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中日爱国主义教育思想的比较思考

2005-07-20分类号:D647

【作者】王丽荣
【部门】中山大学教育学院 广东广州510275
【摘要】中日两国由于受社会本位、整体主义以及国家主义的东方伦理的影响,两国都具有爱国心教育的历史和传统。但是两国的爱国主义教育思想还是有其各自民族的特色和差异。例如,两国爱国主义教育的抽象性和具体性的不同;两国爱国主义教育的由远至近与由近至远的不同;更重要的是两国的爱国教育与民族危机的关系的差异,即日本的爱国主义教育的两面性,一方面既与振兴民族、富国强兵思想相关联,另一方面更显示出其强烈的军国主义的侵略性特征。中国的爱国主义教育则往往是与救亡图存、摆脱被侵略奴役的悲惨命运相关联。
【关键词】中日  爱国心教育  忠君爱国  差异性
【基金】2003年国家教育科学十五规划重点项目“中日道德教育的比较研究”(0302027DEB030273)
【所属期刊栏目】东北亚论坛
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