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[期刊] 武汉金融  [作者] 叶建华  
本文介绍了江西省宜春市在金融生态建设中“创评农村信用农户,创建街道信用社区、创优工业信用园区”的基本经验,总结了金融生态建设取得的成效。
[期刊] 宏观经济管理  [作者] 董昕  刘强  
发展绿色金融可有效缓解我国经济增长面临的环境承载与资源约束的巨大压力,促进我国经济绿色、健康和可持续发展。目前,我国绿色金融发展正处于由"概念"向"实践"过渡的阶段,应以"国家为主导、地方政府贯彻配合、金融机构积极完善"三位一体地促进绿色金融发展。
[期刊] 审计研究  [作者] 孙尚涛  
党的十八大报告明确提出“维护金融稳定”硬性要求,这对于深化区域金融体制改革和维护区域金融安全具有重要指导意义。在“反腐改革法治发展”的新命题下,地方审计机关应履行好区域经济运行的“安全员”职责,顺势而为,依法开拓审计范围,充分挖掘并守卫自身金融审计领域,明确监管职责和规则,加强重大区域金融风险识别预警,切实加强政府性债务等重点领域管理,加快构建和完善区域金融稳定“三位一体”格局,创新审计理念,防范区域金融风险的发生。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 朱杰  
党的二十大报告强调“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”。深刻把握教育、科技、人才“三位一体”是推进中国式现代化的客观要求,强化新时代教育、科技、人才工作融合发展路径,形成新时代教育、科技、人才“三位一体”推进策略。
[期刊] 企业管理  [作者] 李然  
中国古代韩非子的"法、术、势"三位一体理论,对如今的管理者们仍有一定的指导作用。这种"铁三角"理论认为:领导人具有居高临下的地位和最高权力,因而他具有一种位势,而这种"势"
[期刊] 企业管理  [作者] 刘永才  赵波  李大斌  
南阳二机集团将公司原有已运行多年的"高层管理—中层管理—一般管理"管理模式规范、延伸、转换为包括经营管理、专业技术、技能操作的三支队伍,三个序列,四个层级,三十一个职级的职位管理体系,形成了更加有利于员工成长进步的"梯级发展机制"。南阳二机石油装备(集团)有限公司(简称南阳二机集团)的前身是原石油工业部第二石油机械厂,2004年在石油石化机械行业率先完成企业改制。截至2012年底,公司员工2172人,具有中、高级技术职称专业人才500多人。
[期刊] 新金融  [作者] 管涛  
金融业改革开放的顺序历来是理论界争论的焦点问题之一。对于一国而言,若想在获取开放收益的同时将金融风险控制在可以承受的范围内,必须选择一条合理的开放路径,有次序、渐进地推行金融开放。在这一问题上,由于国情不同,我国并无既定模式可循。鉴于此,本文提出应"合理安排开放顺序",即围绕服务实体经济、防范金融风险、深化金融改革"三位一体"的金融工作主题,积极稳妥地推动金融对外开放。具体而言,一是要坚持金融开放服务实体经济;二是要坚持在有效防范风险的前提下不断扩大金融开放;三是要坚持扩大开放与深化改革双轮驱动。
[期刊] 新金融  [作者] 管涛  
金融业改革开放的顺序历来是理论界争论的焦点问题之一。对于一国而言,若想在获取开放收益的同时将金融风险控制在可以承受的范围内,必须选择一条合理的开放路径,有次序、渐进地推行金融开放。在这一问题上,由于国情不同,我国并无既定模式可循。鉴于此,本文提出应"合理安排开放顺序",即围绕服务实体经济、防范金融风险、深化金融改革"三位一体"的金融工作主题,积极稳妥地推动金融对外开放。具体而言,一是要坚持金融开放服务实体经济;二是要坚持在有效防范风险的前提下不断扩大金融开放;三是要坚持扩大开放与深化改革双轮驱动。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 尤政  
党的二十大报告首次把教育、科技、人才统筹谋划和一体部署。在这种背景下,高校需发挥自身功能定位,实施好科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的有效衔接和贯通,开辟发展新领域新赛道、塑造发展新动能新优势,激发高水平大学在育人、科研、引才等方面的先锋作用。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 林凡成  
远程学习自诞生之日起就伴随着学习者对学习支持服务的需求。作为远程学习主体的成人,因其独有的学习特点,学习过程中面临着诸多障碍。本文整合了网络教育、移动教育和面授三大模块,为成人学习者构建全员、全程、全天候的"三位一体"的学习支持服务系统。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 张宗益  
随着中国特色社会主义进入新时代,我国高等教育迈向高质量发展新阶段,一流大学建设进入新时期。教育评价改革是牵引新时代一流大学建设的重中之重,厦门大学全面贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》,坚持以“人才”为关键,以“学院”为主体,以“创新”为靶向,推进“三位一体”教育评价改革,与时俱进建设世界一流大学。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 张军  
党的二十大报告把教育、科技、人才进行“三位一体”统筹安排、一体部署,为加快推进“双一流”高质量建设提供了根本遵循。高校要树立“三位一体”协同发展的“大教育观”,加快构建一流学科体系,全面提升人才自主培养质量,全力推动科技自立自强,推进“双一流”建设内涵发展、综合提质。
[期刊] 中南林业科技大学学报(社会科学版)  [作者] 肖建华  周利波  
夫夷河作为一条跨区域河流,其水污染问题不仅引发群体性事件,还制约当地社会经济发展,而单纯依靠政府各自为阵的传统治理模式已显得苍白无力。根据夫夷河水污染治理的实地调研,要有效治理夫夷河水污染问题,必须建立政府、企业、公众三位一体区域协作的防治机制,即政府加强监管、企业积极配合、公众主动参与、区域加强协作。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 常薇  
随着"互联网+"时代的到来,远程学习已经成为人们接受教育的主流学习方式。本文阐述了学习支持服务的概念,分析了当前远程学习支持服务的实施现状,提出了一种"三位一体"的远程学习支持服务体系建设思路,即围绕学习主体,按照学习者的入学需求服务、学习阶段需求服务及毕业之后的需求服务三个维度建立远程学习支持服务体系。
[期刊] 国际经济评论  [作者] 张明  李曦晨  
人民币国际化在2010年至2015年期间取得持续快速进展,但在2016年至2017年期间却陷入了停滞。人民币国际化进程陷入停滞的原因,既包括人民币汇率变动、中美利差变动、资本流出管制变动、中国金融风险上升等周期性因素,也源自中国政府推进人民币国际化的旧"三位一体"策略(跨境贸易与投资的人民币结算+离岸人民币金融中心+双边本币互换)的内在缺陷。从2018年起,中国政府似乎已经开始通过新的"三位一体"策略(人民币计价的原油期货交易+加快开放国内金融市场+鼓励"一带一路"沿线的人民币使用)来推动人民币国际化。与旧策略相比,新策略更加重视培育人民币的计价货币功能、更加重视向非居民投资者提供多样化的人民币金融产品、更加重视培育人民币的海外真实需求。因此,未来的人民币国际化进程可能变得更加平稳与更可持续。
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