【摘要】高校招生考试工作是全社会的关注热点。文章以满意度指数理论为基础,定义了高校招生考试满意度指数的内涵。从高校招生工作的利益相关者视角,运用偏最小二乘结合结构方程模型等方法系统构建中国高校招生考试满意度指数模型,以典型的省级数据为例进行参数估计。修正后的模型通过了拟合指标的参数检验及Blindfolding和Bootstrapping非参数检验,在此基础上可计算满意度指数值,并进行满意度重要性矩阵分析。研究结果表明该指数模型和相关方法能反映实际情况,有助于进行因素分析提出相应的政策建议。