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[期刊] 中国高教研究
[作者]
马万华 张优良
为了配合国家的＂一带一路＂战略，拓宽院校发展的国际化空间，北京市属本科院校普遍实施了国际化发展战略，大力开展国际化实践。＂首都高校国际化建设指标体系＂从国际化组织与预算，人员构成与交流，国际沟通与交流网络建设，教学与科研等四个方面组成，以考察北京市属本科院校的国际化现状。
[期刊] 农村金融研究
[作者]
田巧雨
建设"一带一路"给人民币国际化带来了重大的发展机遇,也将对人民币国际化产生重要的影响。论文首先介绍了人民币国际化的现状,然后分析了"一带一路"建设给人民币国际化带来的机遇,主要从两方面进行了阐述:一是认为"一带一路"建设会夯实人民币国际化三阶段中的区域化这一阶段,从而为真正实现人民币国际化打下良好的基础;二是认为"一带一路"的建设能拓宽人民币的输出渠道,促进人民币通过资本输出,从而加快人民币国际化的步伐。最后,笔者为我国能够更好地抓住"一带一路"这一机遇实现人民币国际化提出了建议。
[期刊] 经济问题探索
[作者]
张军
随着＂一带一路＂国家战略的深入推进，中资商业银行迎来新的发展契机，加快国际化拓展步伐适时而必要。本文选取＂一带一路＂６５个沿线国家２０００－２０１５年度的面板数据，对影响我国商业银行国际化区位选择的八个因素进行回归分析，评估影响因子的显著性和相关性。研究表明，双边贸易投资额越大、东道国经济发展水平越高，商业银行增设分支机构的意愿越强；东道国银行资产质量与我国商业银行国际化区位布局显著相关；金融政策环境、政府信用等宏观因素同样影响我国商业银行跨国经营行为。为了更好地发挥金融对经济的促进作用，应结合＂一带一路＂国家战略，优化商业银行国际化区位布局，为我国产能和资本输出提供服务载体和金融支持。
关键词：
一带一路 银行国际化 区位选择
[期刊] 职教论坛
[作者]
孙爱武
当前我国与"一带一路"沿线各国及地区普遍开展了职业教育层面的交流与合作。新的机遇带来了更高的要求和更多的挑战,需要及时总结经验,服务中国企业"走出去",提升职业教育国际化;培养"全球能力"人才,搭建并完善专门服务平台,鼓励更多职业院校开展与"一带一路"地区和国家的合作办学、交流研究,建立与国外职业资格和教育结果的互认制度,吸纳更多国际留学生,逐步提升我国职业教育国际化水平,更好地服务"一带一路"国家战略。
关键词：
一带一路 高职教育 国际化
[期刊] 教育与职业
[作者]
袁绍成 鲁雁飞
课题组对我国艺术职业教育国际化的现状进行了问卷调查,分析指出我国艺术职业教育国际化在办学理念、组织与制度保障、基础条件、教学与课程设置、师生的国际交流、国际科研创作合作六方面存在问题,进而剖析了问题产生的原因,最后提出了我国艺术职业教育国际化的具体策略:政府要加大对艺术职业教育国际化的政策扶持和资金投入;艺术职业院校要转变观念、主动作为。
关键词：
“一带一路” 艺术职业教育 国际化发展
[期刊] 中国成人教育
[作者]
马勇 刘俊玮
随着"一带一路"建设进程深入推进,教育国际化迎来新的发展契机,如何借助"一带一路"建设的机遇同沿线国家教育加强教育的交流合作、共同行动,既是彰显教育在"一带一路"建设中具有基础性、先导性的作用,又为共建"一带一路"培养国际化人才,从不同的视角出发,就会对教育国际化的演变、内涵、发展有不同的解读。本文拟从政治、经济、文化及区域教育差异性等不同视角,来分析"一带一路"背景下教育国际化问题。
关键词：
“一带一路”建设 教育国际化
[期刊] 现代经济探讨
[作者]
杨文 杨婧
本文从"一带一路"战略视角探讨了人民币国际化的出路。通过分析"一带一路"沿线国家的经济现状和区域内人民币国际化现状,发现其经济发展滞后但发展潜力巨大,基础设施落后但通胀水平相近;我国跨境贸易对"一带一路"沿线国家市场依赖度高,区域内人民币互换规模及人民币境外储备规模均有待提升。因此,我国可实施区域内贸易逆差策略以扩大人民币投放量,鼓励在沿线国家基础设施建设中用人民币计价和结算,大力发展"一带一路"沿线区的人民币离岸市场等策略,加快推进人民币国际化进程。
关键词：
人民币国际化 “一带一路”战略 跨境贸易
[期刊] 现代经济探讨
[作者]
杨文 杨婧
本文从"一带一路"战略视角探讨了人民币国际化的出路。通过分析"一带一路"沿线国家的经济现状和区域内人民币国际化现状,发现其经济发展滞后但发展潜力巨大,基础设施落后但通胀水平相近;我国跨境贸易对"一带一路"沿线国家市场依赖度高,区域内人民币互换规模及人民币境外储备规模均有待提升。因此,我国可实施区域内贸易逆差策略以扩大人民币投放量,鼓励在沿线国家基础设施建设中用人民币计价和结算,大力发展"一带一路"沿线区的人民币离岸市场等策略,加快推进人民币国际化进程。
关键词：
人民币国际化 “一带一路”战略 跨境贸易
[期刊] 职教论坛
[作者]
范娟
职业院校教师国际化的全面发展是当前"一带一路"战略实施的必然,实行职业院校教师向国际化发展是当前国际全球化下的时代潮音。文章阐述了职业院校教师国际化发展的研究现况,指出国际化格局下的职业院校教师目标定位不明确,职业教师进行国际化教育教学的能力有待提升,国内院校的教师普遍缺少国际化专业技术的能力,教师亟需在国际化中提升自身的沟通交往能力。最后,从支持和鼓励职业院校教师走向国际化、深化高校专业合作、实现职业院校与国际企业间的合作、不断拓宽职业教育教师思维等方面对职业院校教师进行国际化发展的策略进行了分析。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
程淑华 章金萍
"一带一路"倡议的实施给高职院校创新创业教育带来了前所未有的挑战和机遇。以浙江金融职业学院为研究对象,分析"一带一路"倡议下对创新创业教育国际化的新要求,发现财经类高职院校创新创业教育国际化面临课程体系不完善、师资力量不足、国际交流与合作深度不够等困境。学校推进创新创业教育国际化发展的策略是优化专业结构和课程体系、提升师资力量国际化水平、拓宽国际合作和交流渠道。
[期刊] 职教论坛
[作者]
易魁
"一带一路"倡议下的高职院校国际化发展要求符合现代技术与产业变革规律,理论价值与实践意义丰富。通过研究发现,在高职院校国际化发展过程中,应当在唯物史观指导下明确前进路向,需要凝聚共识基础、激发共建动力和打造共享平台。应当在辩证法指导下进行改革再造,需要兼顾对立统一规律下的国际化发展变革、否定之否定规律下的国际化高质量推进以及质量互变规律下的防控国际化发展风险。
关键词：
一带一路 高职院校 国际化发展
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陈沛酉 闫广芬
"一带一路"为高职院校国际化提供了发展机遇。基于自身组织特性,高职院校国际化应定位于助力国家经济转型、推动"一流职院"建设以及促进丝路国家发展等3个功能。然而薄弱的高职院校输出能力、分散的利益相关主体以及初级的跨境教育形式是制约高职院校国际化实现的现实困境。为此,要明确功能,厘清问题,切实改进。而"知己知彼,科学规划"是前提,"明晰权责,协同创新"是关键,"评估反馈,持续改进"是保障。
关键词：
高职院校 国际化 “一带一路”
[期刊] 教育与职业
[作者]
丁馨
从世界一流大学教师国际化提升的经验与启示、"一带一路"建设的必然要求和高职院校教师国际化素质的主要内容三方面来看,高职院校教师国际化发展具有十分重要的意义。针对当前高职院校教师国际化发展中国际化定位认知有待明晰、国际化教学能力有待提高、国际化专业技能有待加强和国际化沟通能力有待提升的现状,高职院校教师国际化发展应完善顶层设计、深化国际合作办学、对接国际化企业、创设多元学习氛围。
关键词：
教师国际化 “一带一路” 高职院校
[期刊] 改革与战略
[作者]
韩雅光
随着我国"一带一路"战略的推进,人民币进入加速国际化进程。扩大贸易结算领域人民币使用,促进以人民币计价的海外融资、打造人民币国际化的出海口,成为人民币国际化的战略定位。文章建议,加快人民币国际化进程、规避人民币国际化进程的各种风险和拓展"一带一路"沿线国家金融合作深度,以促进人民币国际化战略的实施。
关键词：
“一带一路” 人民币 国际化 战略
[期刊] 金融与经济
[作者]
逯新红
一带一路战略为人民币国际化提供了落地生根的可能。通过基础设施互联互通,可以推动跨境人民币业务与这些国家实体经济深度融合,进一步夯实人民币国际化稳步推进的基础。在一带一路战略的带领下,中国将步入主动资本输出的新阶段,有利于推动中国资本项目开放的进程。汇率稳定成为支持企业走出去的关键因素之一。随着人民币国际化步伐加快,可以鼓励企业使用人民币进行跨境贸易结算,规避汇兑损失。但也应看到人民币国际化是把"双刃剑",机遇和风险并存。
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