙江省师范类专业通过实施"三位一体"综合评价招生模式改革取得了一些成效,同时也存在一些需要进一步重视和解决的问题。完善和深化"三位一体"招生制度的对策包括逐步扩大招生规模、高校与高中充分联动、组织高校联合招考、探索信息技术手段应用等。
关键词：
新高考改革 “三位一体”招生 师范类专业
[期刊] 开发研究
[作者]
李萍
作为需求方的农村合作经济组织需要大量的人才,但又因各种因素无法得到满足;作为供给方的大学生一方面面临就业难,另一方面又不愿意去农村或基层工作。其中,作为农民专业合作社的主要供给方农民,因其自身受教育程度和素质等因素又不能满足需要。如何解决农村合作经济组织人才需求及开发,是摆在我们前面的一大重要课题。
[期刊] 农村经济
[作者]
中国社会科学院农村发展研究所课题组 张晓山
新的发展阶段下,供销合作社深化综合改革既有必要性、紧迫性,也有独特的资源和资产基础。龙岩以基层供销合作社和农民专业合作社联合社为主导力量,探索以生产、供销、金融服务为重点的"三位一体"综合合作发展模式,为农业生产提供全方位、多层次、全程一体化社会化服务,将普惠金融落到实处,破解农产品上行与工业品下行的难题。龙岩实践表明农民专业合作社联合社是"三位一体"综合合作发展模式合适的抓手和平台,也凸显了 "三位一体"综合合作作为中国特色农业现代化道路的一种发展模式和产业组织形式的理论意义和实践价值。
[期刊] 农业经济问题
[作者]
朱乾宇 龙艳 钟真
发展"三位一体"综合合作是繁荣新时代中国特色合作经济的重大理论探索和实践尝试。从某一类型的单一合作发展为集生产、供销与信用"三位一体"的综合合作,有利于全局性地发挥合作经济组织的制度优势,在全过程合作和全要素合作两个维度上深化合作社与社员之间的利益关系。合作社通过开展"三位一体"综合合作,可以增加其与社员之间互助、互信、互惠的利益联结点,提高合作社与社员之间的合作紧密程度,进而优化组织内部收益共享与风险共担机制,促进农业产业链的重塑和价值链的重构。本文在实地调研的基础上,选取了三个不同类型的合作社作为案例,比较分析了合作社单一合作和综合合作的内在差异和关键机制,验证了上述逻辑,所得结论对我国合作经济组织发展提供了有益参考。
[期刊] 南京农业大学学报(社会科学版)
[作者]
陈林
贵州等地发端的农村"三变",亦即"资源变资产、资金变股金、农民变股东"改革,充分激活城乡发展要素,有力印证了习近平农村市场化,特别是要素市场化理论。习近平同志提出,"要走组织化的农村市场化发展路子",把农村市场化与农民组织化在理论上内在贯通。这也为浙江等地发端的农民专业合作、供销合作、信用合作"三位一体"实践所证明。上述"三变"与"三位一体"2017年同时进入中央一号文件,分别出现在不同章节里面,可谓暗藏伏笔。两者是内在联系、辩证统一的,尚需统筹推进。十九大报告提出了"小农户和现代农业发展有机衔接",为此
关键词：
习近平 农村市场化 三变改革 农民组织化
[期刊] 职业技术教育
[作者]
潘望远 王旭东
高职院校实践教学中存在课程设置未脱离学科体系、教材开发滞后、教学场地和设备缺乏,以及教学手段落后等诸多问题。解决问题的方法之一是构建"三位一体"实践教学模式,具体体现在:课程设置"无断层",实现教学流程与培养目标以及社会需求的衔接;教材开发校本化,实现教学内容与职业岗位要求的衔接;教学手段"一体化",实现学生的动手能力与职业岗位能力要求的衔接。
关键词：
高职院校 实践教学 教学模式 三位一体
[期刊] 企业管理
[作者]
周红辉 杨新益
党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央着眼新的形势和任务，将全面从严治党纳入＂四个全面＂战略布局，把党风廉政建设和反腐败斗争作为全面从严治党的重要内容，作出了一系列重要部署。国网浙江物资公司（以下简称公司）以协同监督为抓手，强化＂制度、流程、责任、岗位、风险＂五要素管控，探索建立内部控制体系、惩防体系建设、风险防控体系＂三位一体＂工作机制，为公司发展提供坚强纪律保障。
[期刊] 职教论坛
[作者]
邹六根
以浙江信息工程学校旅游专业及旅游实训基地建设实践为例,依据"真实、开放、创新"的原则,提出了中职学校旅游专业实训基地建设"产、学、研三位一体化"模式的基本框架,介绍了学校旅游专业实训基地"产、学、研三位一体化"建设的实践举措和成果。最后,对中职学校旅游专业实训基地"产、学、研三位一体"建设提出了发展性思考。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
武富荣 李思殿
岗位实践是培养师范生教学实践能力和教育创新意识的必经之路,是实现教师教育人才培养目标的实践检验环节。然而,作为岗位实践的唯一机会,教育实习这一长期困扰高师院校人才培养质量的老大难问题一直没有得到
[期刊] 中国内部审计
[作者]
陈慧
部门预算执行审计是法律赋予审计机关的权力和责任,实施以来,在规范财政资金管理、推动财政预算改革方面发挥了积极作用。但在当前公共财政框架体系逐步完善和财政预算改革不断深入的新形势下,探索实行预算编制、预算执行、预算绩效评价"三位一体"的部门预算跟踪审计很有必要,
[期刊] 价格月刊
[作者]
黄徐燕 傅婷婷
构建"三位一体"的港口物流服务体系对于推动浙江省港口物流业发展具有十分重要的现实意义。在阐述"三位一体"港口物流服务体系内涵的基础上,研究了浙江省构建"三位一体"港口物流体系的现实基础,针对其存在的问题,提出了相关政策建议。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
许士荣
高考在我国国民教育体系中占有举足轻重的地位,高考改革近年来一直是社会聚焦的热点问题。2011年浙江省在全国率先进行"三位一体"招生模式改革,受到社会各界广泛关注。从改革缘由入手,深入分析改革现状及存在问题,并针对性地提出改革思路,目的在于系统总结改革经验,为"三位一体"招生模式在全国推广提供可以借鉴的范例。
关键词：
高考改革 “三位一体”招生模式 改革思路
[期刊] 农业经济
[作者]
毛晓红 李懿芸 傅琳琳
粮食安全是关乎民生的战略问题，而耕地是粮食生产的根基。本文以耕地资源稀缺的浙江省为例，在明晰耕地基本现状情况和已有耕地保护实践经验的基础上，结合调研成果总结了开展耕地保护工作面临的主要困境，并针对实际问题提出了实现耕地数量、质量、生态“三位一体”保护的对策建议，以此为资源禀赋条件不足地区的耕地综合保护工作提供决策参考。
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)
[作者]
徐旭初 李艳艳 金建东
随着我国社会经济环境的发展变革,供销社日益偏离组建初衷,呈现出组织旨趣盈利化、业务非农化、产权"悬浮化"、治理非民主化等"内卷化"特征,虽经多次改革但收效甚微。浙江以习近平提出的综合合作思想为指南,将"三位一体"农合联建设与供销社综合改革紧密结合,依托农合联的非盈利组织宗旨、开放组织边界、多元治理结构、创新生态系统属性等特征,通过"增量改革"推进供销社"存量改革",为供销社"去内卷化"开辟了一条可资借鉴的浙江路径。
关键词：
供销社 农合联 去内卷化 三位一体
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