【摘要】如何来综合衡量教育环境的发展水平就显得尤为重要。文章以经合组织教育指标体系的构建过程和方法为指导,构建了教育环境评价的指标体系,采用多元统计因子分析法对全国各主要省市市的教育环境进行了初步测评。研究发现,经济发展水平因子、财政投入因子以及生师比因子是影响教育环境的重要因素。