【摘要】基层体校不是特殊学校,却有一帮"特殊"人群,学生管理之难可见一斑。本文以全国教育工作会议精神为指导,以基层体校学生管理为重点,通过分析学生现状,剖析管理难点,明晰发展优势,提出以"五心"为主要内容的进一步加强基层体校学生管理的建议和对策。