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[期刊] 西南金融
[作者]
严佳佳 张婷
2008年次贷危机为我国商业银行国际化经营带来了历史机遇,"一带一路"倡议的提出更进一步推进了我国银行业经营的国际化进程。本文选取2008~2016年中、农、工、建四大商业银行所进入的24个"一带一路"沿线国家为样本国,利用固定效应模型对影响四大行国际化区位选择的因素进行研究。实证结果表明:双边贸易额、对外直接投资额、东道国市场潜力、集聚经济效应及自然资源禀赋与四大银行海外机构数量显著正相关,制度差异性与海外机构数量显著负相关,而金融开放度、地理距离、外商优惠政策及国际金融中心优势等因素目前尚未能显著影响四大行海外机构数量。基于此,本文立足"一带一路"倡议,为稳步推进四大商业银行国际化区位布局以及完善商业银行境外机构网络提出针对性的对策与建议。
[期刊] 经济问题探索
[作者]
张军
随着＂一带一路＂国家战略的深入推进，中资商业银行迎来新的发展契机，加快国际化拓展步伐适时而必要。本文选取＂一带一路＂６５个沿线国家２０００－２０１５年度的面板数据，对影响我国商业银行国际化区位选择的八个因素进行回归分析，评估影响因子的显著性和相关性。研究表明，双边贸易投资额越大、东道国经济发展水平越高，商业银行增设分支机构的意愿越强；东道国银行资产质量与我国商业银行国际化区位布局显著相关；金融政策环境、政府信用等宏观因素同样影响我国商业银行跨国经营行为。为了更好地发挥金融对经济的促进作用，应结合＂一带一路＂国家战略，优化商业银行国际化区位布局，为我国产能和资本输出提供服务载体和金融支持。
关键词：
一带一路 银行国际化 区位选择
[期刊] 职教论坛
[作者]
易魁
"一带一路"倡议下的高职院校国际化发展要求符合现代技术与产业变革规律,理论价值与实践意义丰富。通过研究发现,在高职院校国际化发展过程中,应当在唯物史观指导下明确前进路向,需要凝聚共识基础、激发共建动力和打造共享平台。应当在辩证法指导下进行改革再造,需要兼顾对立统一规律下的国际化发展变革、否定之否定规律下的国际化高质量推进以及质量互变规律下的防控国际化发展风险。
关键词：
一带一路 高职院校 国际化发展
[期刊] 教育与职业
[作者]
许军民
文章指出了高职教育国际化发展应该遵循的准则和要求,包括更新发展理念,开展跨国教育活动,根据自身实际和特点,因地制宜做好顶层设计,加大政策支持和资金投入,深化校企合作、产教融合。同时,以连云港高职教育国际化发展为例,提出了"一带一路"倡议下高职教育国际化发展的路径,包括突出政府引导和政策支持,充分发挥资源优势;积极实施"引进来、走出去"双向发展战略;打造特色教育品牌;推动国内区域性国际化教育联盟建设,积极启动国际文化交流项目。
关键词：
“一带一路” 高职教育 国际化发展
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王军胜
推进"丝绸之路经济带"和"21世纪海上丝绸之路"(简称"一带一路")建设是国家统筹国内国际形势变化提出的重大战略构想。"一带一路"倡议的实施为不断深化的中国高等教育改革尤其是高等教育的国际化发展提供了新的内生动力与外在机遇。近年来,中国高等教育的国际化水平不断提高,教育的国际地位、影响力、竞争力不断提升,但同时也存在高校管理体制与国际不接轨、发展模式单一等问题。高校必须直面国际化发展的优势与劣势,认清机遇与挑战,从内外路径入手,调整学科专业布局,发展留学生教育,拓宽国际合作与交流的领域、内容和方式,发挥高
关键词：
“一带一路” 高等教育 国际化
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陈沛酉 闫广芬
"一带一路"为高职院校国际化提供了发展机遇。基于自身组织特性,高职院校国际化应定位于助力国家经济转型、推动"一流职院"建设以及促进丝路国家发展等3个功能。然而薄弱的高职院校输出能力、分散的利益相关主体以及初级的跨境教育形式是制约高职院校国际化实现的现实困境。为此,要明确功能,厘清问题,切实改进。而"知己知彼,科学规划"是前提,"明晰权责,协同创新"是关键,"评估反馈,持续改进"是保障。
关键词：
高职院校 国际化 “一带一路”
[期刊] 经济学家
[作者]
严佳佳 辛文婷
"一带一路"倡议为人民币发挥国际货币职能搭建了重要的拓展平台,为人民币国际化提供了难能可贵的历史机遇。本文依托货币国际化的影响因素与经济路径,利用系统GMM模型和次贷危机后的经济数据定量论证了"一带一路"倡议对人民币国际化的影响。同时借鉴马歇尔计划,从通过促进区域经济一体化以推动本币国际化的视角,提出依托"一带一路"倡议推进人民币国际化进程的政策建议。
[期刊] 统计与决策
[作者]
杨瑞瑞 刘永旺 古丽娜尔·玉素甫
"一带一路"倡议下中国对外直接投资额不断增长。文章基于2003—2017年我国对"一带一路"沿线46个国家面板数据,通过OLS、SLM、SEM回归方法论证了我国对沿线国家制造业OFDI区位选择的影响因素及存在的空间效应。以东道国市场潜力及制造业发展水平为核心解释变量,构建以制造业OFDI为被解释变量的空间计量模型。结果发现:我国在"一带一路"沿线国家制造业OFDI区位选择受多种因素影响,市场潜力影响显著;我国对"一带一路"沿线国家制造业OFDI存在多重效应,包括空间集聚效应、空间溢出效应及第三国效应;我国对"一带一路"沿线国家制造业OFDI空间效应主要表现为空间溢出效应,一定程度上对制造业OFDI有显著推动作用。
[期刊] 财经问题研究
[作者]
伍晓光 孙文莉
在全球治理体系、国际分工和世界贸易投资网络加快重塑的国际背景下，秉承人类命运共同体理念的“一带一路”倡议为有序推进人民币国际化提供了一个切实可行的路径。本文基于国际货币的交易结算职能、投资职能和储备职能构建了人民币国际化指数，采用2009—2020年21个国家货币数据，分析人民币国际化的发展动态，发现在“一带一路”倡议提出之后，人民币国际化进程在新兴国际货币及“一带一路”共建国家主要货币中表现突出。在此基础上，本文运用面板数据回归模型实证检验了人民币国际化的影响因素及“一带一路”倡议对推进人民币国际化进程的作用。研究结果表明，出口贸易、国际投资、经济规模、货币稳定性和货币惯性等因素均能推进人民币国际化进程，其中，经济规模的边际贡献最大。机制分析表明，“一带一路”倡议提升了人民币在“一带一路”共建国家的国际化水平，是促进人民币在“一带一路”共建国家实现国际化的“加速器”。本文研究有助于探寻有效推进人民币国际化的重要着力点，为推进人民币国际化进程提供理论依据。
关键词：
人民币国际化 “一带一路”倡议 货币锚
[期刊] 职业技术教育
[作者]
沈鹏熠
基于"一带一路"倡议与我国高校国际化人才培养的关联和内涵,我国高校可构建"知识、能力、素质"三位一体的"一带一路"国际化复合型人才培养模式。高校可以从树立"一带一路"国际化教育理念和开展国际合作与交流、加强中外合作办学、强化人才培养与项目建设的结合、优化培养方案和改革课程体系等内生途径层面以及从扩大"一带一路"沿线国家来华留学生招生培养规模、打造来华留学教育品牌课程和专业、增强留学生教育管理等外延途径层面进行改革。
[期刊] 财贸经济
[作者]
刘一贺
习近平主席提出"中国将在更大范围、更宽领域、更深层次上提高开放型经济水平"的要求,为人民币国际化路径选择提供了新的思路。人民币国际化的新路径应在"一带一路"倡议引领下去实现,这条路径是有别于"三阶段论"和区域货币合作路径的新选择。实现人民币国际化只能走具有中国特色的政府推动人民币国际化的驱动模式,这也是与美元、欧元、日元实现国际化的根本区别。中国政府可以通过完善国家治理体系,运用宏观调控政策和工具,落实"一带一路"倡议,通过中国金融业、丝路基金、亚投行、金砖开发银行等机构的运作,来实现人民币国际化的战略目标。人民币国际化是中国政治经济发展的重要目标,必须稳步推进人民币汇率市场化和形成机制的改革,资本账户项目可兑换的改革,最终使得人民币成为第一国际储备货币,同时中国也要承担更多的国际经济和金融稳定发展的大国责任。
[期刊] 上海金融
[作者]
刘功润
丝绸之路经济带与海上丝绸之路建设为人民币国际化创造了难得的投融资机遇和市场条件,同时,也给人民币国际化带来了系统性与非系统性风险。如何抓住"一带一路"建设创造的投融资机遇和市场机会、有效预防和控制可能出现的各种风险,是人民币国际化过程中必须面对的重要课题。
关键词：
“一带一路” 人民币国际化 金融风险
[期刊] 财会月刊
[作者]
刘振 张婷
基于制度理论,以"一带一路"倡议的出台作为准自然实验,利用双重差分法(DID),理论分析和实证检验"一带一路"倡议与企业研发国际化的关系,以及国内市场竞争和世界经济政策不确定性对二者关系的调节效应。研究结果表明:"一带一路"倡议给予企业研发国际化的制度支持,促进了企业研发国际化水平的提升;在激烈的国内市场竞争和低世界经济政策不确定性的情境之下,"一带一路"倡议对企业研发国际化的促进作用更大。
[期刊] 对外经贸实务
[作者]
赵子华 叶前林 何伦志
"一带一路"沿线国家和地区庞大的经贸合作体量,为人民币国际化注入新的活力和提供了新的机遇。人民币国际化自2009年试点以来,取得了重要的显著成绩,但同时面临人民币国际化程度较低、风险较大等诸多障碍。为此,如何借助"一带一路"沿线国家和地区投融资需求的扩展,加快推进人民币国际化进程,是一个值得深入研究的问题。
关键词：
“一带一路” 人民币国际化 障碍 策略
[期刊] 教育与职业
[作者]
袁绍成 鲁雁飞
课题组对我国艺术职业教育国际化的现状进行了问卷调查,分析指出我国艺术职业教育国际化在办学理念、组织与制度保障、基础条件、教学与课程设置、师生的国际交流、国际科研创作合作六方面存在问题,进而剖析了问题产生的原因,最后提出了我国艺术职业教育国际化的具体策略:政府要加大对艺术职业教育国际化的政策扶持和资金投入;艺术职业院校要转变观念、主动作为。
关键词：
“一带一路” 艺术职业教育 国际化发展
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