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[期刊] 经济师
[作者]
冯德煜 程璐璐 崔羽杭 张晓莉
近年来,由于"一带一路"倡议的提出,越来越多的学生选择来中国留学。因为中巴的"巴铁"关系,来中国的巴基斯坦留学生与日俱增,巴基斯坦留学生在中国遇到的文化障碍日益明显。文章通过对黑龙江省四所高校巴基斯坦留学生跨文化适应进行调查研究,旨在了解巴基斯坦留学生社会文化适应和心理适应的整体状况,探讨能够影响巴基斯坦留学生跨文化适应的因素,从而为指导留学生更好地在中国学习提出一些启示。
[期刊] 改革与战略
[作者]
闫世刚
"一带一路"是中国扩大和深化对外开放的重大战略,也是与亚欧非大陆国家加强国际合作的重大创新。文章分析了"一带一路"下中国和巴基斯坦合作的最新进展,并提出中巴深化合作在大国因素制约、自贸谈判进程、安全环境等方面所面对的挑战。文章最后从深化合作机制、加强大国沟通、推进自贸进程、营造和平空间等方面提出深化中巴合作的对策。
关键词：
“一带一路” 中国 巴基斯坦 合作策略
[期刊] 改革与战略
[作者]
闫世刚
"一带一路"是中国扩大和深化对外开放的重大战略,也是与亚欧非大陆国家加强国际合作的重大创新。文章分析了"一带一路"下中国和巴基斯坦合作的最新进展,并提出中巴深化合作在大国因素制约、自贸谈判进程、安全环境等方面所面对的挑战。文章最后从深化合作机制、加强大国沟通、推进自贸进程、营造和平空间等方面提出深化中巴合作的对策。
关键词：
“一带一路” 中国 巴基斯坦 合作策略
[期刊] 银行家
[作者]
汪川
推进"一带一路"建设是经济发展新阶段中国对外开放的重大举措,本文以"一带一路"沿线的巴基斯坦和斯里兰卡两国为例,在分析两国国家主权项目的推进情况和相关风险的基础上,认为目前"一带一路"主权项目推进面临着投向单一、缺乏与其他金融机构投资合作和风险预警体系分散等问题,并通过借鉴世界银行等国际组织在主权项目中的经验做法,提出相关政策建议。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
周曼丽
"一带一路"倡议的提出,为我国来华留学生教育提供了契机。面对难得的历史机遇,应准确定位,从当下发展与长远目标两方面对来华留学生教育进行规划,既服务于我国目前政治、经济发展需要,也助力于我国建设创新型社会的长远目标。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
葛瑞红
在"一带一路"倡议提出后,沿线国家的来华留学生规模不断扩大,不断提升高校来华留学生教育质量,将为中国留学生教育市场健康可持续发展以及"一带一路"建设提供有力的人才支撑。在"一带一路"背景下,对我国高校来华留学生教育现状进行分析,对其在新形势下面临的新机遇、新挑战进行研究,以高校来华留学生教育存在的问题为导向,从宏观政策、学科教学、保障机制等方面,对高校来华留学生教育发展方向及对策进行探讨。
关键词：
“一带一路” 高校 留学生教育
[期刊] 比较教育研究
[作者]
刘筱 雷继红
在"一带一路"沿线国家中,留学生教育处于发展初期阶段的国家39个,多为低收入发展中国家;处于发展中期的国家4个,多为经济水平较高国家;处于发展中后期的国家3个,均为资源型或高经济水平国家。总体来看,93%的国家还处于留学生教育中期以前发展阶段。按照学生输入规模和增长率变化情况,可将沿线国家留学生输入模式归纳为持续增长型、快速增长型、波动式和持续减缓式四种类型。按照学生输出规模和增长率变化情况,可将沿线国家留学生输出模式归纳为高速发展型、快速发展型、低速发展型和缩减型四种类型。未来,中国在与沿线国家留学生教育合作中可深入推进留学教育互联互通,促进"一带一路"区域留学生教育一体化;提升高等教育国际化水平,精准对接沿线国家留学生教育和区域发展战略;构建留学生教育合作生态系统,增强留学生教育国际竞争力。
关键词：
“一带一路”倡议 沿线国家 留学生教育
[期刊] 教育与职业
[作者]
曾青生 柯政彦 张海峰
我国高职院校依托各自优势专业在“一带一路”沿线国家招收留学生，呈现出三个基本特征“：中文+职业技能”成为培养来华留学生的主流模式，专业教学标准和课程标准输出成为增强职教话语权的基本途径，评估认证成为衡量留学生人才培养质量的有效手段。高职院校留学生招收培养还存在专业开发国际化率偏低、优质国际教育资源建设滞后、留学生管理机制合理性欠佳、留学生教育保障不足等问题。基于此，提出高职院校留学生招收培养对策：加强区域国别调研、开发“三匹配”专业集群、聚集优质国际教育资源、建立趋同化管理机制、打造全过程质量管理体系。
[期刊] 世界经济与政治论坛
[作者]
孟辽阔
"一带一路"战略是中国建设以合作共赢为核心的新型国际关系、建设人类命运共同体的重要实践和体现,是以习近平同志为总书记的新一代中国领导人在新的时空背景下集体智慧的结晶,是中国为促进全人类共同发展提出的中国方案。巴基斯坦作为中国的传统友好国家和"一带一路"沿线的重要国家,是"一带一路"战略的重要支点国家、重要连接国家和重要示范国家,战略地位十分重要。要实现巴基斯坦的战略地位,第一要修建连接"一带"和"一路"、贯穿巴南北全境和中国南疆的国际通道,第二要全力建设中巴经济走廊,第三要巩固中巴传统友谊,第四要推动巴基斯坦在上合组织内发挥重要作用。
关键词：
“一带一路” 巴基斯坦 战略地位 路径
[期刊] 中国高等教育
[作者]
陈荣明
"一带一路"倡议为发展留学生教育提供机遇。来华留学生教育推动"一带一路"人才培养。来华留学生教育有利于培养知华友华的国际友人。"一带一路"倡议需要大量专业建设人才,更需要沿线国家民心相通,这就要求高校按照战略要求履行使命,培养具有国际视野的高素质、复合型专业人才,增进青年学生之间的了解和友谊,全面加强来华留学生教育。"一带一路"倡议对来华留学生教育的影响
[期刊] 教育与经济
[作者]
吕越 王梦圆
教育国际化是当前各国构筑对外开放格局的关键模块,而"一带一路"倡议的纵深推进为我国留学生教育发展带来了良好契机。以2003—2018年196个国家和地区的来华留学生数据为样本,采用双重差分法检验了"一带一路"倡议是否能够促进海外留学生来华,并深入考察其作用机制。研究发现:(1)"一带一路"倡议的实施显著扩大了沿线国家的来华留学生规模,在经过一系列稳健性检验后,结论依然成立;(2)从作用机制来看,基础设施建设水平的提高,跨国投资规模的扩大和文化产品贸易程度的加深是"一带一路"倡议推动沿线国家留学生来华的重要途径。(3)异质性分析表明,"一带一路"倡议对留学生来华的促进效应集中在邻近国家和低收入国家,而对非邻近国家和高收入国家的来华留学生规模没有明显影响。此外,区分不同学历类别来看,相比非学历留学生,倡议对学历留学生来华有更为显著的促进作用,将有利于我国留学生学历结构的优化。
关键词：
“一带一路” 来华留学生 双重差分
[期刊] 比较教育研究
[作者]
阿依提拉·阿布都热依木 刘楠
加强中国与哈萨克斯坦的教育合作有利于两国创新发展的人才保障。哈萨克斯坦以总统奖学金推动人才交流,以广泛合作实现与世界教育接轨,以跨境流动促进高等教育国际化。宏观政策对接和多项教育合作协议是中哈两国间的合作基点,孔子学院和上海合作组织成为两国人民教育与文化交流的大平台,两国将来的教育合作发展方向指向技术创新人才培养、孔子学院功能拓展和跨境合作办学。
关键词：
一带一路 教育合作 哈萨克斯坦
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张春胜 王朝晖
中国跨国企业海外员工占比较少,人才本土化程度低,海外雇员主要依赖于外派,本土人才培养主要采取传统的"教练式"方式。随着跨国经营的不断深入,开发本土化人才就显得尤为必要,来华留学生是本土化人才开发切实可行的切入点。结合"一带一路"沿线国家来华留学生的现状和问题,为应对本土化人才开发问题,应以市场为导向变革留学生培养模式、探索灵活的校企合作机制、促进中国与沿线国家高校合作等。
关键词：
人才本土化 开发 一带一路 来华留学生
[期刊] 国际经济合作
[作者]
冯硕 孙万启 何斌 杨斌 张海玉
2015年4月,巴基斯坦拉合尔轨道交通橙线项目正式签约,自此也拉开了中巴经济走廊建设的序幕。一、巴基斯坦拉合尔轨道交通橙线项目巴基斯坦拉合尔轨道交通橙线项目是中巴经济走廊早期收获和示范性项目,国家发改委、商务部和进出口银行均对此予以重点关注,项目成功实施与顺利运营将对中巴两国具有重要意义。此外,橙线项目作为中国铁路总公司和中国北方工业公司联手承建的"一带一路"中巴经济走廊框架下首个正式启
[期刊] 国际经济合作
[作者]
冯硕 孙万启 何斌 杨斌 张海玉
2015年4月,巴基斯坦拉合尔轨道交通橙线项目正式签约,自此也拉开了中巴经济走廊建设的序幕。一、巴基斯坦拉合尔轨道交通橙线项目巴基斯坦拉合尔轨道交通橙线项目是中巴经济走廊早期收获和示范性项目,国家发改委、商务部和进出口银行均对此予以重点关注,项目成功实施与顺利运营将对中巴两国具有重要意义。此外,橙线项目作为中国铁路总公司和中国北方工业公司联手承建的"一带一路"中巴经济走廊框架下首个正式启
关键词：
巴基斯坦 一带一路 中巴经济走廊 拉合尔
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