标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词

科学发展的不同学术观点评议

1997-05-20分类号:G3

【作者】林荣芹
【部门】南京师范大学
【摘要】科学发展的不同学术观点评议林荣芹南京师范大学在科学哲学史上,人们总是先从认识论角度去考察科学的发展规律,逻辑经验主义的观点具有典型性。这种观点认为,科学认识发展过程是一个知识不断增加和积累的过程,科学知识的增长是把原有理论吸收到一个具有范围更大、内容...
【关键词】逻辑经验主义  科学知识的增长  林荣  波普尔  带头学科  普赖斯  凯德洛夫  科学知识增长  常规科学  现代科学  
【基金】
【所属期刊栏目】中国科技论坛
文献传递