中国及各地区教育经济贡献率的软计算
2008-09-28分类号:F249.2;F224
【部门】中国地质大学经济管理学院
【摘要】本文提出了一种新的教育经济贡献率的软计算方法,并提出了潜在人力资本(教育)-实际人力资本-经济增长的计算思路。该算法由4个步骤组成:首先,按照科学技术水平对目标系统进行模糊软分类,得到最佳分类数,从而确定了最佳的规则数;其次,根据规则数确定模糊神经网络的结构,建立潜在人力资本(教育)到实际人力资本的模糊映射,即"一次滤波",得到潜在人力资本(教育)对实际人力资本的贡献率αk;第三,建立实际人力资本到经济增长的模糊映射,即"二次滤波",得到实际人力资本对经济增长的贡献率αk′;第四,计算教育对经济的贡献率ECREk=αk×αk′,其中k为按科技水平划分的类别数。最后,用该算法来计算我国2003-2006年教育对经济的贡献率。
【关键词】教育经济 教育经济贡献率 软计算
【基金】国家自然科学基金项目资助(项目编号:70273044);; 教育部人文社会科学研究项目资助(项目编号:06JA880668);; 湖北省教育厅科研计划项目(B类)
【所属期刊栏目】中国软科学
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