教育投资对改善中国经济增长方式影响的统计检验
2009-08-10分类号:F124;G521
【部门】重庆大学经济与工商管理学院 重庆大学信息与网络管理中心
【摘要】文章采用我国大陆30个省、自治区和直辖市1997~2007年的面板数据,构建以人力资本为中介变量的中介效应模型,分析教育投资对改善中国经济增长方式的具体影响机理,并分别采用三种方法对该机理中人力资本的中介效应进行实证检验。
【关键词】教育投资 人力资本 中介效应 经济增长方式
【基金】
【所属期刊栏目】统计与决策
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