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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
林勇
以服务"一带一路"为背景,就中国与东盟地区经济贸易发展状况以及海南在"一带一路"战略中所属的重要位置,提出如何加强外语职业教育,特别是东盟地区语种职业教育的具体措施与建议。
关键词：
“一带一路” 中国-东盟 外语 职业教育
[期刊] 经济研究参考
[作者]
刘伟 许露元
党的十九大报告提出,要积极促进"一带一路"国际合作,努力实现政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通,打造国际合作新平台,增添共同发展新动力。随着2017年1月《对外贸易发展"十三五"规划》文件的发布,中国外贸发展正在加快进入转型发展期,尤其是在国际经贸关系的深化合作以及新市场的开拓方面,强调了"以推进‘一带一路’建设统领对外开放"的战略,将使广西实现从战略后方到开放前沿地位的根本性变化。
关键词：
一带一路
[期刊] 国际贸易
[作者]
张永旺 高强 张寒
“一带一路”倡议是改进全球治理体系、促进各共建国合作共赢的国际合作平台与国际公共产品。与西方主导的国际制度供给体系不同,“一带一路”框架下的农业国际合作是一种在平等协商基础上形成的“交往行动”模式。这种去自我中心化的模式避免了国际合作中产生制度撕裂与破坏性纠纷,但是也要求共建国在“交往行动”中不断对持续变化的世界进行创造性调适。因此,当前农业国际合作在农产品贸易、农业国际投资、农业科技合作等方面取得丰硕成果的同时,也在农业国际合作质量、结构等方面存在挑战。文章在系统总结农业国际合作的理论基础和实践逻辑、回顾梳理农业国际合作成效与面临挑战的基础上,提出“一带一路”框架下农业国际合作的对策建议。
[期刊] 对外经贸实务
[作者]
姚铃
德国是欧盟成员国中对华经贸合作水平最高的国家。以共建"一带一路"为契机,中德双方秉承互利共赢原则,积极推动双边经贸关系达到了新的高度,同时在政策与制度层面推动中欧经贸合作开启了高水平的建设布局。当前,中国特色社会主义进入新时代,而欧盟在英国决定退出后,其一体化进程也面临新形势。面对欧洲内部及全球层面"逆"全球化思潮上升、贸易保护主义抬头的复杂,中国和德国能否同舟共济,能否在"一带
关键词：
一带一路 新能源汽车 经贸合作
[期刊] 国际商务研究
[作者]
张永安 尚宇红
２０１０年后，整个世界经济形势发生了极大变化。中国成为世界重要经济体，尽管经济不能保持原有的高速增长，仍具有很大活力，并且仍对世界经济发展有很大影响力。在这一背景下，中国提出的＂一带一路＂倡议对于中国经济发展顺利完成经济转型和促进整个国际经济复苏具有重要意义。＂一带一路＂倡议强调平等合作、互利共赢，不仅是中国承担大国责任的载体，也是沿线国家联合起来发展经济的有效载体，是中国经济魅力的体现。在＂一带一路＂框架下中国与中东欧国家的合作将使＂１６＋１机制＂落到实处，将有助于中东欧国家解决本国问题，并极大推进中国与这些国家之间的经济合作与贸易关系的发展，但也不能忽视存在不少障碍和风险，需要明确相关的目．．．
[期刊] 国际经济合作
[作者]
张军 王容博
南亚是全球经济发展最具活力的区域,也是"一带一路"建设的重要合作对象。中国与南盟的经贸合作蕴藏着巨大的潜力,同时也面临着来自内外部的长期挑战。本文主要概括了中国与南盟经贸发展的基本情况和特点,在"一带一路"倡议下,深入分析了双方经贸发展面临的机遇和存在的问题。在此基础上,结合实际提出推进中国与南盟双方经贸发展的政策建议。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
刘雪梅
随着"一带一路"国家战略成为中国与东盟国家新的经济增长点,广西利用文化与地缘优势积极开展与东盟的职业教育交流合作初显成效。面对新的发展机遇,广西紧紧围绕"三大定位",深入实施"四大战略",不断创新合作机制、搭建合作平台、拓展合作项目、深化合作内涵、提升合作品质,逐步构建面向东盟的职业教育开放合作新高地,提升服务经济社会发展能力。
关键词：
一带一路 东盟 职业教育 广西
[期刊] 职业技术教育
[作者]
刘雪梅 李卫东 梁裕 张妍
广西边境地区职业教育在主动融入"一带一路"建设中取得了显著成效:组建中国—东盟边境职业教育联盟,创新体制机制,促进职业院校"抱团式"发展;伴随企业"走出去",开展技术推广服务;对接边境产业,促进边境中小企业发展;开展技术技能培训,服务扶贫富民;加强传统文化交流,搭建民心相通桥梁。下一阶段,中国—东盟职业教育联盟需要进一步培养复合型国际化人才,服务中国企业"走出去";提升技术服务能力,助力边境经济社会发展;树立边境职教品牌,提升广西国际化水平。
[期刊] 职教论坛
[作者]
韦伟松
在"一带一路"战略背景下,民族地区职业教育如何与东盟国家对接,通过对东盟部分国家职业教育体系和发展情况进行分析,立足广西河池的职业教育实际,提出民族地区职业教育与东盟国家职业教育合作发展的路径,优势互补,合作共赢,实现河池职业教育跨越式发展。
关键词：
一带一路 职业教育 民族地区 东盟合作
[期刊] 教育发展研究
[作者]
郝天聪
在"一带一路"倡议之下,服务"一带一路"建设成为时代赋予中国职业教育的新使命。改革开放以来,中国职业教育发展的成功经验为其参与"一带一路"建设奠定了一定基础。然而,就国际环境而言,沿线国家复杂的政治、经济、文化状况是境外办学不可避免的外部挑战。就国内环境而言,中国职业院校自身服务能力不足是制约其深度参与"一带一路"建设的内部挑战。
关键词：
一带一路 中国职业教育 经验 挑战
[期刊] 教育与职业
[作者]
徐玉蓉 祝良荣
伴随着中国企业"走出去",社会对职业教育提出了巨大的需求。"一带一路"的深入开展将进一步加强中外职业教育的交流合作,为技术技能型人才提供更多的创新创业机会,也将推动更多的社会力量参与职业教育办学。同时,"一带一路"建设也为职业教育带来了新的挑战,集中体现在职业教育国际化办学水平不高、高技能型人才培养质量和数量不足、社会服务能力不强以及社会文化差异等。助推"一带一路"倡议,深化职业教育改革,应树立平等合作、开放包容的职业教育发展理念,不断提升职业教育的国际化水平,加快推进现代学徒制人才培养模式的推广与应用,
关键词：
一带一路 职业教育 机遇 挑战 方向
[期刊] 现代管理科学
[作者]
刘诗琪
非洲是海上丝绸之路的历史和自然延伸,也是"一带一路"倡议的重要节点。"一带一路"倡议与中非合作相辅相成,政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通(既"五通")既是"一带一路"建设的核心内容,也涵盖中非合作的方方面面。文章拟从中非合作的"五通"现状入手,分析中非合作与"一带一路"倡议的对接,在此基础上探讨中非合作面临的挑战,并提出对策。
关键词：
“一带一路”倡议 中非合作 挑战 对策
[期刊] 职教论坛
[作者]
李梦卿 安培
职业教育与＂一带一路＂存在耦合关联，能有效形成耦合效应。＂一带一路＂为职业教育提供了对话合作平台、促进职业院校提质增效、显著提升职业教育国际影响力等机遇环境。职业教育同时面临基础建设相对薄弱，国际化水平不高，社会服务能力亟待加强等多重隐忧与挑战。在机遇与挑战中，职业教育需树立国际化战略理念，加强内涵建设，提高供给水准，促进具有国际视野的技术技能人才的培养，以更好地耦合＂一带一路＂战略。
关键词：
一带一路 职业教育 机遇 挑战
[期刊] 商业经济研究
[作者]
李亚洲
"一带一路"建设为中国商贸流通业向外发展创造了条件和机遇,对促进中国商贸流通企业参与国际竞争意义重大。但贸易摩擦问题、企业产品质量问题、盲目投资及供应链管理难度加大等问题构成了商贸流通业对外发展较为突出的挑战,需要商贸流通业有效应对。文章通过对投资机会的深入分析,对上述四类挑战进行了研究,提出了商贸流通业参与"一带一路"建设应采取的措施。
[期刊] 经济研究参考
[作者]
李文溥 王麒麟
中国与65个"一带一路"沿线国家的贸易数据显示,10个贸易量最大的国家中,东盟国家占据6席,中国对东盟国家的直接投资约占对"一带一路"沿线国家直接投资的一半,2017年以来,进一步上升到67%以上。悠久的经贸往来历史、大量的华人华侨、要素比较优势互补及以民间投资为主的FDI,是中国与东盟国家的经贸关系在"一带一路"建设中脱颖而出的重要因素。其经验值得在其他沿线国家的"一带一路"建设中思考和借鉴。
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