再论教育对收入增长与分配的影响
2011-04-01分类号:G467.2
【部门】日本名古屋大学
【摘要】文章采用1988、1995和2002年的中国住户调查数据(CHIP),分析教育对收入分配差距的影响。研究发现,1988~2002年中国城市的教育水平提高很快,教育收益率迅速上升,教育对收入增长的贡献十分显著。但教育水平的提高的是一把"双刃剑",它扩大了不同学历的工薪阶层之间的收入差距,促使城市的基尼系数从1988年的0.235上升至2002年的0.345,而且呈现出"穷人更穷,富人更富"的马太效应。因此,作者认为,为了缩小收入分配差距,促进社会和谐,教育平等化政策势在必行。
【关键词】人力资本 教育 收入分配差距 明瑟方程
【基金】
【所属期刊栏目】中国人口科学
文献传递