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[期刊] 中国成人教育
[作者]
伊剑 吴晓华
在全球经济一体化的趋势下,我国政府提出了"一带一路"倡议,其根本目的是促进沿线各个国家或组织机构之间形成经济文化科技的共同体。历史上,港澳地区与内地经济活动非常频繁。在"一带一路"倡议下推进成人教育,可以引领经济科技协同创新。同时,人才交流和文化互通可以支撑政府、企业、研发机构和各地人民等创造出内地与港澳文化互通、政治稳定、科技创新、人才交流和经济进步的协同创新平台。
关键词：
“一带一路” 成人教育 协同创新
[期刊] 特区经济
[作者]
左晓安
粤港澳与"一带一路"地区经济互补性很强,与区域内发达国家高端产业合作空间大,与工业化中后期阶段国家产业、经贸合作可塑性强,与工业化初、中期国家产能合作空间大。"一带一路"区域经济和产业发展差异明显,合作受政治外交等因素干扰,粤港澳合作与"一带一路"区域协同发展必须创新相应合作机制。机制创新主要包括:营造适应创新创业与"一带一路"区域创新发展的合作机制;集成优势打造"一带一路"区域产业链重构合作机制;创新区域合作主体构建多方发力齐头并进的合作推进机制;完善与"一带一路"区域海洋经济合作发展机制;创新文化创意
关键词：
粤港澳 一带一路 机制创新
[期刊] 中国成人教育
[作者]
周容容
＂一带一路＂战略，是国家主席习近平在２０１３年提出的重要战略。它主要包含了经济、政治、人文等方面的内容，同时对高等教育的人才培养提出了要求。本文首先分析成人高等教育的现状，探析＂一带一路＂战略对成人高等教育的影响，力求在这样的背景下，找出成人高等教育协同创新人才培养的路径。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
许创颖
我国香港、澳门特别行政区(以下简称港澳)高等教育协同发展能够促进港澳经济发展,其不仅是"一带一路"背景下的需求,也是港澳自身高等教育国际化发展的要求。首先分析了"一带一路"倡议对港澳高等教育的影响,阐述了港澳高等教育协同发展的重要意义,并提出了通过港澳高校合作、建立联合实验室和校企合作等方式实现协同发展对策。
[期刊] 经济体制改革
[作者]
马宗国 丁晨辉
"一带一路"倡议作为推动经济全球化的新动能,为我国区域高新技术产业协同发展提供了新的机遇。本文基于"一带一路"视角,构建区域高新技术产业创新效率评价指标体系,实证研究表明:政府政策的作用、经济的开放程度、东中西的区域发展差异等是制约创新效率的重要因素。建议实施跨区域规划、发挥区域特色优势、加大政策扶持、加强区域科技资源共享、加大科技创新投入等,以促进区域高新技术产业协同创新发展。
[期刊] 经济体制改革
[作者]
黄群慧 王健
本文基于创新生态系统理论来探究如何将粤港澳大湾区构建成全球科技创新中心,认为企业应构建创新生态链,打造"母工厂";政府应奋发有为,破除政策性束缚,着力构建开放包容的创新创业文化;高校要注重提高科技成果转化率;大湾区要借力和助力"一带一路",整合全球创新资源,不断提高国际化水平,并为企业创新活动提供资源支撑。
[期刊] 民族教育研究
[作者]
张彪
"一带一路"建设背景下,周边国家语言对实施国家发展战略具有重要的战略价值。本研究通过对云南少数民族聚居的景洪、河口和瑞丽三个边境口岸地区的466名受访者进行外语使用状况问卷调查,在受访者民族身份与跨境语言关系、语种的地域分布、语种数量、使用频率、语言地位、专业知识使用等方面取得了一些新的发现,初步掌握了云南边境口岸地区的外语使用特点。基于调查结果,就教学语种、学习者选择、人才培养模式和教学内容等方面提出了教育规划建议。
关键词：
语言生活 外语教育规划 人才培养
[期刊] 国际贸易
[作者]
刘克春
一、引言21世纪以来世界经济正在向服务型经济转型,文化服务贸易不仅成为发达国家新的经济增长点,而且构成国际贸易最重要的组成部分。根据联合国教科文组织定义,文化服务贸易是指文化服务在不同国家或地区之间的交易行为。文化服务形式多样,包括各种文化演出、各类文化活动、推广文化信息和文化产品收藏等。发展文化服务贸易不仅有利于实现经济可持续发展,同时还可以增进国家之间相互理解与认同,切实提升国家软实
[期刊] 国际贸易
[作者]
刘克春
一、引言21世纪以来世界经济正在向服务型经济转型,文化服务贸易不仅成为发达国家新的经济增长点,而且构成国际贸易最重要的组成部分。根据联合国教科文组织定义,文化服务贸易是指文化服务在不同国家或地区之间的交易行为。文化服务形式多样,包括各种文化演出、各类文化活动、推广文化信息和文化产品收藏等。发展文化服务贸易不仅有利于实现经济可持续发展,同时还可以增进国家之间相互理解与认同,切实提升国家软实
[期刊] 财经研究
[作者]
黄宏斌 李圆圆 许晨辉
在高水平对外开放的新格局下，跨国协同创新成为培育新兴产业发展动能和实现经济高质量发展的重要途径。本文突破了现有研究关注于“一带一路”倡议对单一企业创新能力影响的局限性，将视角切换为我国企业与“一带一路”沿线国的合作共赢。基于2010—2020年我国A股上市公司数据，将“一带一路”倡议作为一项准自然实验，使用PSM-DID的方法，考察了“一带一路”倡议对跨国协同创新的影响及其作用机制和应用情境。研究发现：“一带一路”倡议通过“强化要素流动交融”和“降低跨国协作成本”两种效应而有效推动了我国企业与沿线国家的跨国协同创新。异质性分析发现，当企业吸收能力较强、属于技术密集型和资本密集型产业以及与沿线国家文化融合度较高时，“一带一路”倡议对企业跨国协同创新的推动效果更为显著。进一步研究发现，“一带一路科技合作专项计划”政策的出台显著强化了“一带一路”倡议对跨国协同创新的推动效应。本文为我国企业与“一带一路”沿线国家进行跨国协同创新的驱动机制提供了理论参考与实践证据，也为微观企业如何借助政策的力量实现跨国协同合作，赋能自身高质量发展提供了重要的启示。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陈相芬
＂一带一路＂战略的提出对高职院校人才培养提出了新的要求，也为高职教育带来了新的发展机遇。本文分析了＂一带一路＂战略对我国职业教育的影响，探讨了＂一带一路＂背景下，协同创新对高职教育的意义。通过梳理当前我国高职教育人才培养模式中的一些不足，提出了协同创新人才培养模式的路径，为高职教育明确目标、完善理念、修正不足提供参考，以此满足国际市场对复合型高端人才的需求。
关键词：
一带一路 协同创新 人才培养模式
[期刊] 中国金融
[作者]
丁国荣
<正>自2013年习近平总书记提出“一带一路”倡议以来，经过十年的不懈耕耘，“一带一路”建设成果丰硕，影响深远，已成为当今世界深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台，展现出旺盛的生命力和广阔的发展前景。作为中长期股权投资基金，丝路基金为响应“一带一路”倡议而专门设立，是共建“一带一路”高质量发展的实践者和推动者。自2014年成立以来，丝路基金始终坚持服务“一带一路”建设的初心和使命，按照市场化、
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
王璐瑶 王晓阳 刘进
"一带一路"倡议为我国研究生教育提出了新的需求,孕育了新的机遇与挑战。当下,我国研究生教育处于制度刚性与市场失灵双重制约下的系统性供需失衡,转型改革之路面临"二元困境"。提出面向"一带一路"的研究生教育供给侧改革:以供需匹配为理论视角,透视发展转型困境的核心机理;以"一带一路"倡议为契机,探索"三位一体"的研究生教育供给侧改革路径;优化导向性制度供给,调整关键性资源供给,加大适用性人才供给,引导我国研究生教育从量的优势向质的飞跃转型。
关键词：
“一带一路”倡议 研究生教育 供给侧改革
[期刊] 中国成人教育
[作者]
夏松
经济社会发展离不开教育先行,而教育发展一定程度上取决于资源配置水平。"一带一路"倡议实施无疑为成人教育发展带来了机遇,但也提出了更高要求。成人教育资源配置是影响成人教育质量水平和有效服务"一带一路"倡议实施的重要因素之一。成人高校应在制度完善的基础上,形成成人教育动态化互联体系,构建成人教育产业化发展模式。
关键词：
“一带一路” 区域成人教育 资源配置
[期刊] 现代管理科学
[作者]
王海军 骆建文
上海科技创新中心战略与"一路一带"国家战略的协同发展,对于充分运用全球资源来推动上海建设具有全球影响力科技创新中心、上海科技创新中心推动"一路一带"国家战略的实施意义重大。为此,对上海科技创新中心战略与"一带一路"国家战略的协同关系进行分析与总结归纳;以上海建设具有全球影响力科技创新中心战略与"一带一路"国家战略协同的基础条件为出发点提出协同的具体路径;并在此基础上,提出上海科技创新中心战略与"一带一路"国家战略协同的工作抓手。
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