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统计教学面对的挑战

2012-02-15分类号:C8-4

【作者】刘超  吴喜之  
【部门】北京航空航天大学数学与系统科学学院  中国人民大学统计学院  
【摘要】统计学已经成为一级学科,但是目前我国统计教学中还存在不少问题或误区。针对这种情况,文章论述了统计、数学以及科学研究之间的关系,分析了统计教学中一些急需解决的问题,提出加强统计教学建设的建议和思考。
【关键词】统计  统计课程  教学
【基金】
【所属期刊栏目】统计研究
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