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大数据时代对当代统计学教育的挑战

2015-04-30分类号:C8-4;G642

【作者】刘春杰  
【部门】遵义师范学院 数学与计算科学学院  
【摘要】大数据是信息时代的新式产物,这一概念在1980年由美国著名未来学家阿尔夫·托夫勒在《第三次浪潮》提出。进入21世纪,随着网络技术的普及和应用,全球数据设大约每两年翻一番,意味着人类在最近两年产生的数据量相当于之前产生的全部数据量,2011年5月全球知名咨询公司麦肯锡发布《大数据:创新、竞争和生产力的下一个前沿领域》一文,标志着大数据时代的到来。大数据虽在我国起步较晚,但自从出现后就一直方兴未艾,特别是最近几年,新的大数据搜集、挖掘、存储.分析和应用类公司和机构纷纷成立,大数据在我国各个行业的应用日益广泛,遍布金融、信息、商品销售等领域,
【关键词】知名咨询公司  统计学课程  数据分组  《第三次浪潮》  应用类  未来学家  商品销售  数据搜集  统计教育  麦肯  
【基金】
【所属期刊栏目】统计与决策
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