【摘要】教育与经济发展之间的关系一直倍受人们的关注。文章选取与教育水平相关的19个变量,选用我国31个省、市、地区2013年的截面数据,找出能最大程度上解释教育水平的公共因子,并用公共因子得分来衡量教育水平。对教育与经济发展之间的关系用因子分析法给予统计分析。