【摘要】高素质人才需要高等教育投入进行培养积累,就区域来说还需要相关投入进行集聚。研究引入共轭的概念来描述高等教育与人才集聚"两投入"之间的关系,即在区域总投入和其他投入既定的条件下,"两投入"存在共轭关系,而当"两投入"达到共轭状态时,可以形成共轭效应,对经济增长产生共轭驱动力。通过建立"两投入"对经济增长的共轭驱动模型,对江苏、浙江两省的"两投入"数据进行实证分析得出:两省的"两投入"均背离共轭状态,江苏高等教育具有优先发展特征,浙江人才集聚拥有比较优势。因此,江苏应进一步提高人才集聚投入,而浙江则应进一步提高高等教育投入,从而实现两省的"两投入"对经济增长的共轭驱动。